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1、赤峰市阿魯科爾沁旗八年級(jí)上學(xué)期化學(xué)9月月考試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2018九下哈爾濱開(kāi)學(xué)考) 下列圖示中物質(zhì)的用途不正確的是( )
A . 氧氣用于醫(yī)療急救
B . 燒堿用于改良酸性土壤
C . 氦氣用于飛艇
D . 活性炭作冰箱除味劑
2. (2分) 下列關(guān)于化學(xué)家和化學(xué)史敘述不正確的是( )
A . 阿伏伽德羅提出分子學(xué)說(shuō)
B . 門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
C . 拉瓦
2、錫得出空氣是由氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w等氣體組成的結(jié)論
D . 道爾頓提出原子論
3. (2分) 下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是
A . 活性炭吸附冰箱中的異味
B . 干冰汽化
C . 點(diǎn)燃蠟燭
D . 分離液態(tài)空氣制取氧氣
4. (2分) (2016沙灣模擬) 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A .
B .
C .
D .
5. (2分) (2017潮州模擬) 下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( )
A . 固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣
B . 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧
C . 分
3、離液態(tài)空氣獲取氧氣
D . 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜
6. (2分) (2019八上岱岳期末) 下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A . 天然氣用作燃料
B . 干冰用于人工降雨
C . 金剛石用于劃玻璃
D . 鐵用于制炊具
7. (2分) (2019八上包頭月考) 物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是( )
A . 有無(wú)顏色變化
B . 有無(wú)新物質(zhì)生成
C . 有無(wú)氣體生成
D . 有無(wú)發(fā)光、放熱現(xiàn)象
8. (2分) (2019九上從化期末) 下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是( )
A .
B .
C .
4、
D .
9. (2分) 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A . 給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過(guò)試管容積的
B . 向酒精燈里添加酒精時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的
C . 取用液體藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般取用5mL左右
D . 取用固體藥品,未說(shuō)明用量時(shí),一般只需蓋滿(mǎn)試管底部
10. (2分) 以下屬于化學(xué)變化的是
A . 輪胎爆炸
B . 試管破碎
C . 蠟燭燃燒
D . 海水曬鹽
11. (2分) (2015九上永年月考) 在集氣瓶中有氣體,膠頭滴管中有液體,如果把液體滴入瓶中,氣球會(huì)逐漸脹大,則氣體與液體分別可能是( )
A . O2、
5、稀鹽酸
B . 二氧化碳?xì)怏w、澄清石灰水
C . CO,NaOH溶液
D . 氫氣、水
12. (2分) (2017九上灤南期中) 目前,許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料,引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精,蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A . 酒精的燃燒是為了升高溫度
B . 炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅
C . 酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)
D . 機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積
13. (2分) (2017黃梅模擬) 由C、H、O三種元素組成的初中常見(jiàn)物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物
6、質(zhì)可轉(zhuǎn)化另一物質(zhì),“ ”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化.在通常情況下,E為液體,其余都是氣體.以下判斷不正確的是( )
A . 物質(zhì)C屬于有機(jī)化合物
B . 物質(zhì)D具有可燃性
C . 物質(zhì)E一定是水
D . 物質(zhì)B、F都具有還原性
14. (2分) (2017九上高安期中) 如圖表示10毫升量筒液面的位置,A與B、B與C刻度相差1毫升,如果A的刻度為6,則量筒中液體的體積是( )
A . 6.8mL
B . 6.2mL
C . 5.6mL
D . 5.2mL
15. (2分) (2018平頂山模擬) 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A . 滴加液體
7、
B . 給試管里的液體加熱
C . 稀釋濃硫酸
D . 點(diǎn)燃酒精燈
二、 填空題 (共4題;共10分)
16. (3分) 有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B元素原子第三電子層比第二電子層少一個(gè)電子,C元素原子得到2個(gè)電子以及D元素原子失去一個(gè)電子后所得粒子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則:
(1)試寫(xiě)出下列元素符號(hào):A________;B________;C________;D________;
(2)畫(huà)出A的原子結(jié)構(gòu)示意圖:________。
17. (2分) (2011河南) 區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水,可以選用的物質(zhì)是________;
8、了解某工廠排放廢水的酸堿度,可以使用________進(jìn)行測(cè)定.
