高考生物總復習 第七章 現(xiàn)代生物進化理論課件 新人教版必修2.ppt
《高考生物總復習 第七章 現(xiàn)代生物進化理論課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考生物總復習 第七章 現(xiàn)代生物進化理論課件 新人教版必修2.ppt(87頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第7章 現(xiàn)代生物進化理論,【知識梳理】 一、現(xiàn)代生物進化理論的由來 1.拉馬克的進化學說:_________和___________是生物不斷進化的 原因,生物是由低等到高等逐漸進化的。,用進廢退,獲得性遺傳,2.達爾文的自然選擇學說:,生存斗爭,適者生存,多樣性,遺傳和變異,個體,漸變,物種大爆發(fā),二、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容 1.種群是生物進化的基本單位: (1)種群:生活在_________的_____生物的_____個體。 (2)基因庫:一個種群中全部個體所含有的_________。 (3)基因頻率:在一個種群基因庫中,某個基因占全部___________ _______。 (4)生物進化的實質(zhì):_____________________。,一定區(qū)域,同種,全部,全部基因,等位基因數(shù),的比率,種群基因頻率發(fā)生改變,2.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料: (1)可遺傳變異的來源 (2)生物突變的有利和有害不是絕對的,往往取決于_______________。 (3)突變和重組都是隨機的、_______的,只是提供了生物進化的 _______,不能決定生物進化的_____。,突變 基因重組,_________ ___________,,,基因突變,染色體變異,生物的生存環(huán)境,不定向,原材料,方向,3.自然選擇決定生物進化的方向: (1)原因:不斷淘汰_________的基因,積累_________的基因。 (2)結果:種群的基因頻率發(fā)生_____改變。,不利變異,有利變異,定向,4.隔離導致物種形成: (1)物種:能夠在自然狀態(tài)下_________并且產(chǎn)生_________的一群 生物。 (2)隔離類型:_________和_________。 (3)隔離實質(zhì):_____不能自由交流。 (4)物種形成的三個基本環(huán)節(jié):_______________、_________及_____。 (5)新物種形成的標志:產(chǎn)生_________。,相互交配,可育后代,地理隔離,生殖隔離,基因,突變和基因重組,自然選擇,隔離,生殖隔離,三、共同進化與生物多樣性的形成 1.共同進化:_________之間、_______________之間在相互影響中 不斷進化和發(fā)展。 2.生物多樣性: (1)內(nèi)容:包括___________、___________和_______________。 (2)形成原因:_________的結果。,不同物種,生物與無機環(huán)境,基因多樣性,物種多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性,共同進化,【小題快練】 1.考題診斷: (1)(2014·海南高考T20D)判斷某只鳥的一窩灰殼蛋中的一枚綠殼蛋 是否是另一種鳥的蛋,可以綠殼蛋蛋清與該鳥血漿蛋白為材料做親 子鑒定。 ( ) 【分析】親子鑒定可采用DNA分子雜交技術,不能采用蛋白質(zhì)進行鑒 定。,×,(2)(2012·江蘇高考T5C)外來物種入侵能改變生物進化的速度和方 向。 ( ) 【分析】外來物種入侵能夠使本地物種數(shù)目大幅度減少,改變生物 進化的速度和方向。 (3)(2012·江蘇高考T5A)生物的種間競爭是一種選擇過程。 ( ) 【分析】生物的種間競爭是生存斗爭的一種,是一種選擇過程。,√,√,(4)(2012·海南高考T8C)環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改 變,也可能不變。 ( ) 【分析】假設控制某性狀的基因為A、a,若環(huán)境改變淘汰AA個體, 則A基因頻率下降,若僅淘汰Aa個體,則基因頻率不變。,√,×,×,(3)共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的。 ( ) 【分析】共同進化包括兩個方面:生物與生物之間,以及生物與無機 環(huán)境之間,生物之間可以通過生存斗爭實現(xiàn)共同進化,也可以通過互 助實現(xiàn)。 (4)某種抗生素被長期使用藥效下降,是由于病原體接觸藥物后,產(chǎn) 生對藥物有抗性的變異。 ( ) 【分析】生物的變異是不定向的,使用藥物前即存在變異,藥物對病 原體的變異進行選擇,對藥物有抗性的變異類型得以保留下來。,×,×,(5)進化改變的是個體而不是群體。 ( ) 【分析】生物進化時,有利變異被保存,基因頻率發(fā)生定向改變, 只有在群體中有利基因才能被積累和保存。,×,3.教材研習: (1)(必修2 P116探究改編)某地區(qū)有一種樺尺蠖,其體色受一對等位基因控制,其中黑色(S)對淺色(s)為顯性。有關說法正確的是( ) A.等位基因的產(chǎn)生導致生物發(fā)生進化 B.顯性基因的基因頻率將越來越高 C.環(huán)境直接選擇的是生物的基因型 D.深色環(huán)境下淺色基因將逐漸消失,【解析】選A。生物進化的實質(zhì)是基因頻率的變化,基因突變可以改變基因頻率,使生物發(fā)生進化,A項正確。不同的環(huán)境下,顯性基因頻率的變化方向不同,B項錯誤。環(huán)境直接選擇的是生物的表現(xiàn)型,通過選擇表現(xiàn)型而選擇基因型,C項錯誤。由于雜合子表現(xiàn)為顯性,隱性基因不會消失,D項錯誤。,(2)(必修2 P122技能訓練改編)判斷湖泊里的兩種魚是不是同一個物種,可行的操作是( ) A.分析二者DNA的堿基排列順序 B.分析二者蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序 C.顯微鏡觀察二者體細胞中染色體組成 D.觀察二者能否雜交并產(chǎn)生可育后代,【解析】選D。同一物種的不同個體DNA中堿基排列順序、蛋白質(zhì)中氨基酸排列順序可以不同,A、B項錯誤。判斷兩種魚是否是同一物種,不能僅根據(jù)細胞中的染色體組成判斷,應觀察二者能否雜交并產(chǎn)生可育后代,C項錯誤,D項正確。,(3)(必修2 P126基礎題T2改編)關于地球上生物出現(xiàn)的順序,下列敘述錯誤的是( ) A.最先出現(xiàn)的生物一定不是病毒 B.最先出現(xiàn)的生物進行無氧呼吸 C.最先出現(xiàn)的生物是多細胞生物 D.好氧生物出現(xiàn)在光合生物之后,【解析】選C。病毒專營寄生,應出現(xiàn)在細胞生物之后,A項正確。原始地球條件下沒有氧氣,最先出現(xiàn)的生物應進行無氧呼吸,B項正確。最先出現(xiàn)的生物應是結構簡單的單細胞生物,C項錯誤。光合生物可以產(chǎn)生氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造條件,D項正確。,4.下列哪項形成了新物種( ) A.二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜 B.克隆羊多利 C.馬與驢交配產(chǎn)生了騾 D.樺尺蠖體色基因頻率由s(灰色)95%變?yōu)镾(黑色)95% 【解析】選A。四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交產(chǎn)生不育的三倍體無子西瓜,所以四倍體西瓜與二倍體西瓜屬于不同的物種;克隆羊多利與普通綿羊相同,屬于同一個物種;騾不育,不能稱為物種;樺尺蠖的基因頻率改變,說明樺尺蠖發(fā)生了進化,但沒有形成新物種。,5.一個種群中基因型為AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,隨機交配一代之后,種群中基因A和基因a的頻率分別是( ) A.60%、40% B.36%、64% C.57%、43% D.28%、72% 【解析】選A。該種群中基因型為AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,則基因型為aa的個體占4%?;駻的頻率為24%+1/2×72%=60%,基因a的頻率為4%+1/2×72%=40%。隨機交配,基因頻率保持不變。,6.在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機會最多的種群是( ) A.體型較小的種群 B.個體差異較少的種群 C.體型較大的種群 D.個體差異較多的種群 【解析】選D。個體差異較多的種群可適應不同的環(huán)境,被完全淘汰的幾率較低。,7.在一個含有A和a的自然種群中,AA個體很容易被淘汰,那么按現(xiàn)代生物進化理論,該物種將( ) A.不斷衰退 B.不斷進化 C.產(chǎn)生新物種 D.喪失基因庫 【解析】選B。生物進化的標志——基因頻率改變。