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1、cad實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)周記
cad實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)周記
cad實(shí)習(xí)周記1 這周公司接到總公司的指示,要禮拜天搞個(gè)客戶交流會(huì),就是客戶拿著戶型圖來(lái)和設(shè)計(jì)師交流,設(shè)計(jì)師們給他設(shè)計(jì)方案,他選中哪個(gè)方案就要哪個(gè)設(shè)計(jì)師給他設(shè)計(jì)。這就是交流吧。
我們都在為禮拜天忙碌這,營(yíng)銷(xiāo)部在挨個(gè)打電話通知客戶禮拜天的交流會(huì),要他們不要遲到,來(lái)的客戶只要帶著戶型圖我們就會(huì)送上小禮物。我的工作就是有客戶來(lái)就和他們說(shuō)禮拜天的活動(dòng),主要是要他們感興趣,愿意來(lái)。
禮拜天上午,我們都在為下午的交流會(huì)忙碌著,我們?cè)O(shè)計(jì)部的設(shè)計(jì)師在吹氣球,工程部的在貼宣傳海報(bào),營(yíng)銷(xiāo)部還在一個(gè)一個(gè)的打電話通知。我們還買(mǎi)了水果,我們的目的
2、就是要把這次交流會(huì)變成是像家庭會(huì)議一樣,要讓人有中親切感。
總監(jiān)還特意告訴我要做好后背工作,說(shuō)我是公司的門(mén)面,客戶來(lái)了首先是我先在前面,要有熱情和親和力。我說(shuō)我會(huì)努力的,要他放心。
下午開(kāi)始了,陸陸續(xù)續(xù)的客戶來(lái)了,我都是笑臉相迎,把他們招呼到后臺(tái),給他們倒好水,把他們介紹給設(shè)計(jì)師。3點(diǎn)的時(shí)候達(dá)到了高峰期,我忙的跑不開(kāi)了,既要迎接還要倒水續(xù)水。雖然忙碌但很開(kāi)心,看著設(shè)計(jì)師們?cè)谀托牡闹v解我也不覺(jué)得累了。
5點(diǎn)多了,送走最后一個(gè)客戶時(shí),我們已經(jīng)下班快半小時(shí)了。我們坐在后臺(tái)總監(jiān)給我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的慶祝會(huì),說(shuō)今天很成功,大家都辛苦了。最后我們一起開(kāi)心的吃起水果,總監(jiān)和我們還一起搶了起來(lái)
3、,雖然累點(diǎn),但是很開(kāi)心。
cad實(shí)習(xí)周記2 Autocad是一門(mén)應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對(duì)于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢(shì)在精度,,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫(huà)圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),下面是我對(duì)這次實(shí)習(xí)中對(duì)于Autocad的操作方法的總結(jié):
1:Autocad采用三維坐標(biāo)系統(tǒng)確定在空間位置顯示在屏幕上狀態(tài)欄中的坐標(biāo)值。就是當(dāng)前光標(biāo)所在位置。
2:模型空間是指計(jì)算機(jī)屏幕如同一個(gè)窗口來(lái)觀察房間的模型,合PAN和ZOOM命令改變窗口的位置和大小。這樣可以從任間角度來(lái)觀察模型的局部和全部。
4、 3:文字中編輯L對(duì)已標(biāo)注的文字進(jìn)行編輯AUTOCAD提供二個(gè)命令:doledit和Broperties命令。
4:使用工具按鈕進(jìn)行視窗縮放,在標(biāo)準(zhǔn)工具欄中安排了視窗縮放按鈕,操作時(shí)首先用鼠標(biāo)左鍵單擊打開(kāi)。并將鼠標(biāo)移到所選位置放開(kāi)左鍵。
5:進(jìn)行圖的單軸拉伸,就CAD來(lái)說(shuō)就有一種方法:將繪制好的圖定義成塊,然后插入塊,此時(shí)就可以進(jìn)行單軸拉伸(縮放),方法是,使用繪圖菜單,單擊塊創(chuàng)建塊出現(xiàn)塊定義對(duì)話框命名選取對(duì)象確定。隨后在圖紙或模型空間插入塊,出現(xiàn)插入對(duì)話框,選擇剛定義的塊,在此對(duì)話框中的縮放比例選項(xiàng)中輸插入塊在X或Y方向的`縮放比例,確定,插入的圖形就按你指定的比例縮放。