18. (3分) (2015九上衡水期中) 糧食的主要成分是________.2008年世界上出現(xiàn)了糧食危機(jī),有的國(guó)家甚至引起社會(huì)動(dòng)蕩,出現(xiàn)糧食危機(jī)的原因之一是因?yàn)槭蛢r(jià)格上漲,有的糧食出口國(guó)將糧食轉(zhuǎn)化為“生物柴油“.“生物柴油“的主要成分是乙醇,乙醇的俗稱(chēng)為_(kāi)_______,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
19. (2分) 碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3).
如圖是超市銷(xiāo)售的一種加標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①由加碘鹽的保存方法推測(cè)碘酸鉀的一
9、個(gè)化學(xué)性質(zhì)________,炒菜時(shí)應(yīng)該________
(“在開(kāi)始”或“出鍋時(shí)”) 加入碘鹽效果較好.
②由加碘鹽的保存方法推測(cè)碘酸鉀的一個(gè)物理性質(zhì)________;
③根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量________.
三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共6分)
20. (6分) (2017青島) 根據(jù)下列裝置圖填空:
(1) 寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①________;②________.
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先________,再添加藥品.
(3) 實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(選填裝置序號(hào))
10、,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(4) 實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的因素是________和________.
四、 科學(xué)探究題 (共3題;共6分)
21. (1分) 酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1) 根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是________;________(至少寫(xiě)出2點(diǎn)) 化學(xué)性質(zhì)是________.
(2) 向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果:________.
(3) 下列儀器不能用酒精
11、燈加熱的是
A . 燃燒匙
B . 量筒
C . 試管
D . 蒸發(fā)皿
(4) 某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
①寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:________.
②探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如右圖所示).
由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
③探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì)
熔點(diǎn)╱℃
12、沸點(diǎn)╱℃
燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟
50~70
300~550
約600
鐵
1535
2750
約1800
鈉
97.8
883
約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰________.由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí)________(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生.
④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)________硫燃燒時(shí)的溫度(填“>”或“<”或“=”)
22. (4分) (2018八下嘉蔭期中) 下列是某同學(xué)完成對(duì)人體
13、吸入的空氣和呼出的氣體的探究活動(dòng)報(bào)告的一部分,請(qǐng)幫他填寫(xiě)完整.
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分析結(jié)論
⑴取四只相同容積的集氣瓶,分別收集兩瓶空氣和兩瓶人體呼出的氣體.
四只集氣瓶中的氣體都是________色________味的.
無(wú)
⑵分別在一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中滴入等量澄清的石灰水振蕩.
盛空氣的集氣瓶中的現(xiàn)象是________;盛呼出氣體的集氣瓶中的現(xiàn)象是________.
說(shuō)明人呼出的氣體中二氧化碳的含量________空氣中二氧化碳的含量
⑶分別在另一瓶空氣中和另一瓶呼出的氣體中插入燃著的木條.
盛空氣的集氣瓶中的現(xiàn)象是:木條火焰________;
盛呼出氣體的
14、集氣瓶中的現(xiàn)象是:木條火焰________.
說(shuō)明人呼出的氣體中氧氣的含量________空氣中氧氣的含量
⑷對(duì)著干燥的玻璃片哈氣
看到玻璃片上有________出現(xiàn).
說(shuō)明人呼出的氣體中________增多.
通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究,你對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體成分的不同已有初步了解.請(qǐng)寫(xiě)出你初步得出的結(jié)論:________。
23. (1分) (2016九上岑溪期末) 有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油,小岑同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后,認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)揭開(kāi)這個(gè)騙局.
【提出問(wèn)題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗(yàn)證】
(1)
15、 確定水的組成.
實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖所示:其中電極A是________極(填“正”或“負(fù)”),通電一段時(shí)間后,試管甲與試管乙中所得氣體體積比約為_(kāi)_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
(2) 確定汽油的組成.
實(shí)驗(yàn)操作如下:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
①點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈
將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方
現(xiàn)象①:________
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水.
②將燒杯迅速翻轉(zhuǎn),注入________,振蕩
現(xiàn)象②:________
證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:汽油的組成中一定含有________元素,可能
16、含有________元素.
(3) 揭開(kāi)騙局:水不能變成汽油,理由:________.
第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共4題;共10分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共6分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
四、 科學(xué)探究題 (共3題;共6分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
23-1、
23-2、
23-3、