《高中語文 第2單元《老子》五章課件 新人教版選修《中國文化經(jīng)典研讀》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文 第2單元《老子》五章課件 新人教版選修《中國文化經(jīng)典研讀》.ppt（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

哲思短章 平和為美 平和是待人處事的一種態(tài)度，也是做人的一種美德。 寬容是平和的外觀。平和的人，厚德載物。雅量容人，推功攬過，能屈能伸?！霸徥≌咧模⒁獬晒φ咧贰?，處事方圓得體，待人寬嚴得宜。,冷靜是平和的內(nèi)涵。平和的人，其玄機在一個“靜”字，“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”，冷靜處人，理智處事，身放閑處，心在靜中。 平和的人，眼界極高。表面平凡，實則內(nèi)聚，心中有堅石般的意志，胸中有經(jīng)世濟邦之策。其心，天心，天青白日；其才，玉韞珠藏。居軒冕之中，不忘山林之味；處林泉之下，須懷廊廟之經(jīng)綸。 平和的人，執(zhí)熱情而不做作，忠誠而不虛偽。內(nèi)不見自己，外不見人，施恩于人是出于真誠，而不是利用別人來沽名釣譽，信奉“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，光明磊落，純心做人。,平和既是一種修養(yǎng)，又是一種工作方法。平和的人，從不被忙碌所縈繞，閑時吃緊，忙里悠閑。待人不嚴，教人勿高。寬嚴得宜，分寸得體。身心自在，能享受生活之樂趣。 平和的人生，是和諧的人生，健康的人生。,修身名句 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 ——陳壽《三國志》,賞讀：不要以為壞事小就去做，不要以為好事小就不去做。這是劉備臨終前給其子劉禪遺詔中的話，勸勉他要進德修業(yè)，有所作為。,欲人勿知，莫若勿為。 ——枚乘《上書諫吳王》,賞讀：要想讓人不知道，就莫如不做。后衍變?yōu)椤叭粢瞬恢羌耗獮椤?、“要想人不知，除非己莫為”?君子成人之美。 ——《論語·顏淵》,賞讀：君子樂意促成他人的好事。,地勢坤，君子以厚德載物。 ——《周易·坤卦》,賞讀：大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。按今天的理解，它是要求我們要有充沛的愛心、崇高的美德和社會責任感去對待身邊的人和事，是一種博大的精神素養(yǎng)。“厚德載物”是清華大學的校訓之一。,知識卡片 一、作家作品 老子(約前580—前500)，姓李名耳，字伯陽，又稱老聃。楚國苦縣(今河南鹿邑東)人。春秋時期偉大的思想家、哲學家，道家學派的創(chuàng)始人。曾做過東周王朝的守藏吏，晚年辭官隱居。相傳孔子曾向他請教，受益頗多。老子第一個提出“道”作為哲學的最高范疇，認為道是世界萬物的根本。老子是一位杰出的辯證法大師，認為自然界和人類社會都是變動不居的，觀察到萬事萬物存在著互相矛盾的兩個對立面，提出了許多富有辯,證法思想的命題。在社會歷史觀上，老子主張“無為而無不為”，回到“小國寡民”的時代。老子哲學思想可歸結(jié)為客觀唯心主義。他的思想和學說，在中國哲學史上具有重大的影響。,二、文體常識 1．《道德經(jīng)》的主要內(nèi)容 老子遺留下來的著作，僅有《老子五千文》即《道德經(jīng)》，也叫《老子》。它是老子用韻文寫成的一部哲理經(jīng)典。它是道家的主要經(jīng)典著作，也是研究老子哲學思想的直接材料。原書分上下兩篇，上篇為《道經(jīng)》，下篇為《德經(jīng)》，合稱《道德經(jīng)》?！兜澜?jīng)》主要為宇宙論、本體論；《德經(jīng)》主要為人生論和政治論?！