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1、我問心無愧作文參考 我問心無愧 　　我問心無愧作文（一）： 　　我問心無愧 　　這件事發(fā)生在不久前，快放學了，大家都高高興興，這時數(shù)學老師來布置家作，我拿下剛發(fā)的家作本放進課桌，回了家，本應(yīng)高高興興寫完家作，可卻出了這一件事。 　　回到家，寫完語文作業(yè)后，我準備拿出數(shù)學作業(yè)來做，可怎樣也找不到數(shù)學作業(yè)本，整個書包都被我翻過來了，就是找不到。我就和爸爸說，爸爸又和奶奶說，奶奶那天不明白碰到了什么不開心的事，從廚房里沖出來罵我，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊向我襲來，說不出來是什么滋味（那時候就應(yīng)酸的多一點吧）我最不喜歡別人冤枉我，我眼

2、淚像掉了線的珍珠止不住的往下流。我嘶聲力竭的爭辯道：我怎樣了呀，不就沒帶作業(yè)本嗎？別人不也沒帶過嗎？他們家人就這樣罵他們嗎？爸爸也說：你到底有沒有拿。我一邊流著淚，一邊泣不成聲的說：我拿了，當時音樂又響，人有那么多那么亂，我怎怎樣保證他不掉了，肯定被誰撿起來，當自我的拿走了。媽媽這是拿起我的書包，又開始找起來。奶奶問：被誰拿走了呀。我還沒緩過來：我怎樣明白。爸爸來圓場：只要你明天找到自我本子，并和老師說好，補完就好了。我也沒有多說什么了。 　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，應(yīng)為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。

3、 　　我問心無愧作文（二）： 　　我問心無愧 　　這件事發(fā)生在不久前，快放學了，大家都高高興興，這時數(shù)學老師來布置家作，我拿下剛發(fā)的家作本放進課桌，回了家，本應(yīng)高高興興寫完家作，可卻出了這一件事。 　　回到家，寫完語文作業(yè)后，我準備拿出數(shù)學作業(yè)來做，可怎樣也找不到數(shù)學作業(yè)本，整個書包都被我翻過來了，就是找不到。我就和爸爸說，爸爸又和奶奶說，奶奶那天不明白碰到了什么不開心的事，從廚房里沖出來罵我，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊向我襲來，說不出來是什么滋味（那時候就應(yīng)酸的多一點吧）我最不喜歡別人冤枉我，我眼淚像掉了線的珍珠止不住的往下流。我嘶聲力竭的爭辯道：我怎樣了呀，不就沒帶作業(yè)

4、本嗎？別人不也沒帶過嗎？他們家人就這樣罵他們嗎？爸爸也說：你到底有沒有拿。我一邊流著淚，一邊泣不成聲的說：我拿了，當時音樂又響，人有那么多那么亂，我怎怎樣保證他不掉了，肯定被誰撿起來，當自我的拿走了。媽媽這是拿起我的書包，又開始找起來。奶奶問：被誰拿走了呀。我還沒緩過來：我怎樣明白。爸爸來圓場：只要你明天找到自我本子，并和老師說好，補完就好了。我也沒有多說什么了。 　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，應(yīng)為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。 　　我問心無愧作文（三）： 　　無愧我心 　　能夠欺騙一切，但唯獨無

5、法欺騙自我的心靈，心靈是比雪山天地還要澄明清澈的一面明鏡，能夠映照出一個人的靈魂。于是，我猶豫著，遲遲無法為我的心靈選取。我決定云游四方，尋訪那些我景仰的人，然后做出這鄭重的選取。臨行前，上帝一揚他手中的信封：我打賭，你最終的選取會是在那里面。 　　竹籬茅舍邊，我見到了顏斤蜀，那個齊宣王說他寧愿安步以當車，晚食以當肉的人。我問他為什么要選取隱逸，他瞇起眼睛一笑，說：歸真返璞，則終身不辱。怎樣還是那兩句話，我嘟嚷著想離開，身后卻又響起了那個靜如止水的聲音：不辱的是心靈，心靈是不能有一點塵滓和愧怍的。 　　愛琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想明白他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰

