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1、人口素質(zhì)與經(jīng)濟增長的關(guān)系
人口素質(zhì)與經(jīng)濟增長的關(guān)系
2014/05/26
一、人口素質(zhì)在經(jīng)濟增長中的地位
歷史發(fā)展證明,物質(zhì)資源的缺乏并不能阻止一個國家或者民族的發(fā)展,但是如果一個國家或者一個民族人口整體素質(zhì)較低,那么它將有可能永遠處在貧窮與落后。當(dāng)前世界中有許多發(fā)達國家所擁有的自然資源都比我國更加短缺,但是他們將國民財務(wù)的挖掘與生產(chǎn)重點著眼于人口素質(zhì)的提升方面,從而創(chuàng)造了巨大的財富,這也證明人口素質(zhì)在經(jīng)濟增長中占有決定性的地位。在當(dāng)今的知識經(jīng)濟時代,經(jīng)濟的發(fā)展需要以知
2、識為基礎(chǔ),換而言之,對知識的獲取、應(yīng)用、發(fā)展以及創(chuàng)新決定著各個國家和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的高度,所以人口素質(zhì)決定著一個國家和地區(qū)科技的創(chuàng)新以及經(jīng)濟的發(fā)展,對于我國而言,實現(xiàn)人口素質(zhì)的提升、推動人口素質(zhì)結(jié)構(gòu)的改善已經(jīng)成為了一個緊迫而現(xiàn)實的戰(zhàn)略任務(wù)。在我國經(jīng)濟增長中,高素質(zhì)的勞動者是最為寶貴的生產(chǎn)要素,所以為了實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)增長,就必須要求勞動者具有較高的文化素質(zhì)。同時,與經(jīng)濟增長相適應(yīng)的是人口的質(zhì)量而并非數(shù)量,所以從我國的實際出發(fā)仍舊應(yīng)當(dāng)對人口數(shù)量進行控制,并對人口素質(zhì)進行提升,從而更好的發(fā)揮出人口素質(zhì)在推動經(jīng)濟增長過程中的決定性作用。
二、人口素質(zhì)對經(jīng)濟增長的作用
(一)人口素質(zhì)的提升可以推動經(jīng)
3、濟增長模式的轉(zhuǎn)變首先,人口素質(zhì)的提升能夠推動科技的進步以及勞動生產(chǎn)率的提高,使外延式擴大再生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵式擴大再生產(chǎn),從而有效的增強產(chǎn)品競爭力并實現(xiàn)經(jīng)濟效益的提高;其次,人口素質(zhì)的提高能夠在一定程度上加快知識更新速度,從而將更多的知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。只有重視人口素質(zhì)的提升,才能夠?qū)崿F(xiàn)知識存量的遞增,才能夠培養(yǎng)具有管理能力的企業(yè)人員和高素質(zhì)的勞動群體,從而推動經(jīng)濟增長方式的革新。另外,人口素質(zhì)的提升能夠轉(zhuǎn)變消費模式。在人民文化素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上,人們的生活水平也能夠得到一定程度的提高,從而實現(xiàn)人們生活方式的轉(zhuǎn)變并使人們的消費結(jié)構(gòu)更加合理。在此基礎(chǔ)上,人們對環(huán)境資料以及發(fā)展資料的需求不斷增加,這將推動
4、第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展并實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與調(diào)整。同時人們的消費需求改變能夠為商品生產(chǎn)提供導(dǎo)向作用和動力,從而優(yōu)化生產(chǎn)布局、結(jié)構(gòu)與規(guī)模,促進生產(chǎn)的兩性運行以實現(xiàn)經(jīng)濟的增長。
(二)人口素質(zhì)的提升可以推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與調(diào)整人口素質(zhì)的提升能夠推動社會企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向以技術(shù)為導(dǎo)向的方向進行轉(zhuǎn)變。技術(shù)進步是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與革新的直接影響因素,而影響技術(shù)進步的深層次原因在于人口素質(zhì)的提高。無論是18世紀(jì)的工業(yè)革命還是20世紀(jì)計算機、生物工程以及航天技術(shù)的發(fā)展,都和人口素質(zhì)的提高具有緊密的聯(lián)系,所以人口素質(zhì)是技術(shù)發(fā)展的第一推動力,它能夠在推動技術(shù)以及科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進社會資源配置優(yōu)化以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展革新,這
5、一點作用不僅對社會經(jīng)濟的發(fā)展做出著重要貢獻,同時對可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟的實現(xiàn)以及健康運行具有重要的意義。另外,人口素質(zhì)的提升能夠推動區(qū)域結(jié)構(gòu)優(yōu)化與調(diào)整。在我國經(jīng)濟發(fā)展中,構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化發(fā)展體系、實現(xiàn)東西部優(yōu)勢互補與協(xié)調(diào)發(fā)展是重要的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,同時也是我國區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整的主要內(nèi)容與最高層次,這要求西部人口、農(nóng)村人口素質(zhì)以及素質(zhì)結(jié)構(gòu)能夠得以改善,從而適應(yīng)西部經(jīng)濟以及農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展要求,推動農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移并實現(xiàn)農(nóng)民收入的增加,從而進一步縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距、東西部經(jīng)濟差距以及客觀存在的社會貧富差距等,這對于社會穩(wěn)定以及和諧社會發(fā)展都發(fā)揮著重要作用。