兜赖陆?jīng)》提出了道、自然、無為等著名的哲學概念，具有樸素辯證法思想。它宣揚自然無為的天道觀和無神論。其思想體系的核心是“道”，老子反對天道有知，,提出了天道無為的思想以及“道常無為而無不為”的思想，即道是構(gòu)成萬物的基礎(chǔ)，道并不是有目的地構(gòu)成世界萬物，道是世界萬物自身的規(guī)律。 課本中所選的《老子》五章集中體現(xiàn)了他的哲學思想，是其思想的內(nèi)核和精華。,2．《道德經(jīng)》的影響 《道德經(jīng)》開創(chuàng)了我國古代哲學思想的先河。老子的哲學思想和由他創(chuàng)立的道家學派，不但對我國古代思想文化的形成作出了重要貢獻，而且對我國2 000多年來思想文化的發(fā)展，產(chǎn)生了深遠的影響?！兜赖陆?jīng)》短短五千余字，其思想博大精深，對我國各個歷史階段都產(chǎn)生了深刻的影響，至今仍閃爍著智慧的光芒。,預習作業(yè) 一、一詞多義,名詞，交情,相當于“夫”，無義,連詞，因此,名詞，原因,名詞，老朋友,形容詞，原來的,通“囑”，告訴,形容詞，容易,動詞，改變,副詞，輕易,動詞，交換,動詞，依從,動詞，隸屬,動詞，連續(xù),名詞，類，輩,名詞，同一類的，這些人,動詞，是，系,動詞，責怪,動詞，棄絕，拋棄,形容詞，陡峭的,動詞，斷,形容詞，風景美好,動詞，看,介詞，向，朝著,動詞，期盼,名詞，念頭,動詞，取道,動詞，顯露，表現(xiàn),動詞，看見,動詞，謁見，求見,動詞，接見,動詞，會見，會面,介詞，表被動,動詞，說出,名詞，道路,名詞，方法,名詞，主張,名詞，仁政,名詞，名分,名詞，名稱，稱呼,動詞，指識其本名,動詞，出名,二、詞類活用 1．道可道，非常道___________________________________ 2．名可名，非常名___________________________________ 3．使民重死而不遠徙_________________________________ 4．小國寡民__________________________________________ 5．甘其食，美其服，安其居，樂其俗____________________ _____________________________________________________,形容詞的使動用法，使……甘、使……美，使……安、使……樂,名詞作動詞，言說，說出,名詞作動詞，叫出,形容詞的意動用法，以……為重,形容詞的使動用法，使……變小、使……變少,三、文言句式 1．道可道，非常道________ 2．無，名天地之始________ 3．天下莫柔弱于水________ 4．莫之能勝________ 5．受國之垢，是謂社稷主________ 6．受國不祥，是為天下王________,判斷句,判斷句,判斷句,介詞結(jié)構(gòu)后置句,賓語前置句,判斷句,四、名句默寫 1．道可道，非常道；________________，________________。 2．________________，斯惡已；________________，斯不善已。 3．絕圣棄智，________________；絕仁棄義，________________，絕巧棄利，________________。 4．天下莫柔弱于水，________________，________________。,而攻堅強者,名可名,非常名,天下皆知美之為美 皆知善之為善,民利百倍,民復孝慈 盜賊無有,莫之能勝,主旨歸納 節(jié)選的《老子五章》，體現(xiàn)了老子的核心思想。他認為“道”是天地萬物的本源，有自己的運行規(guī)律；“自然”是萬事萬物的最高法則；治理國家應該“無為而治”，讓人們?nèi)ミ^自由自在的生活，從而達到“相安無事”的自然狀態(tài)。