《承德市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第10講 日積月累》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《承德市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第10講 日積月累（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、承德市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練：第10講 日積月累 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 單選題 (共4題；共8分) 1. （2分） (2018浙江模擬) 下列句子中描述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A . “浩瀚的天空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星。”這句話可以縮成：“天空中撒滿了星星?！? B . “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩(shī)與元宵節(jié)日有關(guān)。 C . “太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了?！边@句話

2、運(yùn)用了擬人的修辭手法。 D . “鼎”用部首查字法應(yīng)該查“目”部，再查7畫。 2. （2分） (2018浙江模擬) “今日事，今日畢。但是，有的人總寄希望于明日，幻想用明天的時(shí)間能夠做完今天與明天的事。要知道氣可鼓，不可泄。正所謂：__________。當(dāng)志氣衰竭之時(shí)，他們只好得過(guò)且過(guò)，日復(fù)一日，形成做事懶散與拖延的習(xí)慣?！痹谶@段活的橫線引用下面的名言，最合適的名言是（ ） A . 人非生而知之者，熟能無(wú)惑？ B . 甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。 C . 一鼓作氣，再而衰，三而竭。 D . 操千曲而后曉聲。觀千劍而后識(shí)器。 3. （2分） (2019四上吳興期末) “____

3、______，長(zhǎng)河漸落曉星沉。”橫線上應(yīng)填的詩(shī)句是（ ） A . 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥 B . 碧海青天夜夜心 C . 千里黃云白日曛 D . 云母屏風(fēng)燭影深 4. （2分） 選一選。選擇正確答案的序號(hào)填空。 （1） 《兩小兒辯日》選自（ ）。 A . 《論語(yǔ)》 B . 《列子湯問(wèn)》 C . 《孟子告子上》 D . 《師說(shuō)》 （2） 下列屬于土家族民居的是（ ）。 A . 土樓 B . 竹樓 C . 四合院 D . 吊腳樓 （3） 我國(guó)第一位進(jìn)入太空的宇航員是（ ）。 A . 楊利偉 B . 劉伯明 C . 聶海勝 D .

4、 景海鵬 （4） “水是眼波橫”的下一句是（ ）。 A . 眉眼盈盈處 B . 山是眉峰聚 C . 青天無(wú)片云 D . 流響出疏桐 二、 判斷題 (共1題；共10分) 5. （10分） 根據(jù)課文來(lái)判斷 ?《蘭溪棹歌》的作者是唐代的張旭 （1） 《蘭溪棹歌》的作者是唐代的張旭。 （2） “衰”用部首查字法查字典，可查“衣”部。 （3） 《潑水節(jié)》是一篇說(shuō)明性的記敘文。 三、 填空題 (共9題；共62分) 6. （7分） (2019三上興化期中) 回億背誦的課文、古詩(shī)詞等內(nèi)容，補(bǔ)上所缺的部分。 （1） 秋天的雨，有一盒五彩繽紛________的。你看

5、，它把________給了銀杏樹，________扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把________給了楓樹，________飄飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。________是給田野的，看，田野像________的海洋。________是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，________菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、________的、________的________美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 （2） 《山行》：________，________。停車坐愛(ài)規(guī)林踐，霜時(shí)紅于二月花。 （3） 心里先背通《夜書所見(jiàn)》，再填空。這首詩(shī)寫的是________季的景色，我是從“________”“__

6、______”等地方發(fā)現(xiàn)的?！端?jiàn)》：牧童騎黃牛，________振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 （4） “________，泰山移。”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！斑@兩句格言說(shuō)明了________的作用很大。 （5） 把古詩(shī)句補(bǔ)充完整。 百川________，何時(shí)復(fù)西歸？ 本是________，相煎何太急？ 深林人不知，________相照。 ________曈曈日，總把新桃換舊符。 7. （7分） (2019五上本溪期中) 課內(nèi)積累。 （1） 少年智則國(guó)智，________。 （2） 愛(ài)國(guó)是古詩(shī)中最重要的主題之一。在陸游的詩(shī)中，愛(ài)國(guó)是“________，______

