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小專題二 生態(tài)系統(tǒng)與環(huán)境保護(hù),核心考點(diǎn)整合,考點(diǎn)整合一:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析 1.生態(tài)系統(tǒng)中組成成分的特例與錯(cuò)誤說法總結(jié),2.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析,(1)每條食物鏈(網(wǎng))的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,最末是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),中間為多種動(dòng)物,有任何間斷都不算完整的食物鏈? (2)同一種消費(fèi)者在不同的食物鏈中,可以占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)(如圖2中B既是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)又是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí))? (3)在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合,如圖2中B和E既是捕食關(guān)系又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?,(4)在食物鏈中,當(dāng)某種生物大量增加時(shí),一般會(huì)導(dǎo)致作為其食物的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量減少,作為其天敵的下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量增多,如圖1中C大量增加時(shí),B減少,A?D?E增多?在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因外界因素而大量增加時(shí),一般除導(dǎo)致上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)減少,下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)增加外,還會(huì)導(dǎo)致與其有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物數(shù)量下降(如圖2中E大量增加時(shí),會(huì)導(dǎo)致A減少,F增加,同時(shí)會(huì)引起與E有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的B減少)?,(5)食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間是相互制約的,使它們的數(shù)量始終處于一種動(dòng)態(tài)變化中?這種制約可能來自于種間,也可能來自于種內(nèi)? (6)在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因某種原因而大量減少對(duì)另一種生物的影響,沿不同的線路分析結(jié)果不同時(shí),應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)? (7)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類而并非取決于生物的數(shù)量?,【典例1】 (2011·廣東調(diào)研)如圖為南極某海域的食物網(wǎng)?據(jù)圖判斷正確的是( ) A.此食物網(wǎng)共有6條食物鏈 B.硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者 C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí) D.嚴(yán)禁過度捕殺藍(lán)鯨是由于其對(duì)該食物網(wǎng)影響最大,[解析] 本題考查食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)及影響因素?該食物網(wǎng)共有9條食物鏈,故A錯(cuò)誤;硅藻屬于自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中只能充當(dāng)生產(chǎn)者,故B錯(cuò)誤;過度捕殺藍(lán)鯨會(huì)對(duì)虎鯨?磷蝦等生物的數(shù)量帶來一定的影響,但藍(lán)鯨并非是對(duì)食物網(wǎng)影響最大的生物,硅藻對(duì)食物網(wǎng)的影響最大,故D錯(cuò)誤;從圖中很容易可以看出磷蝦雖然存在于多條食物鏈,但它只充當(dāng)?shù)诙I(yíng)養(yǎng)級(jí),故C正確?,[答案] C,[知識(shí)總結(jié)] (1)分析食物網(wǎng)中的食物鏈條數(shù)是考生易錯(cuò)之處,要從第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)起,如果在某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)后面有多個(gè)捕食者(如槍烏賊后面有帝企鵝和羅斯海豹兩個(gè)捕食者),要逐一進(jìn)行分析,以防遺漏?(2)食物鏈中的某種生物的數(shù)量變化會(huì)對(duì)其他生物的數(shù)量造成影響,比如充當(dāng)?shù)谌隣I(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量增多,則第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量將減少,而第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量將增加?但在食物網(wǎng)中由于某種生物往往具有多個(gè)食物來源或被多種生物捕食,所以該問題不能只看一條食物鏈,而要將多條食物鏈結(jié)合起來進(jìn)行分析?,【互動(dòng)探究1】 (2010·東北三校聯(lián)考)(多選)如圖是某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖?下列各項(xiàng)敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.此生態(tài)系統(tǒng)中有9條食物鏈 B.能量沿食物鏈甲→丙→己→庚流動(dòng),庚獲得的能量最多 C.若丙種群數(shù)量下降5%,辛種群不會(huì)發(fā)生明顯變化 D.