《南通市2021年中考化學二?？荚囋嚲鞡卷（模擬）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《南通市2021年中考化學二?？荚囋嚲鞡卷（模擬）（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、南通市2021年中考化學二?？荚囋嚲鞡卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分） 當你在復印材料時，經常聞到一股特殊的氣味，這是臭氧的氣味。氧氣在放電的條件下可以轉化為臭氧。下列與此相關的說法中，正確的是（ ） A . 該變化是物理變化 B . 該變化是化學反應 C . 臭氧與氧氣是同一種物質 D . 臭氧與氧氣的性質完全相同 2. （2分） (2016邗江模擬) 水是揚州城市發(fā)展最寶貴的資源．下列有關水的說法錯誤的是（ ） A .

2、煮沸能使硬水轉化為軟水 B . 收集雨水用于城市綠化用水 C . 加洗滌劑使油污溶解在水中 D . 活性炭不能使運河水轉化為純凈水 3. （2分） 下列是實驗室中常見的幾項化學實驗基本操作，其中正確的是（ ） A . 測溶液pH? B . 檢查裝置氣密性? C . 稀釋濃硫酸? D . 過濾? 4. （2分） (2016九上正定開學考) 下列關于物質的構成與原子和分子的關系中，正確的是（ ） A . 分子 原子 物質 B . C . D . 分子 物質 分子 5. （2分） 下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ） A . 紅磷在空氣中燃燒

3、，產生大量白煙 B . 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體 C . 細鐵絲在純氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 D . 在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成 6. （2分） 下列化學用語或結構表達不正確的是（ ） A . 葡萄糖的化學式：C12H22O11 B . 2個氮氣分子：2N2 C . 鎂離子的符號：Mg2+ D . 石墨的結構： 7. （2分） (2017大石橋模擬) 如圖所示，將膠頭滴管內的液體滴入試管中與固體充分接觸．可以使U型管內的水面左高右低的液、固組合是（ ） A . 雙氧水和二氧化錳 B . 水和硝酸銨 C . 水和氫

4、氧化鈉 D . 水和生石灰 8. （2分） (2018九上婁星期末) 下列關于金屬的說法中，錯誤的是（ ） A . 銅有良好的導電性，常用于制作導線 B . 所有的金屬都能與稀鹽酸反應 C . 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹 D . 不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械 9. （2分） (2016九上開縣期中) 如圖所示的化學反應中不同顏色的球代表不同的原子．下列說法正確的是（ ） A . 該反應總共涉及三個元素 B . 催化劑定加快反應的速率 C . 甲和丁中黃色球代表的元素的化臺價一定不同﹣ D . 化學反應前后分子的種類不變 10. （2

5、分） (2016濟寧) 如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質的溶解度曲線，分析曲線得到的以下說法中，正確的是（ ） ①氯化鈉和氯化銨是易溶物質，碳酸氫鈉是可溶物質 ②在20℃時，三種物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)為NH4Cl＞NaCl＞NaHCO3 ③在30℃時，氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水，所得溶液都是飽和溶液 ④利用結晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10℃以下． A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ 11. （2分） (2017灌陽模擬) 國際醫(yī)學大獎“拉斯克醫(yī)學獎”有“美國的諾貝爾獎”之美譽，是美國最具聲

6、望的生物醫(yī)學獎項。我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素（一種用于治療瘧疾的特效藥）而獲拉斯克獎。已知青蒿素的化學式為C15H22O5 ， 下列關于青蒿素的說法正確的是（ ） A . 青蒿素是一種氧化物 B . 青蒿素分子由碳元素、氫元素、氧元素組成 C . 青蒿素中C,H,O三種元素的質量比為90：11：40 D . 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的 12. （2分） 下圖所示的實驗能達到實驗目的的是（ ） A . 驗證質量守恒定律 B . 測定空氣中的氧氣含量 C . 證明CO2密度比空氣大 D . 證明CO2與水反應 13. （2分） (20

7、17青海) 善于梳理化學知識，是學好化學的有效方法．以下歸納不完全正確的是（ ） A．性質決定用途 B．日常生活經驗 氧氣助燃﹣﹣氣焊切割金屬 石墨很軟﹣﹣制鉛筆芯 鎢的熔點高﹣﹣用于制燈絲 衣服上圓珠筆油﹣﹣用汽油搓洗 區(qū)別硬水和軟水﹣﹣用肥皂水檢驗 區(qū)別棉和羊毛織物﹣﹣點燃聞氣味 C．化學與健康 D．安全常識 缺鈣﹣﹣導致佝僂病或骨質疏松 缺碘﹣﹣引起甲狀腺腫大 缺維生素C﹣﹣引起壞血病 皮膚沾上濃硫酸﹣﹣用氫氧化鈉溶液中和 炒菜時油鍋著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅 甲醛溶液浸泡海產品﹣﹣保鮮 A . A B . B C . C D . D 14. （2

