《八年級(jí)物理下冊(cè) 12.1 杠桿課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 12.1 杠桿課件 新人教版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)習(xí)目標(biāo),4．能對(duì)杠桿進(jìn)行分類(lèi)，并能根據(jù)實(shí)際選擇合適的杠桿。,1．認(rèn)識(shí)杠桿，并能準(zhǔn)確找出支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。 (重點(diǎn)),2．能從常見(jiàn)的工具和簡(jiǎn)單機(jī)械中識(shí)別出杠桿。(難點(diǎn)),3．通過(guò)探究，掌握杠桿的平衡條件，并能利用杠桿平衡條件進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。（難點(diǎn)）,新課引入,這些能給我們提供某些方便的工具都稱(chēng)為機(jī)械,新課引入,這些工具在使用時(shí)，有什么共同特點(diǎn)？,它們工作時(shí)，能繞一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。,新課講授,在力的作用下，能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，叫做杠桿。,一、杠桿的概念：,新課講授,撬棒在撬石頭的過(guò)程中是怎么樣運(yùn)動(dòng)的？,什么是動(dòng)力，什么是阻力,新課講授,支 點(diǎn)(0)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn),動(dòng) 力(F1)：促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,阻 力(F2)：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力,動(dòng)力臂(l1)：從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的垂直距離,阻力臂(l2)：從支點(diǎn)到阻力作用線(xiàn)的垂直距離,(力的作用線(xiàn)：過(guò)力的作用點(diǎn)，沿力的方向的直線(xiàn)),杠桿的五要素,新課講授,（力的作用線(xiàn)）,動(dòng)力臂,阻力臂,動(dòng)力,阻力,,,,,,,,,,,（力的作用線(xiàn)),o,支點(diǎn),杠桿“五要素”,新課講授,二、探究杠桿的平衡條件,猜想: 杠桿的平衡時(shí)，力與力臂之間的關(guān)系,器材:,測(cè)量的物理量:,力 力臂,杠桿、鉤碼、 鐵架臺(tái) 細(xì)線(xiàn),新課講授,探究杠桿的平衡條件,A、B兩圖中的杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)，實(shí)驗(yàn)時(shí)采用哪幅圖更易測(cè)力臂？,討論：,實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，便于在杠桿上直接讀出力臂的大小。,,,,,新課講授,實(shí)驗(yàn)步驟：,1.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。,2.改變鉤碼數(shù)量或位置，分別使杠桿在水平位置平衡，得出三組數(shù)據(jù)。,新課講授,,0.1,15,0.15,10,2,,,,,0.2,10,0.1,20,3,L2/m,F2/N,L1/m,F1/N,10,0.05,0.1,1,實(shí)驗(yàn)次數(shù),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,杠桿平衡條件：,探究杠桿的平衡條件,動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,5,新課講授,F2,例：求大象重力？,由F1l1＝F2l2 得：,解：,=25700 N,已知： 求：Ｇ,Ｇ＝Ｆ=2.57×104N,新課講授,杠桿平衡條件：,三類(lèi)杠桿：,若l1＞l2，則F1 F2,若l1= l2，則F1 F2,若l1＜l2，則F1 F2,＞,＝,＜,小結(jié)：判斷杠桿的類(lèi)型，實(shí)際就是比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小。,三、杠桿的分類(lèi)：,新課講授,等臂杠桿,費(fèi)力杠桿,請(qǐng)對(duì)下列器具應(yīng)用的杠桿進(jìn)行分類(lèi)：,新課講授,費(fèi)力杠桿,省力杠桿,費(fèi)力杠桿,新課講授,省力杠桿,費(fèi)力杠桿,費(fèi)力杠桿,新課講授,省力杠桿,費(fèi)力杠桿,省力杠桿,新課講授,生活中的剪刀,新課講授,思考：什么情況下，人們會(huì)選用費(fèi)力杠桿？ 使用費(fèi)力杠桿有什么好處？ 當(dāng)阻力比較小時(shí)，人們會(huì)選用費(fèi)力杠桿。 使用費(fèi)力杠桿會(huì)省距離，很方便。,典型例題,1．下列工具在正常使用中，屬于費(fèi)力杠桿的是 （ ）,A．啟瓶器,B．切紙鍘刀,C．食品夾,D．羊角錘,典型例題,2．如圖所示，分別沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠桿平衡，關(guān)于三個(gè)力的大小，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．沿F1方向的力最小 B．沿F2方向的力最小 C．沿F3方向的力最小 D．三個(gè)力的大小相等,B,F3,,,,,,,O,典型例題,3．一根粗細(xì)均勻的木棒重500 N，一頭著地，求:抬起另一端所需最小的力有多大？,課堂小結(jié),1.學(xué)習(xí)了杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂等概念。,2.杠桿平衡條件： 動(dòng)力?動(dòng)力臂=阻力?阻力臂 (文字表達(dá)式) F1l1=F2l2 (數(shù)學(xué)表達(dá)式),3.杠桿的種類(lèi)：省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿。,l1l2，F(xiàn)1F2 (動(dòng)力阻力),l1F2 (動(dòng)力阻力),l1=l2，F(xiàn)1=F2 (動(dòng)力=阻力),省力,省距離,既不省力也不省距離,費(fèi)距離,費(fèi) 力,課后思考,o,使用費(fèi)力的杠桿，有什么好處呢？,請(qǐng)注意觀(guān)察，賽艇的船漿在劃水時(shí)，它的動(dòng)力臂和阻力臂，哪個(gè)更長(zhǎng)呢？我們?cè)谑褂脮r(shí)，是省力了？還是費(fèi)力了呢？,