《九年級化學下冊 第11單元 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除課件 （新版）新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學下冊 第11單元 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除課件 （新版）新人教版.ppt（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第十一單元 鹽、化肥,粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,實驗活動8,,粗鹽,精鹽,情境引入,1.體驗固體混合物初步提純的實驗過程。 2.學習蒸發(fā)操作技能，鞏固溶解、過濾操作技能。,實驗?zāi)康?【思考】 粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)（MgCl2，CaCl2等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等），要將粗鹽初步提純，可以通過什么方法將不溶性雜質(zhì)——泥沙除去呢？,除去粗鹽中泥沙的方法主要是：過濾法,燒杯、玻璃棒 、漏斗、燒杯、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、托盤天平 酒精燈、蒸發(fā)皿等。,實驗用品,1.粗鹽提純（除去難溶性雜質(zhì)）的步驟是什么？ 2.每個步驟，應(yīng)該注意哪些問題？,實驗步驟,粗鹽提純的操作步驟,,,①溶解,②過濾,③蒸發(fā),④計算產(chǎn)率,,,一 溶解,用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙將粗鹽逐漸加入盛有10ml水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,直到粗鹽不再溶解為止,觀察所得食鹽水是否渾濁. 稱量剩下的粗鹽.,【思考】溶解操作應(yīng)該注意什么？,1、粗鹽一次不宜加的太多，以免加多了溶解不了。 2、溶解攪拌時，應(yīng)控制玻璃棒，盡量不要碰燒杯壁。,二 過濾,1、制作過濾器 取一個圓形濾紙對折兩次成錐形，放入漏斗中，灑入少量蒸餾水將濾紙濕潤，用玻璃棒輕輕按壓濾紙，使其緊貼漏斗內(nèi)壁，不能留有氣泡。,2、安裝過濾器 （1）放穩(wěn)鐵架臺，把一只燒杯放在鐵架臺底座上 （2）把漏斗放在鐵圈上，調(diào)節(jié)鐵圈高度，使漏斗下端管口深入燒杯內(nèi)，固定鐵圈； （3）移動燒杯，使漏斗下端管口尖嘴的較長部分緊貼燒杯內(nèi)壁。,3、進行過濾操作 取濾液沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒，使濾液始終低于濾紙邊緣。,過濾操作要領(lǐng)：,一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二低①濾紙邊緣要低于漏斗邊緣； ②漏斗里的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣。,三靠：①過濾時玻璃棒要靠在有三層濾紙的一邊②燒杯口要緊靠在玻璃棒上； ③漏斗的下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁，防止液滴飛濺。,三、蒸發(fā) 如圖所示,把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中,把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈外焰加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌濾液,以防液滴飛濺.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干. 【思考】 蒸發(fā)時應(yīng)該注意什么?,,,,,,,,,,【思考4】蒸發(fā)操作應(yīng)該注意什么？,1.蒸發(fā)皿應(yīng)放在鐵圈上，停止加熱時，不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。,2.加熱過程中，用玻璃棒不斷攪動，防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺。,3.當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，即停止加熱，利用余熱使濾液蒸干。,四、計算產(chǎn)率 用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,并計算精鹽的產(chǎn)率 精鹽的產(chǎn)率=精鹽的質(zhì)量/溶解的粗鹽質(zhì)量,偏低的原因：溶解時未充分溶解；過濾時有液體灑落；蒸發(fā)時液體(或鹽粒）濺出蒸發(fā)皿；轉(zhuǎn)移固體時氯化鈉可能灑出等 偏高的原因：稱量時稱多了；蒸發(fā)時未蒸干等。