七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 作文復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt
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世上無(wú)難事, 只怕有心人!,----做生活的有心人,七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期作文復(fù)習(xí),1.你喜歡作文嗎?為什么? 2.你寫(xiě)作時(shí)感到最為難的是什么? 你認(rèn)為解決的途徑有哪些?,你學(xué)過(guò)的文章中,你最欣賞的文章或段 落是哪些?請(qǐng)展示出來(lái)跟大家一起分享。,一、審題,(五)整體審視法:,(一)審文題形式,(二)審寫(xiě)作內(nèi)容,(三)審寫(xiě)作重點(diǎn),(四)審文題的限制:,1.命題作文 2.命意作文,,,記人:,敘事:,寫(xiě)景:,寫(xiě)一個(gè)人,寫(xiě)兩個(gè)人還是寫(xiě)一群人,敘述一件事,還是敘兩件或敘幾件事,寫(xiě)靜景,還是寫(xiě)動(dòng)景,狀物:,是狀動(dòng)物還是狀植物,《一件有意義的事》:,《一件難忘的趣事》:,,重點(diǎn)是突出這件事的“意義”,重點(diǎn)是要把趣之所在 描繪出來(lái),以突出其難忘,時(shí)間、空間、數(shù)量、人稱、內(nèi)容等提出限制,題意、題型、選材范圍、 文體要求、表達(dá)方式、寫(xiě)作要求,練習(xí):請(qǐng)審《發(fā)生在我身邊的一件趣事》 這個(gè)題目,按常規(guī)審題的程序是:,1.這道題寫(xiě)作的對(duì)象是: 2.這道題寫(xiě)作的范圍是: 3.這道題取材的范圍是: 4.這道題題旨的中心是: 5.這道題的文章體裁是:,事,一件事,身邊的事,有趣的事,記敘文,二、立意與選材,(一)立意與選材的要求:,2、材料的要求:,1、立意的要求:,①要正確 ②要新穎,①切合中心(準(zhǔn)) ②富有新意(新) ③真情實(shí)感(真) ④小事入筆(?。?(二)立意、選材的方法:,,,,,,,多角度 多層面,1、審題 2、聯(lián)想 選材 3、聚合,立意 發(fā)散思維 比較分析,,,請(qǐng)同學(xué)們讀下列所示的立意與選材,談?wù)勀愕目捶ǎ?人生難免有離別。離別是一種難舍的情緒,總是那樣令人傷感、令人回味。請(qǐng)你以《送別》為題,寫(xiě)一篇記敘文。,A、材料:每天早上我去上學(xué),媽媽都送我出家門(mén)。 立意:表現(xiàn)媽媽對(duì)我的關(guān)心。,B、材料:我的一個(gè)親人或朋友將要到遠(yuǎn)方去,我到車(chē)站送他。 立意:表現(xiàn)出親人或朋友之間真摯難舍的感情。,C、材料:我的一個(gè)好友因犯罪去伏法,我為他送別。 立意:表現(xiàn)好友的后悔和對(duì)我的教育。,D、材料:我去遠(yuǎn)方讀書(shū),臨行時(shí)我心愛(ài)的小狗送了我一段又一段路。 立意:表現(xiàn)人與動(dòng)物之間的真情。,E、材料:我爺爺死了,在下葬時(shí),我為他送別,憶起過(guò)去種種情景。 立意:表現(xiàn)親人之間的“死別”悲情。,例,E、答案雖平常,但寫(xiě)得好, 容易寫(xiě)出真情,打動(dòng)人心。,A、答案不太正確,審題不清, 作者沒(méi)有領(lǐng)會(huì)題目的真正含義。,B、答案正確,但是選材、立意 太普通,缺乏新意,多數(shù)人會(huì)這樣寫(xiě)。,C、答案較深刻,有一定的社會(huì)意義。,D、答案較新穎,一般人不會(huì)想到。,1、從小至今,我們面臨著各種各樣的考試,其實(shí)人生就是一場(chǎng)考試,請(qǐng)你以《我經(jīng)歷的一場(chǎng)考試》為題,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。 材料: 立意:,練習(xí):任選一個(gè)題目進(jìn)行立意和選材訓(xùn)練,2、在生活、學(xué)習(xí)中,當(dāng)面對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題時(shí),我們往往要在多種解決方案中進(jìn)行取舍,每當(dāng)這時(shí),你是當(dāng)機(jī)立斷,還是思考再三?你是自己做主,還是聽(tīng)從他人?或是……請(qǐng)以《我的一次選擇》為題寫(xiě)一篇記敘文,不少于600字。 材料: 立意:,看、聽(tīng)、感、想、做,1.以《那個(gè)孩子好臟!》為題,寫(xiě)一段話。,那個(gè)孩子擤了一把鼻涕(聽(tīng)) ,往墻上一抹,接著用手背對(duì)著鼻孔擦了兩下,又伸出舌頭,往上唇舐了舐(看)。怎么有這么臟的孩子呢(感)!,2.爸媽常常晚上不在家,我一個(gè)人呆在家里,非常害怕。你如何來(lái)表達(dá)你此時(shí)的害怕心態(tài)?,爸、媽上街去了,我一個(gè)人待在家里。當(dāng)我看到行人從窗外走過(guò)的黑影(看),或是聽(tīng)到廚房里傳來(lái)“砰砰”的聲音(聽(tīng)),我便以為小偷來(lái)了,嚇得說(shuō)不出話來(lái)(感)。假如小偷來(lái)了,他會(huì)把我綁起來(lái),用毛巾把我的嘴塞住,不讓我喊叫,然后偷我家的錢(qián),搬走我家的電視機(jī)(想)。我不敢捉小偷,所以跑進(jìn)臥室里,鎖起了房門(mén),躲在被窩里(做),在被窩里,我一直祈禱:爸、媽,趕快回來(lái)吧(想)!,練習(xí) 【題 目】《爸爸的脾氣》 【提 示】請(qǐng)大家用“看、聽(tīng)、感、想、 做”的方法寫(xiě),要求400字以上。,細(xì)心觀察,才能寫(xiě)出與眾不同的文章。因?yàn)?,只有仔?xì)認(rèn)真地觀察,才能在貌似相同的眾多事物中發(fā)現(xiàn)這個(gè)事物有別于其他事物的不同之處,即把握住此事物的典型特征,這樣,我們的作文才會(huì)顯出自己的特色。,另外,寫(xiě)抽象的文章,要使它具體生動(dòng),有一個(gè)好法子,那就是應(yīng)用“看、聽(tīng)、感、想、做”等方法去描寫(xiě)。,小 結(jié),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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