七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》課件 語(yǔ)文版.ppt
《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》課件 語(yǔ)文版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》課件 語(yǔ)文版.ppt(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng),蟋蟀,北方人俗稱蛐蛐。因其能鳴善斗,自古便為人飼養(yǎng)。據(jù)記載,中國(guó)家庭飼養(yǎng)蟋蟀始于唐代,當(dāng)時(shí)無論朝中官員,還是平民百姓,人們?cè)陂e暇之余都喜歡帶上自己的“寶貝”,聚到一起一爭(zhēng)高下。,喬治·塞爾登(George Selden)1929年生于美國(guó)康涅狄格州,美國(guó)兒童文學(xué)家,著有多種兒童文學(xué)作品,如:《能潛水的狗》《海底公園》,但最具盛名的是《蟋蟀奇遇記》(原名《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》),《蟋蟀奇遇記》(原名《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》),1960年由美國(guó)紐約德耳出版公司出版后,受到美國(guó)《圖書館雜志》《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》書評(píng)版的好評(píng),曾獲美國(guó)紐伯利獎(jiǎng)第二名。到1978年為止,在18年間,這本書已經(jīng)再版了17次。 這部作品被譽(yù)為“當(dāng)代新童話的標(biāo)本”。,漣漪 污垢 縈回 霓虹燈 孤苦伶仃,喧鬧:聲音大而熱鬧。 憂郁:憂愁苦悶。 陶醉:沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。 彌漫:充滿;布滿。 漣漪:細(xì)小的波紋。 縈回:盤旋往復(fù)。 孤苦伶仃:無依無靠,孤單困苦。 家喻戶曉:家家戶戶都知道。,生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下的蟋蟀切斯特不小心鉆進(jìn)郊游人的食物籃里,被帶到紐約的地鐵車站。在這里,它遇上男孩馬里奧、一只貓和一只老鼠,它有什么樣的奇遇呢?,1、時(shí)報(bào)廣場(chǎng)有哪些角色?,明確:老鼠塔克、貓兒哈里、小學(xué)生馬里奧、蟋蟀切斯特、音樂教師斯梅德利先生和馬里奧的父母。,2、蟋蟀來到時(shí)報(bào)廣場(chǎng),發(fā)生了哪些故事?,提示:“我”在鄉(xiāng)下的生活、“我”是怎樣來到紐約的、“我”在紐約的主要經(jīng)歷 (結(jié)識(shí)朋友——才華初顯——啃破鈔票——意外失火——演唱成功——準(zhǔn)備回鄉(xiāng) )。,3、你最喜歡哪個(gè)角色?,⑥馬里奧的父母,①老鼠塔克,②貓兒哈里,④小學(xué)生馬里奧,③蟋蟀切斯特,⑤音樂教師斯梅德利先生,城市流浪者的擬人化形象。,①老鼠塔克,②貓兒哈里,城市流浪者的擬人化形象。,精明的老鼠塔克和寬厚的貓兒哈里就是城市流浪漢的縮影。他們有相當(dāng)豐富的生存經(jīng)驗(yàn)、看風(fēng)使舵的本領(lǐng),凡事都能找到于己有利的一面,但他們的本質(zhì)并不壞,只是沾染了一些城市人的惡習(xí)。他們也常助人為樂,有時(shí)也會(huì)慷慨大方。,③蟋蟀切斯特,——有音樂天賦、誠(chéng)實(shí)、正直、熱愛自由,城市流浪歌手的化身,④小學(xué)生馬里奧一家是城市貧民的代表。,馬里奧重友情,勤勞。馬里奧媽媽雖一開始對(duì)切斯特不太友好,可那也是生活所迫,令人同情。,⑤音樂教師斯梅德利先生既是伯樂,又是個(gè)熱情的宣傳員。,4、面對(duì)失去自由的切斯特,他的朋友是怎么做的?,哈里:愿意照顧塔克。,獲得成功,馬里奧:賺錢為他爭(zhēng)取自由。,塔克:愿意拿出自己養(yǎng)老的錢。,真摯的友誼,戰(zhàn)勝苦難,驅(qū)散陰云,5、切斯特有讓人羨慕的音樂天賦,而且已經(jīng)很紅,為什么他還念念不忘鄉(xiāng)下的生活?作者的意圖何在?,明確:喜歡自由,懷念家鄉(xiāng)的生活,作為一個(gè)鄉(xiāng)村流浪歌手,雖在紐約獲得了巨大成就,但是他沒有歸屬感,沒有真正融入這個(gè)城市。,6、關(guān)于切斯特發(fā)音、唱歌、表演的描寫共有幾次?有何特色?(請(qǐng)欣賞音樂),特色:詳略結(jié)合,側(cè)面描寫為主。,第1次與音樂教師斯梅德利先生; 第2次與塔克老鼠和哈里貓; 第3次與馬里奧一家; 第4次廣場(chǎng)音樂會(huì)。,明確:文中共有4次相關(guān)的描寫:,本文通過記敘蟋蟀在紐約的奇特經(jīng)歷,說明真摯的友誼能幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難,驅(qū)散心靈上的陰云,獲得事業(yè)上的成功。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng) 七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)課件 語(yǔ)文版 年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 12 蟋蟀 時(shí)報(bào) 廣場(chǎng) 課件
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1797382.html