丁和辛之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系,[解析] 該生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈;一般來說,與食物鏈戊→己→庚相比,食物鏈甲→丙→己→庚中,庚獲得的能量較少;辛種群食物來源途徑較多,因此若丙種群數(shù)量下降5%,辛種群不會(huì)發(fā)生明顯變化;由食物鏈甲→乙→辛和甲→乙→丁→辛可知丁和辛之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系?,[答案] AB,考點(diǎn)整合二:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及應(yīng)用 1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)分析 (1)流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指全部生產(chǎn)者固定下來的太陽能的總量? (2)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向分析:流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一定量的能量的去路有三條:①自身呼吸散熱消耗;②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③被分解者分解利用?但這一定量的能量不管如何傳遞,最終都以熱能形式從生物群落中散失?,2.生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的區(qū)別和聯(lián)系,【典例2】 (2009·重慶理綜)如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h?i?j?k表示不同用途的有機(jī)物(j是未利用部分),方框大小表示使用量?下列敘述正確的是( ),A.進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等 B.生產(chǎn)者中i的量大于被初級(jí)消費(fèi)者同化的有機(jī)物的量 C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用 D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用,[解析] 據(jù)圖判斷,h表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸消耗的有機(jī)物,i表示被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的有機(jī)物,k表示通過生物的遺體?糞便等流入分解者的有機(jī)物?進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量即生產(chǎn)者固定的CO2量,大于各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的h分解消耗產(chǎn)生的CO2總量,A錯(cuò)誤;流向分解者的有機(jī)物(k)經(jīng)分解者分解為CO2和無機(jī)鹽后才能被生產(chǎn)者利用,C錯(cuò)誤;在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可循環(huán)利用,能量只能單向傳遞,不能循環(huán)利用,D錯(cuò)誤;生產(chǎn)者中i的量,等于初級(jí)消費(fèi)者同化的量加上其糞便中的量?,[答案] B,[知識(shí)總結(jié)] 能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算 在解決有關(guān)能量傳遞的計(jì)算問題時(shí),首先要確定相關(guān)的食物鏈,理清生物與生物在營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的差別,能量傳遞效率為10%~20%?解題時(shí)注意題目中是否有“最多”?“最少”?“至少”等特殊的字眼,從而確定使用10%或20%來解題?,①設(shè)食物鏈為A→B→C→D,分情況討論如下: 已知D營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為M,則至少需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量=M÷(20%)3;最多需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量=M÷(10%)3? 已知A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為N,則D營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多可獲得的能量=N×(20%)3;最少可獲得的能量=N×(10%)3? ②如果是在食物網(wǎng)中,同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同時(shí)從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物中獲得能量,且各途徑所獲得的生物量相等,則按照各個(gè)單獨(dú)的食物鏈進(jìn)行計(jì)算后合并?,③在食物網(wǎng)中分析,如 ,確定生物量變化 的“最多”或“最少”時(shí),還應(yīng)遵循以下原則: a.食物鏈越短,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越多?,b.生物間的取食關(guān)系越簡(jiǎn)單,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中消耗的能量越少?如已知D營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為M,計(jì)算至少需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量時(shí),應(yīng)取最短食物鏈A→D,并以20%的能量傳遞效率進(jìn)行傳遞,即等于M÷20%;計(jì)算最多需要A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量時(shí),應(yīng)取最長(zhǎng)的食物鏈A→B→C→D,并以10%的能量傳遞效率進(jìn)行傳遞,即等于M÷(10%)3?,【互動(dòng)探究2】 如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向,下列說法正確的是( ),A.圖中A是生產(chǎn)者,B?D?E是消費(fèi)者,C是分解者 B.該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括A?B?C?D?非生物的物質(zhì)和能量 C.該生物系統(tǒng)中食物鏈可表示為:A→D→E→B D.E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A,[解析] 從碳循環(huán)的過程分析,A是生產(chǎn)者,D?E是消費(fèi)者,B是分解者,C是無機(jī)環(huán)境中的CO2庫(kù),故A?B兩項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的;C項(xiàng)錯(cuò)在食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,不應(yīng)包含分解者B;根據(jù)能量傳遞效率20%來計(jì)算,E每增加1 kg的體重,至少需要消耗A 25 kg?,[答案] D,考點(diǎn)整合三:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 1.