這體現(xiàn)了樸素的辯證法思想。,重點突破,“道可道，非常道；名可名，非常名”的含意是什么？你是怎樣理解《老子》中的“道”的？,提示 這句話的意思是：可以言說的道理，就不是永恒不變的道理；能夠命出名字的事物，就不是恒定的事物。它包含兩層含義：一、沒有絕對真理，事物是不斷發(fā)展變化的，現(xiàn)在認為有道理的東西，以后不一定還有道理。二、客觀事物的真相是語言難以窮盡的，能用語言描述的事物是有限的，語言難以完整描述所有的真理。這句話出自《老子》的第一章，帶有開宗明義的作用。老子的“道”是老子闡述自己的人生觀和哲學觀的一個概念符號。,“無，名天地之始；有，名萬物之母”的含意是什么？這表現(xiàn)了老子怎樣的宇宙觀？,提示 在老子看來，“無”，是天地萬物發(fā)生的最原始狀態(tài)；“有”是天地萬物發(fā)生的根子。“有”屬于物質(zhì)范疇，而“無”則是和物質(zhì)概念相對立的一種哲學概念。如果把“有”界定為具體的物質(zhì)，那么，“無”就是具體的物質(zhì)之所以存在的結(jié)構(gòu)方式、時空關(guān)系、運動和變化形式等等，也可以用“自然規(guī)律”來概括。“有”和“無”不可分，有“有”就有“無”，有“無”就有“有”，純粹的“有”和純粹的“無”是不存在的，它們相互對立、相互依存，也就是老子所說的“有無相生”。,老子曰：“是以圣人處無為之事，行不言之教?！蹦阏J為“處無為之事”“行不言之教”有道理嗎？,提示 這是老子智慧的核心，是作為老子向世人推出的濟世安民的兩大法寶，是對矛盾的對立統(tǒng)一規(guī)律的具體運用?！疤師o為之事”就是要求自我要有虛己守靜、無私無欲、自失忘我的精神境界?！盁o為”不是無所作為，而是自我不帶有任何主觀偏見，始終遵循客觀規(guī)律，讓規(guī)律發(fā)揮作用?！盁o為”的目的在于大有作為、“無所不為”。“行不言之教”是希望通過每個人的自身實踐活動去參悟大道，實施自我教育，并自覺自愿地摒棄與客觀規(guī)律相違背的自我意識，使之逐漸統(tǒng)一到客觀規(guī)律上來。,你是怎樣看待老子“小國寡民”的理想社會的？,提示 在老子看來，“小國寡民”社會是經(jīng)過長期的“無為之治”和“不言之教”使人類的傳統(tǒng)觀念根本轉(zhuǎn)變了的社會，是國家已經(jīng)衰亡了的沒有階級壓迫和階級剝削的德治社會。在今天我們看來，老子實際上是主張回到遠古的時代去，并停滯在那個階段不再向前發(fā)展；雖然這是對他所在的那個爾虞我詐、“率善食人”的時代的深惡痛絕，但這種徹底地取消階級、拋棄技術(shù)與知識的理想社會，不符合社會發(fā)展的規(guī)律，根本就沒有實現(xiàn)的可能。,你是怎樣看待老子“小國寡民”的理想社會的？,提示 在老子看來，“小國寡民”社會是經(jīng)過長期的“無為之治”和“不言之教”使人類的傳統(tǒng)觀念根本轉(zhuǎn)變了的社會，是國家已經(jīng)衰亡了的沒有階級壓迫和階級剝削的德治社會。在今天我們看來，老子實際上是主張回到遠古的時代去，并停滯在那個階段不再向前發(fā)展；雖然這是對他所在的那個爾虞我詐、“率善食人”的時代的深惡痛絕，但這種徹底地取消階級、拋棄技術(shù)與知識的理想社會，不符合社會發(fā)展的規(guī)律，根本就沒有實現(xiàn)的可能。,《老子》第十九章中提出了怎樣的改造社會的主張？你如何看待這一主張？,提示 老子認為要想使社會風氣淳厚清正，人民得到百倍的好處，必須拋棄聰明智慧、虛仁假義、偽詐貪欲，使人民重新回到單純樸素、清心寡欲的原始狀態(tài)，用無為的原則去管理。 老子的主張顯然是片面的。時代要前進，社會要發(fā)展，人類的聰明才智總要提高，這是主流。