隨著AA個體被淘汰,A的基因頻率不斷降低,種群不斷進化;進化未必產(chǎn)生新物種;只要該種群存在,基因庫就不會喪失,只是基因庫中基因頻率會發(fā)生改變。,8.下列關于生物多樣性的說法,正確的是( ) A.共同進化是生物和生物之間生存斗爭的結果 B.生物個體的多樣性組成了生物多樣性 C.生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)多樣性 D.生物多樣性是不同物種之間共同進化的結果,【解析】選C。共同進化是不同物種之間以及生物與無機環(huán)境之間相互作用的結果;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;蛋白質(zhì)的多樣性是生物多樣性的直接原因,基因多樣性是生物多樣性的根本原因;生物多樣性是不同物種之間以及生物與無機環(huán)境之間共同進化的結果。,【速記卡片】 1.現(xiàn)代生物進化理論的四個要點: (1)種群是生物進化的基本單位,進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。 (2)突變和基因重組提供進化的原材料。 (3)自然選擇決定生物進化的方向。 (4)隔離導致物種的形成。,【速記卡片】 1.現(xiàn)代生物進化理論的四個要點: (1)種群是生物進化的基本單位,進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。 (2)突變和基因重組提供進化的原材料。 (3)自然選擇決定生物進化的方向。 (4)隔離導致物種的形成。,2.隔離的兩種類型: (1)地理隔離:物種形成的一般環(huán)節(jié),但不是必需的環(huán)節(jié)。 (2)生殖隔離:新物種形成的必要條件。 3.物種形成的三個環(huán)節(jié):突變和基因重組、自然選擇、隔離。 4.共同進化的兩個動力來源: (1)不同物種之間的種間互助和種間斗爭。 (2)生物與無機環(huán)境之間的相互影響。 5.生物多樣性的三個層次:基因多樣性→物種多樣性→生態(tài)系統(tǒng)多樣性。,考點一 現(xiàn)代生物進化理論 1.達爾文自然選擇學說與現(xiàn)代生物進化理論的異同點:,2.物種形成過程: (1)物種形成三個環(huán)節(jié)的關系圖:,(2)物種形成的兩種模式。 ①漸變式——如加拉帕戈斯群島上13種地雀的形成。,②驟變式——主要是通過染色體變異的方式形成新物種,一旦出現(xiàn)可以很快形成生殖隔離。此種方式多見于植物。,(3)物種形成與生物進化的比較:,【高考警示】(1)突變≠基因突變。 基因突變是DNA分子發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結構的改變?!巴蛔儭辈皇腔蛲蛔兊暮喎Q,而是包括“基因突變”和“染色體變異”。 (2)變異先于環(huán)境選擇。 農(nóng)田噴施農(nóng)藥殺滅害蟲,在噴施農(nóng)藥之前,害蟲中就存在抗農(nóng)藥的突變個體,噴施農(nóng)藥僅殺滅了不抗藥的個體,抗藥的個體存活下來。農(nóng)藥不能使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異,只是對抗藥性個體進行了選擇。,(3)物種的形成不一定都需要經(jīng)過地理隔離,如多倍體的產(chǎn)生。 (4)生物進化不一定導致物種的形成。 ①生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,即生物進化不一定導致新物種的形成。 ②新物種一旦形成,則說明生物肯定進化了。,【考題回訪】 1.(2014·四川高考)油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉 雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂 芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的 是( ) A.秋水仙素通過促進著絲點分裂,使染色體數(shù)目加倍 B.幼苗丁細胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體 C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進化的方向 D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種,【解題指南】(1)題干關鍵詞:“雜交”“離體培養(yǎng)”“秋水仙素處理”“自交”。 (2)關鍵知識:秋水仙素抑制紡錘體的形成;自然選擇決定生物進化方向;生殖隔離是新物種形成的標志。,【解析】選B。本題考查染色體變異和現(xiàn)代生物進化理論的相關知識。A項中,秋水仙素不能促進著絲點分裂,而是抑制紡錘體的形成,故錯誤;B項中,幼苗丁來源于秋水仙素對雜交幼苗丙的頂芽的處理,并不一定能使所有的細胞都發(fā)生染色體加倍,如果染色體沒有加倍,則細胞中染色體數(shù)為18條,有絲分裂后期由于復制產(chǎn)生的染色單體分開成為子染色體,使染色體數(shù)加倍為36條;如果染色體加倍,則細胞中的染色體數(shù)為36條,有絲分裂后期變?yōu)?2條,故正確;C項中,染色體數(shù)目變化屬于染色體變異,決定生物進化方向的是自然選擇,故錯誤;D項中,戊的形成未經(jīng)過地理隔離,但戊是四倍體,與原來的二倍體不是同一物種,因而是新物種,故錯誤。,【延伸探究】題中通過人工授粉雜交獲得的幼胚如果直接發(fā)育為新植株,能否產(chǎn)生后代?為什么? 提示:不能。兩種油菜屬于不同物種,二者之間存在生殖隔離,雜交后代染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常生殖細胞。,2.(2014·江蘇高考)某醫(yī)院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗,結果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關敘述正確的是( ) A.孕婦食用了殘留抗生素的食品,導致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變 B.即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素,感染的細菌也有可能是耐藥菌 C.新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐藥性 D.新生兒出生時沒有及時接種疫苗,導致耐藥菌形成 【解題指南】關鍵知識:細菌個體存在著抗藥性的差異,有些抗藥性強,有些抗藥性弱,抗生素等對細菌個體的抗藥性差異進行選擇,留下的個體抗藥性強。,【解析】選B。本題考查生物的進化和免疫??股夭⒎菍е峦蛔兊囊蛩?,對細菌只起選擇作用,即突變在前選擇在后,故A選項錯誤;細菌的變異與宿主是否接觸過抗生素無關,所以即使新生兒未接觸過抗生素,進入新生兒體內(nèi)的細菌中也存在抗藥性的類型,故B選項正確。免疫球蛋白與致病菌的耐藥性無關,故C選項錯誤。新生兒出生時沒有及時接種疫苗,將導致致病菌在體內(nèi)的繁殖;而耐藥菌的形成是基因突變的結果,與疫苗無關,故D選項錯誤。,【延伸探究】B項中,孕婦和新生兒感染的細菌也有可能是耐藥菌,這反映了生物變異的什么特點? 提示:不定向性。,3.(2013·江蘇高考)下圖為四個物種的進化關系樹(圖中百分數(shù)表示各物種與人類的DNA相似度)。DNA堿基進化速率按1%/百萬年計算,下列相關論述合理的是( ),A.四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成 B.生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素 C.人類與黑猩猩的DNA差異經(jīng)歷了約99萬年的累積 D.大猩猩和人類的親緣關系,與大猩猩和非洲猴的親緣關系的遠近相同 【解題指南】解答本題需要明確: (1)影響基因頻率差異的因素:基因突變、自然選擇、遷入和遷出等。 (2)生殖隔離是新物種形成的標志,不決定進化方向。,【解析】選C。本題考查生物的進化。A項中,物種形成的環(huán)節(jié)包括突變和基因重組、自然選擇、隔離,其中突變又包括基因突變和染色體變異,故錯誤。B項中,自然選擇是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素,故錯誤。C項中,人類與黑猩猩的DNA差異為0.99%,DNA堿基進化速率為1%/百萬年,0.99%的差異經(jīng)歷了約99萬年的累積,故正確。D項中,根據(jù)DNA相似度,可以計算得出大猩猩和人類的親緣關系比大猩猩和非洲猴的親緣關系近。,【加固訓練】 1.按照達爾文的自然選擇學說,下列敘述正確的是( ) A.害蟲抗藥性的增強,是因為殺蟲劑引起害蟲產(chǎn)生抗藥性,并在后代中不斷積累 B.食蟻獸的長舌是長期舔食樹縫中的螞蟻、反復不斷伸長的結果 C.鹿與狼在長期的生存斗爭中相互選擇,結果都發(fā)展了各自的特征 D.春小麥連年冬種可變成冬小麥,這是環(huán)境影響的結果,【解析】選C。