8、分） (2019九上鄭州期中) 下列各種都是生活中常見物質，其中按混合物、純凈物、單質順序排列的是（ ） A . 食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧 B . 高錳酸鉀、二氧化氮、氮氣 C . 潔凈的空氣、氯化鈉、水 D . 大理石、水銀、干冰 15. （2分） 欲除去括號內的少量雜質，選用試劑不正確的是（ ） A . NaOH溶液（Na2CO3）選用稀鹽酸 B . C（CuO）選用稀硫酸 C . NaCl溶液（Ba（OH）2）選用硫酸銅溶液 D . MnO2（KCl）選用水 16. （2分） (2017南沙模擬) 在硝酸鎂、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應停止后

9、過濾，濾液仍為藍色。有關判斷正確的是（ ） A . 濾渣中一定有鎂，沒有銅和鋅 B . 濾渣中一定有銅，可能有鋅 C . 濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅、硝酸鋅 D . 濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅，可能有硝酸鋅 二、 填空題 (共5題；共19分) 17. （5分） (2017安陸模擬) 請選擇與下列敘述相對應物質的序號填空： ①N2②CaO ③Ca（OH）2④CH4⑤KNO3 （1） 天然氣的主要成分：________； （2） 空氣中含量最高的氣體：________． （3） 一種常用的復合肥：________； （4） 可用于改良酸性土壤的堿：______

10、__． （5） 常用的干燥劑：________． 18. （5分） (2016河南模擬) 金屬是一類重要的材料，其應用十分廣泛． （1） 生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵具有 （填序號）． A . 導熱性 B . 導電性 C . 金屬光澤 （2） 鐵制品生銹是鐵與1共同作用的結果，寫出防止鐵制品生銹的一種方法2； （3） 如圖1，向一定量AgSO3溶液中加入銅、鋅的混合粉末，充分反應后過濾，得到溶液甲和固體乙： ①若乙中含有鋅、銅、銀三種金屬，則溶液甲中所含金屬離子的符號為1，此時向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應的化學方程式為2． ②若溶液甲是藍色，是因為

11、3（用化學方程式表示），此時固體乙中一定含有的物質是4． （4） 某小組同學用一氧化碳還原氧化鐵的實驗測定某赤鐵礦中氧化鐵的質量分數(shù)，取10.0g赤鐵礦樣品按如圖2裝置實驗，測的實驗室前、后B裝置（包含集氣瓶內物質）的質量分別為112.3g和118.9g，請計算該赤鐵礦中氧化鐵的質量分數(shù)． 19. （2分） (2016九上海淀期中) 變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進行分離．在吸附塔中，通過加壓與減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復使用，部分過程的示意圖如下． （1） 分子篩中發(fā)生的變化是________（填“物理變化”或“化學變化”）． （2） 下列

12、說法正確的是 （填序號） A . 變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體 B . 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳 C . 分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內氣體壓強有關． 20. （4分） (2016九上洪山期中) 南昌大學研發(fā)“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術”獲得2015年國家技術發(fā)明一等獎．請回答下列 問題： （1） 如圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖．鎵的相對原子質量為________鎵元素屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素；下列原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素化學性質相似的是________（填序號）． （2） 氮化鎵（GaN）

13、中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為________價． 21. （3分） 隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶．制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料． （1） 在汽車電路中，經常用銅作導線，這是利用了銅的________性． （2） 車體多用鋼材制造．其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與________接觸而生銹． （3） 在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是________．（填一種即可），寫出能發(fā)生反應的化學方程式　________． 三、 實驗題 (共3題；共12分) 22. （3分） (2017

14、云霄模擬) 下列圖形是實驗中常用的裝置，請根據(jù)要求回答問題： （1） 若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學方程式是________，氣體發(fā)生裝置應選用________（填序號），向試管中加入藥品前應先檢驗________． （2） 儀器x的名稱是________；若要制得干燥的二氧化碳，除選擇發(fā)生裝置和收集裝置外，還要選用裝置________，并在該裝置中盛放________（填藥品名稱），收集氣體時氣體應從________端進入集氣瓶； （3） 某研究性學習小組將蛋殼（主要成分類似石灰石）放入B的錐形瓶中，注入稀鹽酸，并設計D方案檢驗產生的氣體是什么，則D方案中的儀器和藥品分別