5、 擁有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,使我在實(shí)習(xí)中了解社會(huì)對(duì)人才的要求,讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也許是實(shí)習(xí)日子短對(duì)開(kāi)AUTOCAD的了解還不是相當(dāng)深入,對(duì)于CAD的見(jiàn)解還不是很深入,但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì)更加努力,因?yàn)閷?shí)踐才是檢驗(yàn)是否的最佳驗(yàn)金石。
cad實(shí)習(xí)周記3 在國(guó)慶之前,我們培訓(xùn)老師主要講主接線的計(jì)量與檢測(cè)部分,包括:介紹了兩種電能表:多功能電子表、機(jī)械式有(無(wú))功電能表的工作原理;電能表內(nèi)的接線盒的裝配要求和使用;配網(wǎng)儀的工作原理;電流測(cè)量方面的運(yùn)行原理。
其實(shí)對(duì)于老趙工的培訓(xùn),我自己剛開(kāi)始的覺(jué)得學(xué)習(xí)配網(wǎng)知識(shí),在未來(lái)的工作中未必能派
6、得上用來(lái)自己再思量了一下,又覺(jué)得其實(shí)學(xué)多點(diǎn)東西也沒(méi)有什么不好。但是心目中還是略略擔(dān)心配網(wǎng)的,我偷偷問(wèn)了一下趙工,趙工說(shuō):考試應(yīng)該會(huì)考,但是考什么還要等上面的通知??磥?lái)這個(gè)美好的國(guó)慶長(zhǎng)假,自己還是要花多一點(diǎn)的時(shí)間去復(fù)習(xí)一下配網(wǎng)部分,而且平常也需要多點(diǎn)復(fù)習(xí)配網(wǎng)的知識(shí)。而在CAD部分,培訓(xùn)導(dǎo)師給我們復(fù)習(xí)上個(gè)星期一些快捷鍵的運(yùn)用和使用快捷鍵需要注意的一些問(wèn)題,還將軟件講了軟件下面捕捉、柵格等命令的運(yùn)行需要等等。在培訓(xùn)結(jié)束了之后,培訓(xùn)導(dǎo)師還發(fā)例圖給我們做練習(xí)并且在下班前上交。這周的生活,落下帷幕。
cad實(shí)習(xí)周記4 國(guó)慶長(zhǎng)假回來(lái),還真的有點(diǎn)不舍的感覺(jué),不過(guò)工作還要繼續(xù),最重要的是培訓(xùn)還要繼續(xù)。
7、
一回來(lái)就開(kāi)始被培訓(xùn)導(dǎo)師叫去工作了。他給我們整理資料的人每人幾分資料,每一份都有十幾頁(yè)紙,然后根據(jù)他們給的模板將其進(jìn)行文字錄入。剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得很是繁瑣,因?yàn)閿?shù)據(jù)量也比較多,而且大多數(shù)據(jù)相似,而且我開(kāi)始將大學(xué)學(xué)過(guò)的Excel里面的部分功能忘記了,以至于當(dāng)遇到不懂的時(shí)候,還是要請(qǐng)教一下師兄師姐們。在完成完數(shù)據(jù)的表格錄入后,我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的核對(duì)過(guò)程,為了確保數(shù)據(jù)正確,我須細(xì)心看每一個(gè)字或字母,之后才交給其他同事互換檢查。最后,才把文檔上傳回培訓(xùn)導(dǎo)師那。雖說(shuō)這活輕松簡(jiǎn)單,但是卻極其考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心。曾有幾次,沒(méi)耐得住性子害得出錯(cuò),還要返回去仔細(xì)檢查錯(cuò)處一一修改。直到最后,我們錄入資料的同事也整理除了經(jīng)驗(yàn),就是可以將類(lèi)似的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)制,再對(duì)其進(jìn)行修改,這樣就可以減少許多工作量了。對(duì)于這周,感覺(jué)學(xué)到了許多,也很充實(shí)!