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的比較,2.穩(wěn)定性及其原理,【典例3】 (2009·福建理綜)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( ) A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ) B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 C.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價(jià)值,D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高 [解析] 一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高,而生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越低?,[答案] D,【互動(dòng)探究3】 下列有關(guān)食物鏈或食物網(wǎng)的說法中,正確的是( ) A.在生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類越復(fù)雜,食物鏈越多,其抵抗力穩(wěn)定性也越高 B.沿著食物鏈的方向,動(dòng)物個(gè)體一定越來越大 C.在食物網(wǎng)中,根據(jù)動(dòng)物的食性,每種動(dòng)物只能歸屬于某一特定的營(yíng)養(yǎng)級(jí) D.生態(tài)系統(tǒng)中引入的某種生物數(shù)量越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高,[解析] 在食物網(wǎng)中,有些動(dòng)物可占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí);沿著食物鏈的方向,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越來越高,但動(dòng)物個(gè)體并不都是越來越大;盲目引進(jìn)物種很可能會(huì)降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性?,[答案] A,考點(diǎn)整合四:生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 1.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響,2.全球性主要環(huán)境問題歸納比較(溫室效應(yīng)?酸雨和臭氧層破壞),3.外來物種入侵及其引發(fā)生態(tài)危機(jī)的機(jī)理分析 外來物種入侵就是指某物種從它的原產(chǎn)地,通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程?這些被稱為生物入侵者的物種或外來種不僅會(huì)給人類社會(huì)造成難以估量的損失,還會(huì)對(duì)“入侵領(lǐng)地”的生物多樣性造成威脅,破壞生態(tài)平衡?,(1)對(duì)人類的影響 一部分有害 一部分有益 (2)對(duì)侵入地原有生態(tài)系統(tǒng)的影響 破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,,,(3)原因分析 適應(yīng)侵入地環(huán)境 沒有天敵 增長(zhǎng)迅速,,【典例4】 (2009·山東理綜)每年的7月11日被定為“世界人口日”?人口問題越來越受到國(guó)際社會(huì)的重視?如圖所示三種可能的人口增長(zhǎng)曲線?請(qǐng)回答:,(1)16世紀(jì)以來,世界人口增長(zhǎng)表現(xiàn)為圖中a曲線,人口劇增帶來的嚴(yán)重后果有________________________________ _______________________ ? 如果這種現(xiàn)狀不能得到有效改善,人口增長(zhǎng)趨勢(shì)終將表現(xiàn)為圖中________曲線? (2)按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中________曲線,該曲線與a曲線產(chǎn)生差別的原因是____________________________ ? 若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為________?,環(huán)境污染(環(huán)境破壞?生態(tài)破壞)?資 源短缺(生物多樣性降低?可耕地減少),c,b,環(huán)境阻力(資源或空間有限),55億,(3)為緩解人口增長(zhǎng)帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu),若將(草食)動(dòng)物性與植物性食物的比例由11調(diào)整為14,地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的________倍?(能量傳遞效率按10%計(jì)算,結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字) (4)我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行計(jì)劃生育政策,提倡晚婚晚育,一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子?這一政策能有效地控制人口增長(zhǎng)過快的趨勢(shì),原因是____________________________ ____________________________ ?,延長(zhǎng)世代長(zhǎng)度(延長(zhǎng)繁衍一代的時(shí)間), 減少新生兒個(gè)體數(shù),降低人口出生率,1.96,[解析] (1)人口增長(zhǎng)率過高(如a曲線所示),會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和自然資源的嚴(yán)重破壞,從而使人口增長(zhǎng)率逐漸下降,最終出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)的局面(如c曲線所示)?(2)自然情況下,種群數(shù)量的增長(zhǎng)應(yīng)呈“S”型曲線,人口增長(zhǎng)也不例外?其主要原因是生存條件有限?在K/2時(shí),種群保持最大的增長(zhǎng)率,所以如果地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量為110億,則最適人口數(shù)量為55億?