當然，聰明才智在某些人物身上也會帶來負面效應——從自私自利到智慧犯罪，但這絕不是知識、智慧本身的罪過。老子關(guān)心并希望社會穩(wěn)定，希望恢復人的自然本性，有積極作用，但作為給社會開出的藥方，卻是錯誤的。,文本審美 《老子》雖為語錄體，卻無對話與場面描寫，也無設(shè)教授學的痕跡，是更為純粹的“立意”“見志”之作。今本《老子》結(jié)構(gòu)完整，文辭精練，大體有韻，體近詩歌，加之“玄之又玄”的哲學思想，使“五千言”蒙上了一層朦朧的詩意。 魯迅曾指出，《老子》“時亦對字協(xié)韻，以便記誦”，認為其之所以講究用韻，是為了供人誦讀傳記。其他文學評論家，如張振鏞也認為：“其文理精而詞簡，整齊而有韻，蓋沖口而出，自有聲律?！闭J為《老子》用韻并非有意為之，而是“發(fā)之于天籟，本之于自然”的結(jié)果。更有人認為：“《老子》五千言，確是一部辭意錘煉的‘哲學詩’?！?《老子》在比喻和排比的運用上獨具特色。他善于運用生動的比喻、鮮明的形象來闡發(fā)哲理，賦予虛無縹緲的自然道理以形象化、具體化。老子大量地運用明喻、博喻、隱喻來說明事理，并且不拘一格，形式靈活，風格多變，有其獨到之處，“有時如江河盡瀉，一氣貫通，有時又像逆流回旋，頓挫抑揚；有時若短兵相接，鋒芒畢露，有時又含蓄不露，回味無窮”，“這些活潑動人、豐富多姿的比喻，給《老子》增添了藝術(shù)光彩，增強了感人的力量”?！独献印分斜扔鞑粌H僅是一般的“舉他物以明之”的修辭手法，而是“往往借助豐富的想象以構(gòu)成鮮明的形象”，豐富的想象表現(xiàn)為聯(lián)類無窮的思維運動，使比喻具有聯(lián)想功能，從而形成了其獨有的抒情色彩。,在句式的運用上也獨具匠心，他善于使用排比、對偶、遞進等各種句式，表情達意，形式新穎，變化靈活。一些排比句的運用，既使論述的事理主次分明，條理清晰，層層遞進，詳盡通達；也使文章雄健有力，氣勢磅礴，若懸河飛瀉，注而不竭?！独献印肪涫介L短變化，錯落有致，造成了音節(jié)的抑揚頓挫，緩疾協(xié)律，既有形式參差之美，又有明快雄健的節(jié)奏美，給人以美的藝術(shù)享受。長短不一的句式交錯出現(xiàn)在作品中，其形式便有參差變化之妙，其語氣也有起伏頓挫之感，自然亦能夠更加自由而充分地抒情，更加明晰而透徹地說理。此外，《老子》還大量運用對偶句，這些對偶句以整齊的句式有機地錯置在各章中，不僅給人以美感，而且含有深刻的哲理，給人啟迪無窮，這在先秦諸子散文中顯得十分突出。,寫作遷移 孔子于水，興發(fā)“逝者如斯夫 ，不舍晝夜”的感慨；老子于水，則富有理趣：“天下莫柔于水，而攻堅強者，莫之能勝?！币坏涡⌒〉乃?，卻蘊含著深奧的哲理。 你對水有怎樣的理解？請自選角度，自定立意，寫一篇300字左右的短文。 【角度】 無色是至色，沉默是絕響 示例 漫步田野，一顆顆露珠正凝于葉尖。無色，無聲。,中一會兒，太陽從地平線上升起，光芒四射。露珠們開始閃爍不定，竊竊私語，如忽明忽滅的螢火。光線慢慢移過來，移過來。在一個恰當?shù)慕嵌龋奂?。瞬時，靈犀一點，心領(lǐng)神會，回應著陽光的這滴水珠便折射出炫目的顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍，紫。雍容富麗，金碧輝煌，如夢如虹……與平生的樸素純凈形成反差。 任何生命擁有的色彩它都有，一切大紅大綠，大喜大悲，都消融其間，默默包涵，而自身卻是剔透無比，通體明亮，這是一種何等氣度的生存智慧？,甚至，這一滴水的華美比之一顆罕世的鉆石更無價，因其轉(zhuǎn)瞬即逝，而更富有靈性，富有生命絢麗的喧響，因而，美得異常，觸目驚心，無與倫比。 或許，這一滴水一生的期待，只為了這瞬間的輝煌。此時，誰敢鄙視，誰敢漠視，這一滴水的存在？此時，誰還能說，無色與沉默是一種蒼白與單調(diào)？ 無色是至色，沉默是絕響。,