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1、呼倫貝爾市莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗一年級下冊語文期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)知識 (共8題;共75分)
1. (4分) 選擇正確的讀音。
yāo yo
邀________請
2. (4分) (2018一上吉水月考) 認(rèn)一認(rèn),連一連。
(1) 看圖連一連。
(2) 認(rèn)字連一連。
3. (4分) 選擇正確的讀音
漆________(A.qī B.xī)黑
上源__
2、______(A.yun B.yn)
盤曲________(A.qū B.qǔ)而上
4. (10分) 比一比,再組詞。
眼________睛________紙________船________
眠_(dá)_______晴________低________般________
5. (12分) 給形近字組詞
羅________驚________躺________浴________墊________枕________
蘿________掠________趟________欲 ________勢________沈________
6. (6分) 寫出“之”在句子中的意思。
①弈秋,通國之
3、善弈者也。________
②一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。________
③雖與之俱學(xué),弗若之矣。________
7. (11.0分) 在括號里填上合適的動詞。
________瓜架 ________南瓜 ________尾巴
________旗桿 ________桌椅 ________夢鄉(xiāng)
8. (24分) 填空。
(1)
《用奇謀孔明借箭》節(jié)選自________,作者是________?!秳⒗牙讯M(jìn)榮國府》節(jié)選自________,作者是________,這部小說描寫了“________、________、________、________”四大家
4、族的榮衰,被譽為“________”
(2)
生當(dāng)作人杰,________。
二、 閱讀 (共1題;共15分)
9. (15分) 閱讀下文,回答問題。
捏面人
面塑,俗稱“捏面人”。它以糯米面為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡單工具,塑造各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡單,但是卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝品。
面塑體積小、便于攜帶,又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色,因此被旅游者喜愛,是饋贈親友的紀(jì)念佳品。外國旅游者在參觀面人制作時,都為藝人嫻熟的技藝、千姿百態(tài)栩栩如生的人物形象所傾倒,交口稱贊。
而舊社會的面塑藝人“只為謀生故,含淚走四方”,挑擔(dān)提盒,走鄉(xiāng)串鎮(zhèn),做于
5、街頭,成于瞬間,深受群眾喜愛,但他們的作品卻被視為一種小玩意兒,是不能登上大雅之堂的。
如今,面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到重視,小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人,根據(jù)所需隨手取材,在手中幾經(jīng)捏、搓、揉、掀,用小竹刀靈巧地點、切、刻、劃,塑成身、手、頭面,披上發(fā)飾和衣裳,頃刻之間,栩栩如生的藝術(shù)形象便脫手而成。把婀娜多姿、衣裙飄逸的美女、天真爛漫的兒童,以及各種神話故事、戲劇、歷史人物放在精致的玻璃框內(nèi),就成為人們喜愛的工藝美術(shù)品。
(1) 聯(lián)系上下文解釋詞語。
①大雅之堂:________。
②栩栩如生:________。
(2) 短文每個自然段都集中寫了一個內(nèi)容,請你按
6、照段落順序排序。
①面塑藝術(shù)現(xiàn)在的地位。②面塑的特點。④面塑的制作。④面塑在舊社會的地位。
(3) 根據(jù)短文內(nèi)容填空。
面塑,以________為主要原料,具有________、________、________、________、________、________的特點,其形象多種多樣,有________、________、________、________、________等。
(4) 你覺得孩子們學(xué)習(xí)捏面人好嗎?為什么?
三、 寫作 (共1題;共10分)
10. (10分) “東方之星”客船突遇龍卷風(fēng),在長江中翻沉。四百多人喪生。家屬都悲慟欲絕,他們特別需要心理撫慰。假
7、如你是志愿者,你和下列人物在一起,你會怎么勸慰他們呢?請你選擇兩位,依據(jù)不同情況,在和他們交流之前分別想好一段勸慰的話寫下來,注意對人物的稱謂。
①58歲的吳健強老人的妻子李秀被倒下的床壓住了身子,他使出全身力氣拉老伴兒,可水讓他使不出力氣。關(guān)鍵時刻,老伴兒一聲:“撒手!”他逃離了船,第一個獲救,并報了警??伤肋h(yuǎn)失去了老伴兒。一說起那一分鐘,他就淚流滿面。
②在監(jiān)利縣食藥監(jiān)局4樓的一間會議室里,一位年輕母親的哭訴格外引人注意。她的女兒是此次沉船事故中最小的乘客——年僅3歲的高千鑰小朋友。孩子的爺爺、奶奶也在船上。在出發(fā)前,年幼的女兒還對媽媽許諾:“我要給媽媽帶回好吃的好玩的,因為媽媽不能去?!被貞浀竭@一切時,年輕的媽媽淚如泉涌。
③上海協(xié)和旅行社的辦公室大門緊閉,十幾名家屬已趕到現(xiàn)場。一名年輕男子蹲在門口哭喊:“爸,媽,我錯了,我不該讓你們?nèi)ネ娴?”
人物一:
人物二:
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參考答案
一、 基礎(chǔ)知識 (共8題;共75分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
二、 閱讀 (共1題;共15分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 寫作 (共1題;共10分)
10-1、