,,,①溶解,②過濾,③蒸發(fā),三次使用玻璃棒的作用,①溶解：攪拌，加速溶解 ②過濾：引流，防止液體濺出 ③蒸發(fā)：攪拌，防止液滴飛濺 ④轉(zhuǎn)移時玻璃棒是將固體轉(zhuǎn)移到濾紙上的作用。,【思考5】粗鹽提純中：溶解、過濾、蒸發(fā)操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分別起了什么作用？,,,,④ 計 算 產(chǎn) 率,實踐 ： (看看哪組最棒),各小組同心協(xié)力，把粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除，并完成學案。（注意操作規(guī)范） （1）溶解 （2）過濾 （3）蒸發(fā) （4）計算產(chǎn)率,粗鹽溶液過濾后，如果濾液仍然渾濁，可能是什么原因？ 1、濾紙破損。 2、過濾時，漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣。 3、承接濾液的燒杯不干凈。,想想議議,粗鹽初步提取后的“精鹽“是我們的食用鹽嗎？,想想議議,海水?粗鹽?精鹽?食用鹽,1、制取粗鹽時，曬鹽和煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽溶液中的水分使之濃縮。想一想：能否采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的？ 2、本實驗中采用的方法利用了氯化鈉的哪些性質(zhì)？考慮到粗鹽的來源，你判斷這樣提純的鹽是否為純凈物，并設(shè)計實驗驗證你的判斷。,問題與交流,1.粗鹽提純的操作步驟為 、 、 。 粗鹽提純的實驗中三個步驟均用到玻璃棒，它的作用分別是（填序號）： （1）溶解時的作用是（ ） （2）過濾時的作用是（ ） （3）蒸發(fā)時的作用是（ ） A.攪拌，加速固體溶解 B.攪拌，防止液滴飛濺 C.引流，防止液體濺出,過濾,蒸發(fā),A,C,B,溶解,鞏固練習,2.粗鹽提純的實驗中，下列操作錯誤的是 ( ) A.粗鹽溶液過濾后，如果濾液仍然渾濁，應(yīng)該再過濾一次 B.把蒸發(fā)皿放在鐵圈上，直接用酒精燈加熱 C.加熱過程中，要用玻璃棒不斷攪拌液體 D.當蒸發(fā)皿中的水全部蒸干時，再停止加熱,D,您制得的精鹽 “白”嗎？,,精鹽不白的可能原因： 一般是由錯誤操作造成的! 過濾時濾紙破裂 濾液高于濾紙 燒杯中原留有雜質(zhì) …………,對于“粗鹽的提純”實驗，利用已有的知識，你有什么好的改進方法（使操作更簡單，花費時間更少）？提出你的高見。假若你就是湖北鹽業(yè)公司的負責人，你對公司新引進的一批粗鹽，如何用你的方法進行提純，并計算產(chǎn)率？（提示：NaCl的溶解度隨溫度變化不大，在20攝氏度，NaCl的溶解度為36g.）,大膽創(chuàng)新,滿 載 而 歸,這節(jié)課你收獲了什么？,粗鹽的提純步驟： （1）溶解 （2）過濾 （3）蒸發(fā) （4）計算產(chǎn)率,1.圖11—1—1為某學生進行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖，試回答： (1)寫出標號的儀器名稱： ① ，② ； (2)漏斗中液體的液面應(yīng)該 (填 “高”或“低”)于濾紙的邊緣； (3)蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌 的目的是 ；等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。移去蒸發(fā)皿時所使用的儀器是 。,,,達標測評,2、在化學實驗操作考試中，小明抽到的考題是粗鹽的提純實驗，他將所稱得的食鹽溶解后，下一步應(yīng)進行的操作是（ ） A.稱量 B.過濾 C.蒸發(fā) D.洗滌,B,3、下列關(guān)于粗鹽提純并用精鹽配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作說法中，正確的是（ ） A.過濾渾濁的液體時，過濾速率太慢，應(yīng)立即用玻璃棒攪拌 B.蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干時停止加熱 C.粗鹽制得精鹽后，用精鹽配制溶液時需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟 D蒸發(fā)食鹽溶液時，發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，應(yīng)立即加水冷卻。,C,4、粗鹽提純實驗中三個步驟均用到玻璃棒，請說一說它們的作用。 （1）溶解時的作用是（ ）； （2）過濾時的作用是（ ）； （3）蒸發(fā)時的作用是（ ）。 A.攪拌，加速溶解 B.攪拌，加速蒸發(fā)并防止液滴飛濺 C.引流，防止濾液沖破濾紙或飛濺出來 D．攪起不溶物質(zhì)，便于過濾 5.粗鹽提純時，若在蒸發(fā)時有液滴飛濺出來，計算的產(chǎn)率是 （填“偏大“或”“偏小”）,A,C,B,偏小,請同學們思考： 如果我們想進一步除去粗鹽中的可溶性物質(zhì)MgSO4，CaCl2，你有什么辦法嗎？,課后思考,