7、__”，死后也不忘祖國(guó)統(tǒng)一；而在林升的詩(shī)中，是對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者“________，________”的質(zhì)問(wèn);在龔自珍的詩(shī)中，是對(duì)統(tǒng)治者“________，________”的真誠(chéng)勸告。 （3） 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，________。 （4） ________，一寸光陰不可輕。 （5） 居高聲自遠(yuǎn)，________。 8. （8分） 我會(huì)填。 ①《飲湖上初晴后雨》的作者是________代詩(shī)人________。這首詩(shī)主要描繪的是西湖________和________時(shí)的湖光山色。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的________之情。 ②《望天門山》的作者_(dá)_______，字太白，號(hào)青蓮居士。是屈原之

8、后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩(shī)人。有“________”之美譽(yù)，與杜甫并稱“________”。 ③《望洞庭》是唐代著名詩(shī)人________所著的一首山水小詩(shī)，這是詩(shī)人遙望洞庭湖而寫的風(fēng)景詩(shī)，“________”字下得工煉，表現(xiàn)出了水天一色、玉宇無(wú)塵的融和的畫境。而且，似乎還把一種水國(guó)之夜的節(jié)奏——蕩漾的月光與湖水吞吐的韻律，傳達(dá)給讀者了。接下來(lái)描繪湖上無(wú)風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)磨拭的銅鏡?！癬_______”三字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象，在月光下別具一種朦朧美。 9. （4分） 賀知章字________，晚年自號(hào)________，________族，__

9、______朝人，少時(shí)就以詩(shī)文知名。 10. （3分） 閱讀積累。 ①《乞巧》的作者是唐朝詩(shī)人林杰，詩(shī)的前兩句“________，________”寫到了關(guān)于牛郎織女的動(dòng)人傳說(shuō)。 ②贊頌友情的名言名句有很多：“海內(nèi)存知己，天涯若________。”“千里送鵝毛，禮輕________?！蹦氵€知道哪些詩(shī)句?選一句寫下來(lái)：________。 ③你知道的神話、傳說(shuō)人物有：________、________、________……從課外閱讀中，給你留下深刻印象的神話、傳說(shuō)故事有：________、________。 ④這些歇后語(yǔ)都和神話故事有關(guān)：孫悟空大鬧天宮________；八仙過(guò)海_____

10、___；姜太公釣魚________。 11. （12分） 看圖，給動(dòng)物們選擇合適的家。 ________ ________ ________________ A.竹林 B.草原 C.沙漠 D.南極 12. （9分） (2018六上石獅月考) 默寫《楚王好細(xì)腰》，并填空。 ________ 這則寓言給我的啟發(fā)是：________。 13. （9分） 按要求填空。 （1） 古詩(shī)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩(shī)中，我們可以看到“________，沙暖睡鴛鴦”的春日風(fēng)光，也可以聽(tīng)到“綠陰不減來(lái)時(shí)路，________”的清脆鳥鳴，還可以感受到“千門萬(wàn)戶曈曈日，________”的新春氣象

11、。 （2） 蘇軾說(shuō)：“________，________。”我們要勇于改正錯(cuò)誤、聽(tīng)從善言。 （3） 俗話說(shuō)：“________，________?！笨陀^環(huán)境對(duì)人的影響不可忽視。 14. （3分） 把下列諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （1） 久晴大霧必陰，________。 （2） ________，明天太陽(yáng)紅。 （3） 有雨山戴帽，________。 （4） ________，明朝依舊晴。 四、 問(wèn)答題 (共1題；共5分) 15. （5分） 根據(jù)故事猜出詞語(yǔ) 遠(yuǎn)古的時(shí)候，大地出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)。炎熱烤焦了森林，烘干了大地，曬干了禾苗草木。原來(lái)，帝俊和羲生了10個(gè)孩子都

12、是太陽(yáng)，他們住在東方海外，海水中有棵大樹叫扶桑。10個(gè)太陽(yáng)睡在枝條的底下，輪流跑出來(lái)在天空?qǐng)?zhí)勤，照耀大地。但有時(shí)，他們一齊出來(lái)給人類帶來(lái)了災(zāi)難。為了拯救人類，羿張弓搭箭，向那些太陽(yáng)射去。只見(jiàn)天空出現(xiàn)爆裂的火球，墜下一個(gè)個(gè)三腳的烏鴉。最后，天上只留下一個(gè)太陽(yáng)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 二、 判斷題 (共1題；共10分) 5-1、 5-2、 5-3、 三、 填空題 (共9題；共62分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 四、 問(wèn)答題 (共1題；共5分) 15-1、