《東營(yíng)市小學(xué)語文三年級(jí)下學(xué)期 期末檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《東營(yíng)市小學(xué)語文三年級(jí)下學(xué)期 期末檢測(cè)卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、東營(yíng)市小學(xué)語文三年級(jí)下學(xué)期 期末檢測(cè)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共40分) 1. （6分） 按拼音寫漢字 lin ku yǔ 水天相________ 遼________ 島________ kung yun lu q ________產(chǎn) 資________ 星________布 2. （4分） 寫出反義詞 粗暴—_______

2、_ 和諧—________ 嫌棄—________ 安慰—________ 3. （6分） 加偏旁，變新字。 勞—________ ________ 每—________ ________ 易—________ ________ 4. （6分） 選擇正確的詞語 （1） 地球，這位人類的每親，是那樣美麗（壯麗 壯觀 壯闊）。________ （2） 祖國(guó)的山河非常（壯麗 壯觀 壯闊）。________ （3） 江面上，波瀾（ 壯麗 壯觀 壯闊 ）。________ （4） 人類隨意（毀滅 毀壞 毀害 ）自然資源，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。 ________ （5） 出洪暴發(fā)給

3、人們?cè)斐闪耍?毀壞 毀害）性的災(zāi)難。________ （6） 這一帶的野獸經(jīng)常出來（毀滅 毀壞 毀害）莊稼和村民。________ 5. （5分） 按要求填空 “槐”字用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________。按部首查字法先查________部，再查________畫。能組成詞語________。 6. （3分） 將下面的“把”字句換成“被”字句，“被”字句換成“把”字句。 （1） 我把那塊銀元掏出來。________ （2） 伯父把兩本書送給我。________ （3） 我被他說得面紅耳赤。________ 7. （10分） 讀下面一段話，回答問

4、題。 孩子，不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠?？傆幸惶?，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對(duì)生活。我預(yù)先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但聊勝于無。 （1） 你覺得“我”作為母親這樣做是冷漠嗎？為什么？ （2） “路線圖”在課文中的意思是什么？ 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 8. （15分） 課內(nèi)閱讀，回答問題。 我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。 急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹

5、餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！ 我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。 我喜歡到顧客多的書店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。 （1） 從第一段中找出描寫林海音動(dòng)作的詞語 詞語：________、________、________、________、________。 （2） 找出一個(gè)比喻句。 （3） 很快樂，也很懼怕。我快樂什么？害怕什么呢？ 三、 習(xí)作。 (共1題；共5分) 9. （5分） 寫作 禮物 每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動(dòng)人的故事。請(qǐng)以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 二、 閱讀理解 (共1題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 三、 習(xí)作。 (共1題；共5分) 9-1、