15、是________、________，D方案檢驗氣體的原理是（用化學方程式表示）________． （4） 圖中C是一種改進裝置（塑料隔板用來放置塊狀固體），若注入稀鹽酸至淹沒鋅粒后，關閉活塞，可觀察明顯現(xiàn)象的是________． 23. （6分） (2018太倉模擬) 碘化鉀(KI)是白色固體，保存不當會被氧化為單質碘( I2)而泛黃變質。化學興趣小組查得以下資料: Ⅰ.對于碘化鉀變質的原理，有兩種不同的反應: 甲:4 KI+O2 +2CO2= 2K2CO3 +2I2 乙:4KI+ O2 +2H2O=4KOH +2I2 Ⅱ. KOH與NaOH兩者的化學性質相似。為探究碘化鉀變質

16、原理的合理性，進行以下實驗。 【實驗過程】 [實驗1]取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間，觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸，產生無色無味的氣體，通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。 （1） 石灰水變渾濁的原因是________(用化學方程式表示)。 （2） 化學興趣小組的同學認為:據(jù)此現(xiàn)象，還不能得出“反應甲是造成碘化鉀變質的原因”的結論。理由是________。 （3） [實驗2]按甲圖所示裝置進行實驗，數(shù)日后，觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象。 據(jù)此現(xiàn)象，可得出的結論是________。 （4） [實驗3]按乙圖所示裝置進行實驗，數(shù)日后，觀察到碘化鉀固體無泛黃現(xiàn)象

17、。 查閱文獻獲知，常溫下某些氣體和固體反應須在潮濕環(huán)境中進行?；瘜W興趣小組據(jù)此改進實驗，很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。 簡述化學興趣小組改進實驗的具體措施:________。 （5） 【實驗結論】 根據(jù)上述實驗，化學興趣小組得出結論:碘化鉀固體泛黃變質是碘化鉀與________共同作用的結果。 24. （3分） (2018九上房山期末) 課外實驗：“葉脈書簽”(如圖)的制作過程是將洗干凈的樹葉放在一定濃度的氫氧化鈉溶液中煮沸，再加以處理，除去表皮和葉肉，只余清晰的葉脈，就能得到“葉脈書簽”。實驗小組同學對該制作過程及氫氧化鈉的性質進行了研究。 I．探究制作“葉脈書簽”的最佳條件

18、 【查閱資料】 氫氧化鈉溶液有腐蝕性。 【進行實驗】 實驗1：相同煮沸時間內，將洗干凈的樹葉放在不同濃度的氫氧化鈉溶液里，處理后葉片變化如下表。 NaOH溶液濃度 1% 5% 10% 葉片變化 留有很多葉肉 留有較多葉肉 殘留很少葉肉 實驗2：在10%的氫氧化鈉溶液里，將洗干凈的樹葉進行不同時間的煮沸，處理后葉片變化如下表。 煮沸時間 5min 15min 20min 葉片變化 留有較多葉肉 殘留很少葉肉 葉片卷起來，葉肉與葉脈不易分離 【解釋與結論】 （1） 實驗1的實驗目的是________。 （2） 實驗小組同學選擇了10%的氫氧化鈉溶液

19、制作“葉脈書簽”，原因是________。 （3） 通過實驗2可知，制作“葉脈書簽”的最佳煮沸時間是__________(填字母序號)。 A . 5min B . 15min C . 20min （4） II．探究氫氧化鈉的性質 【查閱資料】 a.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質相似 b.稀鹽酸與碳酸鈉(Na2CO3)反應的化學方程式為：2HCl + Na2CO3=2NaCl + H2O +CO2↑ c.通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳 【猜想與假設】 氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應，其化學方程式為：2NaOH +CO2=Na2CO3 +________ （5）

20、 【進行實驗】 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 無明顯變化 甲同學發(fā)現(xiàn)實驗步驟①中無明顯變化，產生疑問：兩種物質是否發(fā)生了化學反應？在老師的幫助下，通過對比實驗步驟②③證明NaOH與二氧化碳發(fā)生了反應。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 A中有大量氣泡產生， B中________。 無明顯變化 （6） 【解釋與結論】 步驟②中通過B中實驗現(xiàn)象，可知稀鹽酸加入到步驟①所得溶液中有二氧化碳產生。 實驗③的目的是排除________的干擾。 （7） 乙同學認為用軟塑料瓶也可以驗證氫氧化鈉與二氧化碳的反應，需要對比的實驗裝置有________(填字母序號)。 四、

21、 計算題 (共2題；共9分) 25. （4分） (2018九上運城期中) 科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化學式為C22H14)將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現(xiàn)巨大的應用潛力。請計算： （1） C22H14中碳、氫元素的質量比 （2） C22H14中碳元素的質量分數(shù) 26. （5分） (2017欽州模擬) 請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟②產生的氣體全部逸出），回答下列問題： （1） 實驗所用稀鹽酸的溶質的質量分數(shù)為． （2） 計算原混合物樣品中CaCl2的質量（寫出計算過程）．

22、 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題；共19分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 三、 實驗題 (共3題；共12分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 24-6、 24-7、 四、 計算題 (共2題；共9分) 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、