害蟲抗藥性的產(chǎn)生不是殺蟲劑引起的,種群內(nèi)本來就存在抗藥性的變異,殺蟲劑僅僅起到了選擇的作用,A項錯誤;某些器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達,并且傳遞給下一代,這是拉馬克的“用進廢退”觀點,B項錯誤;春小麥和冬小麥是兩個物種,春小麥不會由于連年冬種而成為冬小麥,D項錯誤。C項說明鹿與狼相互選擇,生存下來的類型經(jīng)過一代代的積累,結果發(fā)展成為具有各自特征的種群,這符合達爾文自然選擇學說的觀點。,2.大約一萬年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個種群,兩個種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過程如下圖所示,下列相關說法中,正確的是( ),A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過程 B.b過程的實質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率 C.①~⑥只能表明物種形成過程中基因突變是不定向的 D.品系1和品系2種群基因庫出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2 【解析】選B。圖中a為地理隔離,b為自然選擇。多倍體的形成可以不經(jīng)過地理隔離,A項錯誤;①~⑥表明物種形成過程中變異是不定向的,生物變異包括基因突變、基因重組和染色體變異,C項錯誤;只有當品系1和品系2出現(xiàn)生殖隔離時,才會形成兩個物種,D項錯誤。,考點二 基因頻率和基因型頻率 以一對等位基因為例計算種群中基因頻率,主要分析四種類型的題目: 1.已知基因型個體數(shù),求基因頻率:某基因頻率=(該基因純合子個數(shù)×2+雜合子個數(shù))÷(總個數(shù)×2)。 2.已知基因型頻率,求基因頻率:一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的基因型頻率+1/2雜合子的基因型頻率。,3.計算常染色體遺傳和伴性遺傳基因頻率:用NAA、NXAY等分別表示該基因型的個體數(shù),用PAA、PXAY等表示該基因型的頻率,用p、q表示A、a的基因頻率。 (1)常染色體遺傳方式:,(2)伴X染色體遺傳方式:,4.遺傳平衡定律:當?shù)任换蛑挥袃蓚€(A、a)時,設p表示A的基因頻率,q表示a的基因頻率,則:基因型AA的頻率=p2,Aa的頻率=2pq,aa的頻率=q2。如果一個種群達到遺傳平衡,其基因頻率應保持不變。,【高考警示】自交和自由交配對種群基因型頻率和基因頻率的影響 (1)自交:基因型頻率發(fā)生變化,純合子比例逐漸增大,雜合子比例逐漸減小,但基因頻率不變。 (2)自由交配:基因型頻率和基因頻率都不變。,【考題回訪】 1.(2013·天津高考)家蠅對擬除蟲菊酯類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結果。,下列敘述正確的是( ) A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對缺失的結果 B.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22% C.比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高 D.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結果,【解題指南】解答本題需注意以下幾點: (1)氨基酸改變的根本原因:堿基對的增添、缺失和替換。增添和缺失會導致氨基酸數(shù)目的改變,替換一般不會改變氨基酸數(shù)目。 (2)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向。,【解析】選D。本題考查基因頻率的計算、現(xiàn)代生物進化理論的知識以及從表中獲取信息的能力。A項中,由題目可知,亮氨酸替換為苯丙氨酸,氨基酸數(shù)目沒改變,氨基酸的改變是由堿基對替換引起的,故錯誤;B項中,甲地區(qū)抗性基因頻率為2%+20%/2=12%,故錯誤;C項中,乙地區(qū)抗性基因頻率為4%+32%/2=20%,丙地區(qū)的抗性基因頻率為1%+15%/2=8.5%,乙地區(qū)的抗性基因頻率最高,但不能說明抗性基因突變率最高,故錯誤;D項中,丙地區(qū)抗性基因頻率最低,則敏感性基因頻率最高,這是自然選擇的結果,故正確。,【延伸探究】表中甲、乙、丙三個地區(qū),哪一個地區(qū)擬除蟲菊酯類殺蟲劑使用量可能最多? 