6、險的箭射進他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。帕里斯要的是海倫和我的生命，而我要的是一顆高貴純潔的心靈，我無愧無悔。他剛毅冷酷的臉或許正是因為這樣才注定了要被鑄成青銅塑像，英雄的名義千年不朽。 　　瞿秋白和魯迅在火爐邊促膝長談，我向他們請教人生的真諦。您為什么要寫那篇《剩余的話》讓自我蒙受那么大的爭議呢？ 　　高尚是高尚者的墓志銘。北島如是說。我最后明白，一個完美的人生是多么不可求，而一顆純潔無愧的心靈又是多么不可失。點一盞坦蕩明亮的心燈，在人生道路上跋涉，那么無論我所選取的前程是多么坎坷，多么艱險，我終將無悔，因為我無愧于心。 　　上帝微笑著把信封遞給我，我打開一看，只有兩句話：豈

7、能盡如人意，但求無愧我心。我驚訝地看著他，問他如何知曉我的選取，他卻平靜地說，這其實是心靈最好的選取。 　　我問心無愧作文（四）： 　　問心無愧就好 　　哭也好，笑也好，沒忘了趕路就最好! 　　陰雨連綿的天氣最后過去了，一大早太陽公公爽朗的笑臉就代替了前幾天陰沉的面孔。真正的夏天回歸了！大家不約而同換上了短袖短裙，薄薄的衣裳讓青春的活力更加飄逸。教室里的電扇也開始轉(zhuǎn)起來，嚶嚶嗡嗡，增加了一絲焦躁的情緒。 　　老師抱來了昨晚考的數(shù)學單元測試卷，慎重其事，一一點名分發(fā)。教室里的氣溫陡然降低了幾度，大家如履薄冰，呼吸里傳遞著絲絲緊張的信息。老師的聲音沉穩(wěn)而清晰，好多人超過了90分！卷子在她

8、的手下翻過，一端被電扇吹得飛揚起來，她用胳膊肘趕緊壓住，一個個姓名和分數(shù)堅決果斷甚至是高昂地脫口而出。突然，她翻動的手停了下來，把其中的一份試卷抽出來，前后翻看重復了幾次，嘴唇翕動，像是在加分，大家摒住呼吸，等待著判決！最后老師抬起頭，緩緩地把眼光停留在我的臉上，我的心直往下沉，大腦一片空白：完了，我栽了！果然一個低沉地聲音念到：yx，81分！我下意識直了直背，兩眼使勁兒地盯著老師，求證信息的真假，回應(yīng)著她的關(guān)懷同情甚至是懷疑的眼神。我在心里對自我說：笑，要笑！然而眼睛卻模糊了，淚水盈眶，順著臉龐急速滑落。顧不得許多，我倉促地低下頭，胡亂地抹了抹臉，順手接過同桌遞來的紙巾掩住了鼻孔掩住了嘴。不

9、許哭！我命令自我！把從心底傳來的抽泣堵在了喉嚨里！我羞怯地接過同學們傳過來的試卷，一行墨跡未干的紅字映入眼簾：努力定會有回報，相信自我！是老師！是老師剛才寫下的！字跡有力堅定，瀟灑豪放！無聲的鼓勵像電流迅速傳遍身體的每一個部位，努力，努 　　力，問功夫要收獲！我擦干淚水，打開筆記本正了正坐姿，抬頭，報老師以會心的微笑！ 　　人生的道路上會有多少次這樣的打擊呢？媽媽說，沒法計數(shù)，但是，人的一生絕不是偶然的，它是無數(shù)有意識的努力造就的。媽媽還說，哭也好，笑也好，沒忘了趕路就最好！ 　　努力定會給我回報！腳踩大地頭頂藍天，問心無愧就好！ 　　天晴了，太陽真好！ 　　我問心無愧作文（五）：