(三)人口素質(zhì)的提升可以實現(xiàn)對自然資源的合理
6、利用人口素質(zhì)的提升對于提高自然資源的利用效率具有十分重要的意義。實現(xiàn)人口素質(zhì)的提升,可以提高人們對資源進行廣泛利用的能力,從而避免經(jīng)濟增長對不可再生資源的過度依賴。同時通過提高人口素質(zhì)可以推動科技的創(chuàng)新,并在此基礎(chǔ)上對資源進行充分利用、減少對自然資源的破壞性開發(fā)以避免資源的浪費與流失。只有在掌握先進技術(shù)和較高文化素質(zhì)的基礎(chǔ)上,勞動者才能夠提高對不可再生資源的回收率,從而實現(xiàn)單位產(chǎn)品對資源以及能源消耗量的降低,實現(xiàn)資源與能源利用率的提高,進而讓有限的自然資源創(chuàng)造出更多的社會財富以推動經(jīng)濟的持續(xù)增長。另外,人口素質(zhì)的提升有利于開發(fā)出替代資源,這是解決我國資源短缺問題的有效途徑,而實現(xiàn)這一目標(biāo)的先決
7、條件是具有較高文化素質(zhì)的勞動群體,所以從我國自然資源可持續(xù)利用方面來看,提高人口素質(zhì)具有著非常重要的現(xiàn)實意義與戰(zhàn)略意義。(本文來自于《統(tǒng)計與管理》雜志。《統(tǒng)計與管理》雜志簡介詳見)
三、提高我國人口素質(zhì)的策略
(一)對義務(wù)教育成果進行鞏固,對職業(yè)教育發(fā)展進行強化我國所實行的九年義務(wù)教育對提升我國人民整體文化素質(zhì)發(fā)揮了極其重要的作用,但是在一些經(jīng)濟落后地區(qū),由于經(jīng)濟條件制約或者人們思想意識的制約,九年義務(wù)教育效果并不理想,而鞏固九年義務(wù)教育成果是提升我國人口素質(zhì)的必要途徑,所以政府部門應(yīng)當(dāng)強化義務(wù)教育宣傳,同時針對經(jīng)濟落后地區(qū)的教育經(jīng)費、教育設(shè)施以及教育人才等實際問題制定傾斜政策,促進這些地
8、區(qū)九年義務(wù)教育質(zhì)量的提升。另外,我國學(xué)生以及學(xué)生家長在升學(xué)階段更強于選擇普通高中和普通高校,而對職業(yè)教育的關(guān)注十分缺乏,這導(dǎo)致了應(yīng)屆畢業(yè)生存在素質(zhì)單一、實用技術(shù)欠缺的現(xiàn)象,很難滿足社會發(fā)展需求。所以政府部門應(yīng)當(dāng)堅持強化職業(yè)教育發(fā)展的政策引導(dǎo),通過資金投入傾斜以及就業(yè)政策傾斜來提高職業(yè)教育吸引力,從而在實現(xiàn)人口素質(zhì)提升的基礎(chǔ)上培養(yǎng)應(yīng)用型人才并緩解社會就業(yè)壓力。
(二)發(fā)展高等教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才我國高等教育承擔(dān)著高素質(zhì)人才培養(yǎng)以及科學(xué)研究的任務(wù),在我國社會發(fā)展、文化發(fā)展以及經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前世界經(jīng)濟競爭實質(zhì)上是人才的競爭,如果缺乏該素質(zhì)人才推動技術(shù)進步以及生產(chǎn)力提升,則國家經(jīng)
9、濟的增長也就會面臨更大的難度,所以對高等教育事業(yè)進行大力發(fā)展并重視應(yīng)用型、復(fù)合型高素質(zhì)人才的培養(yǎng)十分重要。
(三)重視農(nóng)民知識素養(yǎng)培訓(xùn),實現(xiàn)農(nóng)村勞動者素質(zhì)的提升我國具有眾多的農(nóng)村人口,農(nóng)民作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實踐者以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,其素質(zhì)的提升無論是對我國人口整體素質(zhì)的提升還是我國經(jīng)濟的增長都具有重要意義。
然而我國農(nóng)村人口的文化知識整體水平仍舊有待提高,甚至在農(nóng)業(yè)科技理論方面也存在很大欠缺,這種現(xiàn)象的存在難以適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的要求,也難以使農(nóng)民群體在推動經(jīng)濟增長方面發(fā)揮出應(yīng)有的作用。而農(nóng)村要擺脫貧窮與落后,就必須依靠科技來實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,并實現(xiàn)勞動生產(chǎn)率的提升,這就要求我國能夠重視農(nóng)民知識素養(yǎng)培訓(xùn),從而推動農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長。在這一方面,基層政府可以組織創(chuàng)辦勞動技能以及文化知識培訓(xùn)機構(gòu),負責(zé)向農(nóng)民定期傳授文化知識以及農(nóng)業(yè)科技理論等,在豐富農(nóng)民生活的基礎(chǔ)上實現(xiàn)農(nóng)民群體素質(zhì)的提升。另外,基層政府應(yīng)當(dāng)重視農(nóng)村文化建設(shè),如可以創(chuàng)辦圖書館并向農(nóng)民群體提供具有較強實用性的閱讀文本來實現(xiàn)農(nóng)民群體素質(zhì)的提升。
作者:焦乃洹單位:安陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)實驗中心