提示:乙地區(qū)。使用殺蟲劑會使敏感性純合子大量減少。,2.(2013·海南高考)果蠅長翅(V)和殘翅(v)由一對常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有20 000只果蠅,其中殘翅果蠅個體數(shù)量長期維持在4%,若再向該種群中引入20 000只純合長翅果蠅,在不考慮其他因素影響的前提下,關于純合長翅果蠅引入后種群的敘述,錯誤的是( ) A.v基因頻率降低了50% B.V基因頻率增加了50% C.雜合果蠅比例降低了50% D.殘翅果蠅比例降低了50%,【解題指南】解答本題時需關注以下兩點: (1)種群基因頻率、基因型頻率的計算方法。 (2)用遺傳平衡定律公式計算基因頻率和基因型頻率。,【解析】選B。本題考查基因頻率及基因型頻率的計算。因該果蠅種群vv的基因型頻率為4%,由遺傳平衡定律公式算出v=0.2,V=0.8,進而計算出引入純種長翅果蠅前,vv有0.04×20 000=800,Vv有2×0.2×0.8×20 000=6 400,VV有0.8×0.8×20 000=12 800。引入后,基因頻率v=(800×2+6 400)/(40 000×2)=0.1,V=1-0.1 =0.9,故A項正確,B項錯誤。因Vv、vv的數(shù)目不變,而該種群的總數(shù)增加一倍,所以Vv、vv的基因型頻率降低50%,C、D正確。,【延伸探究】引入20 000只純合長翅果蠅后,若種群內(nèi)的雌雄果蠅自交,不考慮突變和自然選擇作用,該種群是否會進化? 提示:否。自交會改變基因型頻率,但不改變基因頻率。,3.(2015·雞西模擬)金魚的一對相對性狀由一對等位基因(A、a)控制,其中a基因在純合時使胚胎致死(aa、XaXa、XaY等均為純合子)。現(xiàn)取一對金魚雜交,F(xiàn)1金魚共63條,其中雄金魚21條,則F1金魚自由交配所得F2成活個體中,a基因頻率為( ) A.1/8 B.1/6 C.1/11 D.1/14,【解題指南】解答本題的切入點: (1)從F1中雌雄比例推測出遺傳方式是伴性遺傳。 (2)基因在X染色體上,計算基因頻率時注意雄性個體只有一條X染色體,雌性個體有兩條X染色體。,【解析】選C。F1金魚共63條,雄金魚21條,雌雄比例不等,故該基因位于X染色體上。由于a基因純合時致死,F(xiàn)1雌金魚基因型為1/2XAXa和1/2XAXA,雄金魚的基因型為XAY,F(xiàn)1金魚自由交配,F(xiàn)2為3/8XAXA、3/8XAY、1/8XAXa、1/8XaY(致死),故成活個體3/7XAXA、3/7XAY、1/7XAXa中,a的基因頻率為1/11。,【延伸探究】上題中親本的基因型是什么?從親本到F1,該金魚種群是否發(fā)生進化? 提示:親本的基因型是XAXa×XAY。從親本到F1,由于a基因純合時胚胎致死,所以a基因被淘汰一部分,基因頻率改變,金魚發(fā)生了進化。,4.(2015·桂林模擬)蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55%,無條紋個體占15%,若蝸牛間進行自由交配得到F1,則F1中A基因的頻率和Aa基因型的頻率分別為( ) A.30%,21% B.30%,42% C.70%,21% D.70%,42%,【解析】選D。根據(jù)題意可知,Aa個體占30%,A的基因頻率=55%+30% ×1/2=70%,a的基因頻率=15%+30%×1/2=30%,自由交配得到F1各基因型頻率的比例為AA∶Aa∶aa=49%∶42%∶9%,統(tǒng)計得到A基因的頻率為49%+42%×1/2=70%,故D項正確。,【加固訓練】一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則( ) A.該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是0.32 B.顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率 C.若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化,就一定會形成新物種 D.若該種群中A的基因頻率為0.4,A所控制性狀的個體在種群中占40%,【解析】選A。根據(jù)題意可知,隱性個體aa的基因型頻率為0.64,則a的基因頻率為0.8,A的基因頻率為0.2,該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是2×0.2×0.8=0.32;種群的基因頻率發(fā)生變化說明生物發(fā)生了進化,但不一定會形成新物種;若A的基因頻率為0.4,則a的基因頻率為0.6,A所控制性狀的個體(AA、Aa)在種群中的比例為0.42+2×0.4×0.6=0.64,即64%。