(3)假如獲得的總食物量為m,當(dāng)(草食)動(dòng)物性食物植物性食物=1:1時(shí),消耗的總的生產(chǎn)者即植物量=0.5 m×10+0.5 m×10×10=55 m;當(dāng)(草食)動(dòng)物性食物植物性食物=1:4時(shí),則消耗的總的生產(chǎn)者即植物量=0.8 m×10+0.2 m×10×10=28 m?,因此,食物比例調(diào)整后地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的55 m/28 m=1.96倍?(4)提倡晚婚晚育是為了延長(zhǎng)世代長(zhǎng)度(即都20歲生育的話,100年能繁殖5代,而25歲生育的話,100年只繁殖4代,中國(guó)人口基數(shù)這么大,少生一代,少出生很多人);一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子,大大降低了新生兒個(gè)體數(shù)?兩者均通過降低出生率來控制人口過快增長(zhǎng)?,【互動(dòng)探究4】 (2011·蘇州模擬)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護(hù)的描述中,錯(cuò)誤的是( ) A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件 B.保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 C.保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量 D.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),[解析] 生物多樣性越高,自我調(diào)節(jié)能力越高,穩(wěn)定性越高;生物多樣性受到威脅與人類的活動(dòng)有明顯的關(guān)系,因此保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系;在任何生態(tài)系統(tǒng)中都存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)?,[答案] D,高考鏈接 1.(2010·全國(guó)卷Ⅰ,5)如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ),A.微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲(chǔ)存的能量 B.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者 C.沼渣?沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用 D.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率VVVV,解析:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力?B中沼氣池中的微生物將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是分解者;C中能量只能逐級(jí)遞減,不能循環(huán)利用;D中該模式提高了能量的利用率,使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,答案:C,2.(2010·全國(guó)卷Ⅱ,3)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B.環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一 C.我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱 D.植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解能力?A項(xiàng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常突出,生物種類比較單一,而草原生態(tài)系統(tǒng)是自然生態(tài)系統(tǒng),其群落的結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜;B項(xiàng),群落的水平結(jié)構(gòu)指的是在水平方向上,由于地形的起伏?光照的明暗?濕度的大小等因素的影響導(dǎo)致的種群分布不均勻的現(xiàn)象;C項(xiàng),分解者的分解作用強(qiáng)弱與環(huán)境溫度的關(guān)系密切,溫度高分解者的活動(dòng)能力強(qiáng),溫度低分解者的活動(dòng)能力弱;D項(xiàng),碳循環(huán)在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的?,答案:C,3.(2010·山東卷,6)以下表示動(dòng)物利用食物的過程 正確的分析是( ) A.恒溫動(dòng)物的④/③值一般高于變溫動(dòng)物 B.哺乳動(dòng)物的③/①值一般為10%~20% C.提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高③/②值 D.食肉哺乳動(dòng)物的③/②值一般低于食草哺乳動(dòng)物,解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)方面的知識(shí),意在考查考生分析數(shù)據(jù)獲得信息的能力?恒溫動(dòng)物需要消耗更多的能量維持體溫,所以有機(jī)物質(zhì)積累量(④)較少,其④/③值一般低于變溫動(dòng)物?哺乳動(dòng)物與其食物之間的能量傳遞效率應(yīng)為:③/(①+未獲取量)?食肉動(dòng)物與食草動(dòng)物的③/②值大小無法比較?③/②值越高,說明有更多的食入量轉(zhuǎn)變成飼養(yǎng)動(dòng)物的同化量,有利于提高動(dòng)物的生長(zhǎng)量?,答案:C,4.(2010·上海卷,14)如圖為a、b、c、d四個(gè)不同種食葉昆蟲的數(shù)量隨山體海拔高度變化的示意圖?據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ),A.海拔2000米處的物種均勻度高于海拔3000米處 B.b數(shù)量隨海拔高度的變化不能體現(xiàn)該物種的遺傳多樣性 C.海拔3000米處,b、c數(shù)量差異是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果 D.海拔4000米處,a、b、c、d的數(shù)量差異體現(xiàn)遺傳多樣性,解析:本題以圖形為載體考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)曲線的比較分析能力?分析圖形,海拔2000米處不同物種的個(gè)體數(shù)比較接近,故比海拔3000米處物種均勻度高,A正確;圖中在一定海拔范圍內(nèi),隨海拔高度的不同b物種個(gè)體數(shù)也不同,說明b物種中有不同類型的個(gè)體,適應(yīng)于不同的海拔高度,即b物種具有遺傳多樣性,B錯(cuò);圖中b、c數(shù)量的差異應(yīng)是環(huán)境對(duì)不同生物選擇的結(jié)果,C錯(cuò);在海拔4000米處,a、b、c、d物種的數(shù)量比較接近,且都比較少,故不能明顯體現(xiàn)遺傳的多樣性,D錯(cuò)?,答案:A,5.