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荊州市沙市區(qū)中考 化學一輪基礎(chǔ)復習:專題十三 二氧化碳的制取

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1、荊州市沙市區(qū)中考 化學一輪基礎(chǔ)復習:專題十三 二氧化碳的制取 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共4題;共8分) 1. (2分) (2018柳南模擬) 檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是( ) A . 把澄清石灰水倒入集氣瓶內(nèi) B . 將點燃的木條放在集氣瓶口 C . 將帶火星的木條放在集氣瓶口 D . 看集氣瓶口有無白霧生成 2. (2分) (2016十堰模擬) 某班同學在實驗室制取二氧化碳那,老師觀察到了如下操作,其中正確的是( ) A . 連接儀器 B . 檢

2、查氣密性 C . 取用石灰石 D . 驗滿 3. (2分) (2017徐州模擬) 下列實驗操作正確的是( ) A . 實驗桌上酒精著火立即用水澆滅 B . 實驗室制取氯化氫氣體時,用排水法收集 C . 測定溶液酸堿度時,將pH試紙直接放入待測液中 D . 配制稀硫酸時,將濃硫酸倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌 4. (2分) (2016衡陽) 下列實驗操作正確的是( ) A . 滴加液體 B . 讀取液體體積 C . 二氧化碳驗滿 D . 稀釋濃硫酸 二、 填空題 (共1題;共3分) 5. (3分) 化學與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學。 右圖

3、為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題。 (1)圖中標示的物質(zhì)中,屬于金屬的是________,淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的________。 (2)下圖為自然界中的碳循環(huán)示意圖。 海洋能夠吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳能夠與水反應,請寫出該反應的化學方程式:________。 (3)請驗證人和動物呼出的氣體中含有二氧化碳(用化學方程式表示)________。 (4)請根據(jù)上圖簡述二氧化碳對生活和環(huán)境的影響(各寫出一條即可) 有利:________, 不利:________ 。 三、 實驗探究題 (共3題;共10分) 6. (3分) (2017普洱模擬) 請根據(jù)下列裝置,回答問

4、題: (1) 請寫出儀器①的名稱________. (2) 用C裝置收集O2的依據(jù)是________. (3) 實驗室用A裝置制取O2的化學方程式為________. (4) 實驗室制取CO2的發(fā)生裝置應選擇________(填序號). (5) 用D裝置檢驗CO2,則D中發(fā)生反應的化學方程式為________. (6) 將制得的CO2通入E裝置中(如圖所示),觀察到的現(xiàn)象是________. 7. (4分) (2017九上富順月考) 下列裝置用于實驗室中CO2的制備、凈化、檢驗,最后收集一瓶干燥的CO2。請回答下列問題: (1) 對實驗室制取二氧化碳藥

5、品選擇的探究實驗,記錄如下: 組別 藥品 實驗現(xiàn)象 ① 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快 ② 塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 ③ 塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中 從制取和收集的角度分析,一般選擇第________(填序號)組藥品,所發(fā)生反應的化學方程式為________。 (2) C裝置用于檢驗二氧化碳氣體,則C中所盛放的物質(zhì)是________,發(fā)生反應的化學方程式是________。 (3) 反應過程中將彈簧夾關(guān)閉,在A中觀察到的現(xiàn)象是________。 (4) E收集方法說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________。

6、8. (3分) (2016成都) 實驗室要制取氧氣和二氧化碳,現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問題: (1) 儀器①的名稱是________. (2) 利用上述儀器和藥品制取氧氣時,發(fā)生裝置應選擇的儀器是有________(填儀器序號),選擇的藥品中,二氧化錳的作用是________. (3) 制取二氧化碳時,反應的化學方程式是________,除上述儀器外,另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置.________ (4) 實驗室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應制取二氧化碳,但能用石灰石粉

7、末與稀硫酸來制取,能制取的理由是________. 四、 綜合題 (共3題;共9分) 9. (2分) 根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題. (1) 寫出標號儀器①的名稱:________; (2) 實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時,你認為A裝置存在的問題是________,該反應的化學方程式是________; (3) 實驗室可以選擇裝置________(填字母)制取并收集干燥的CO2氣體,該反應的化學方程式是________,檢驗二氧化碳的原理是________(用化學方程式表示). (4) 某同學學習了氨氣之后,對其很感興趣,上網(wǎng)查閱資料獲得如下信息:

8、 氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水,不可燃.氨氣能與氧化銅在加熱條件下反應生成銅、空氣中含量最多的氣體和一種液體.于是他進行了如下實驗: ①請寫出氨氣與氧化銅反應的化學方程式:________; ②氨氣與氧化銅的反應在上述裝置Ⅰ中完成;為了防止氨氣逸散到空氣中污染空氣,該裝置后通常還需接裝置Ⅱ,可用該裝置吸收氨氣的原因是:________; ③實驗室若用裝置Ⅲ收集氨氣,氣體應當從管口________(選填“a”或“b”)進入. 10. (3分) (2017九上深圳月考) 老師為同學們提供了如下實驗裝置: (1) 寫出儀器a的名稱______

9、__。 (2) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________;應選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是________。 (填字母)。實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為________。 (3) 小彭同學設(shè)計了如圖乙裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是________;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為________;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。 11. (4分) (2017興化模擬) 結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題

10、. (1) 寫出圖中標號儀器的名稱:a________. (2) 實驗室選用D裝置制取氧氣,其反應的化學方程式為________,二氧化錳是該反應的________,為了從反應后的剩余物中回收二氧化錳,實驗操作為溶解、________、洗滌干燥. (3) 實驗室制取氫氣時,選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點是________,選擇的收集裝置是________(填序號). (4) 某同學用G裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是________;若用C裝置制取二氧化碳,打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學認為整套裝置不漏氣,你認為他的判斷________(填“正確”或“不正確”)

11、;實驗室為了除去其中的氯化氫氣體,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 ________裝置(填序號),左邊試劑瓶中盛放的試劑是________. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 填空題 (共1題;共3分) 5-1、 三、 實驗探究題 (共3題;共10分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 四、 綜合題 (共3題;共9分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、

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