,考點三 共同進化與生物多樣性 1.共同進化的實例:,2.生物多樣性三個層次之間的聯(lián)系:,,【考題回訪】 1.(2014·廣東高考)某種蘭花有細長的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成,下列敘述正確的是( ),A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向 B.花矩變長是蘭花新種形成的必要條件 C.口器與花矩的相互適應是共同進化的結果 D.蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長 【解題指南】(1)題干關鍵信息:蘭花傳粉、蛾的細長口器。 (2)關鍵知識:共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展;變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生,環(huán)境只起選擇作用,并不影響變異的方向。,【解析】選C。本題考查現(xiàn)代生物進化理論的有關知識。變異是不定向的,故A項錯誤。生殖隔離是新物種形成的必要條件,故B項錯誤。根據(jù)題干信息可知,口器與花矩的相互適應是相互選擇、共同進化的結果,符合現(xiàn)代生物進化理論的有關知識,故C項正確??谄髯冮L是自然選擇的結果,不是因為吸食花蜜而發(fā)生變化,故D項錯誤。,【延伸探究】D選項的解釋符合哪一種進化觀點? 提示:拉馬克的用進廢退理論。,2.(2014·北京高考)為控制野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高,兔被強毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法推斷出( ) A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用 B.毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關系 C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致 D.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進化過程中發(fā)揮了作用,【解題指南】(1)題干關鍵詞:“兔被強毒性病毒感染后很快死亡”“被中毒性病毒感染后可存活一段時間”。 (2)隱含信息:中毒性病毒與兔在自然選擇中共同進化,最終達到一種平衡狀態(tài)。,【解析】選C。本題主要考查對生物進化理論的理解。在生存斗爭中,病毒與兔之間相互選擇,感染病毒后,抗性較強的兔被保留下來,抗性較差的個體死亡,故A項正確;病毒必須寄生在宿主細胞內(nèi),兔感染強毒性病毒后會很快死亡,強毒性病毒失去宿主,寄生關系難以維持,故B項正確;兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間,使中毒性病毒的存活時間長,繁殖代數(shù)多,導致中毒性病毒比例升高,故C項錯誤;蚊子能傳播兔病毒,在兔和病毒之間的協(xié)同進化過程中發(fā)揮重要作用,故D項正確。,【延伸探究】題中病毒和蚊子、蚊子與兔的種間關系各屬于哪一種? 提示:均為寄生關系。,【加固訓練】關于生物進化與生物多樣性的形成,錯誤的說法是 ( ) A.生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化歷程 B.消費者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進化 C.生物多樣性的形成是共同進化的結果 D.生物的進化與無機環(huán)境的變化是相互影響的,【解析】選B。不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。消費者對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用,客觀上起到促進生產(chǎn)者進化的作用。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高考生物總復習 第七章 現(xiàn)代生物進化理論課件 新人教版必修2 高考 生物 復習 第七 現(xiàn)代 進化 理論 課件 新人 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1800979.html