(2010·福建卷,26)回答下列Ⅰ?Ⅱ題? Ⅰ.東海原甲藻(簡(jiǎn)稱甲藻)是我國(guó)東海引發(fā)赤潮的藻種之一,研究甲藻光合作用的生理特性可為認(rèn)識(shí)赤潮發(fā)生機(jī)理提供重要信息?,(一)某研究小組探究pH對(duì)甲藻光合作用的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn): 將生長(zhǎng)旺盛的甲藻等量分成5組培養(yǎng),各組藻液pH分別設(shè)定為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,在黑暗中放置12 h,然后在適宜光照等相同條件下培養(yǎng),隨即多次測(cè)定各組氧氣釋放量并計(jì)算凈光合速率?將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成下圖?,(1)本實(shí)驗(yàn)除了通過測(cè)定氧氣釋放量,還可以通過測(cè)定________吸收量來計(jì)算凈光合速率? (2)黑暗放置過程中,藻液pH會(huì)有所變化,因此在測(cè)定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到__________________,這是控制實(shí)驗(yàn)的________變量?,CO2,原設(shè)定的pH,自,(3)若甲藻長(zhǎng)時(shí)間處于pH為10.0條件下,甲藻________(能?不能)正常生長(zhǎng)繁殖,請(qǐng)據(jù)圖分析并說明原因:_______________________________________________ ____________________________ ? (4)實(shí)驗(yàn)表明,甲藻光合作用適宜pH為6.0~9.0?但海水在該pH條件下,一般不會(huì)發(fā)生赤潮,原因是發(fā)生赤潮除了與pH?溫度?光照強(qiáng)度等因素有關(guān)外,最主要還與海水的___________________________有關(guān)?,不能,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間處于pH為10.0條件下,甲藻的凈光合速率為 負(fù)值,甲藻不能正常生長(zhǎng)繁殖,富營(yíng)養(yǎng)化(N?P含量),(二)研究小組進(jìn)一步探究了溫度對(duì)甲藻光合作用的影響?根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出:甲藻生長(zhǎng)繁殖的適宜溫度為15℃~30℃,最適溫度為25℃左右,當(dāng)溫度為9℃和33℃時(shí),甲藻不能正常生長(zhǎng)繁殖?請(qǐng)根據(jù)這些信息在圖中畫出凈光合速率隨溫度變化的示意曲線?,答案：,Ⅱ.棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食?為了對(duì)棉蚜蟲害進(jìn)行監(jiān)測(cè),科研小組從某年6月10日開始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查?調(diào)查結(jié)果如下表:,(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是________? (2)調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用________法?據(jù)表分析,調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈________型,在________(日期)左右棉蚜種群增長(zhǎng)量最大? (3)若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率________(增大?不變?減小)?,寄生,樣方,S,6-30,增大,解析:本題主要考查甲藻光合作用?種間關(guān)系?基因頻率等知識(shí),意在考查考生分析圖表獲取信息的能力和對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素等知識(shí)的理解? Ⅰ.(一)(1)從圖中看,[JP+1]凈光合速率=真正光合速率-呼吸作用速率,光合作用消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣,而呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,因此可以通過測(cè)定氧氣釋放量和二氧化碳的吸收量來計(jì)算凈光合速率?(2)黑暗環(huán)境中,甲藻呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致藻液pH下降,因此在測(cè)定氧氣釋放量前,需多次將各組pH分別調(diào)到原設(shè)定的pH,以保證實(shí)驗(yàn)的自變量達(dá)到原設(shè)定值?,(3)從圖中看,當(dāng)甲藻處于pH為10.0條件下,甲藻的凈光合速率為負(fù)值,也就是說甲藻合成的有機(jī)物小于消耗的有機(jī)物,因此若甲藻長(zhǎng)時(shí)間處于pH為10.0條件下,甲藻不僅不能積累有機(jī)物,還要消耗體內(nèi)已經(jīng)合成的有機(jī)物,從而使得甲藻不能正常生長(zhǎng)繁殖?(4)赤潮是由于海水中的N?P等礦物質(zhì)的含量過多而出現(xiàn)的富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象?(二)在畫凈光合速率隨溫度變化的示意曲線時(shí),要找到幾個(gè)特殊的點(diǎn):一個(gè)是25℃時(shí)凈光合速率最大,另外是9℃和33℃時(shí)凈光合速率為零,最后是15℃~30℃時(shí)凈光合速率為正值?,Ⅱ.(1)由于棉蚜以吸取棉花汁液為食,因此棉蚜與棉花間是寄生關(guān)系?(2)由于棉蚜的活動(dòng)范圍很小,因此可通過樣方法來測(cè)定其種群密度?根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可看出:隨著測(cè)量時(shí)間的延長(zhǎng),棉蚜的數(shù)量逐漸增大,在7月10日,種群數(shù)量達(dá)到最大值2175.63只/株,以后種群數(shù)量維持在最大值附近,因此符合種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”型曲線?在“S”型曲線中,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到種群數(shù)量最大值的一半,即大約在6月30日時(shí),棉蚜種群增長(zhǎng)量最大?,(3)若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)選擇具有抗藥性的棉蚜生存下來,從而導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大?,