10、 　　這件事發(fā)生在不久前，快放學了，大家都高高興興，這時數(shù)學老師來布置家作，我拿下剛發(fā)的家作本放進課桌，回了家，本應(yīng)高高興興寫完家作，可卻出了這一件事。 　　回到家，寫完語文作業(yè)后，我準備拿出數(shù)學作業(yè)來做，可怎樣也找不到數(shù)學作業(yè)本，整個書包都被我翻過來了，就是找不到。我就和爸爸說，爸爸又和奶奶說，奶奶那天不明白碰到了什么不開心的事，從廚房里沖出來罵我，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊向我襲來，說不出來是什么滋味（那時候就應(yīng)酸的多一點吧）我最不喜歡別人冤枉我，我眼淚像掉了線的珍珠止不住的往下流。我嘶聲力竭的爭辯道：我怎樣了呀，不就沒帶作業(yè)本嗎？別人不也沒帶過嗎？他們家人就這樣罵他們嗎？爸

11、爸也說：你到底有沒有拿。我一邊流著淚，一邊泣不成聲的說：我拿了，當時音樂又響，人有那么多那么亂，我怎怎樣保證他不掉了，肯定被誰撿起來，當自我的拿走了。媽媽這是拿起我的書包，又開始找起來。奶奶問：被誰拿走了呀。我還沒緩過來：我怎樣明白。爸爸來圓場：只要你明天找到自我本子，并和老師說好，補完就好了。我也沒有多說什么了。 　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，應(yīng)為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。 　　我問心無愧作文（六）： 　　無愧我心 　　人能夠欺騙一切，但唯獨無法欺騙自我的心靈，心靈是比雪山天地還要澄明清澈的

12、一面明鏡，能夠映照出一個人的靈魂。于是，我猶豫著，遲遲無法為我的心靈選取。我決定云游四方，尋訪那些我景仰的人，然后做出這鄭重的選取。臨行前，上帝一揚他手中的信封：我打賭，你最終的選取會是在那里面。上帝也玩骰子嗎？我不信，笑著上路了。 　　竹籬茅舍邊，我見到了顏斤蜀，那個齊宣王說他寧愿安步以當車，晚食以當肉的人。我問他為什么要選取隱逸，他瞇起眼睛一笑，說：歸真返璞，則終身不辱。怎樣還是那兩句話，我嘟嚷著想離開，身后卻又響起了那個靜如止水的聲音：不辱的是心靈，心靈是不能有一點塵滓和愧怍的。 　　愛琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想明白他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險的箭射進他

13、的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。帕里斯要的是海倫和我的生命，而我要的是一顆高貴純潔的心靈，我無愧無悔。他剛毅冷酷的臉或許正是因為這樣才注定了要被鑄成青銅塑像，英雄的名義千年不朽。 　　瞿秋白和魯迅在火爐邊促膝長談，我向他們請教人生的真諦。您為什么要寫那篇《剩余的話》讓自我蒙受那么大的爭議呢？知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求，瞿秋白平靜地說，最知我的莫過于我心，我不想讓心靈帶著愧疚死去。周先生呢？為什么您選取了在鐵屋中吶喊而不是像胡適之先生一樣坐在書齋里安閑地寫作？中國不需要溫文爾雅的士大夫，中國需要斗士。我仰不愧于天，俯不怍于地！ 　　高尚是高尚者的墓志銘。北島如是說。我最后明白

14、，一個完美的人生是多么不可求，而一顆純潔無愧的心靈又是多么不可失。點一盞坦蕩明亮的心燈，在人生道路上跋涉，那么無論我所選取的前程是多么坎坷，多么艱險，我終將無悔，因為我無愧于心。 　　上帝微笑著把信封遞給我，我打開一看，只有兩句話：豈能盡如人意，但求無愧我心。我驚訝地看著他，問他如何知曉我的選取，他卻平靜地說，這其實是心靈最好的選取。 　　我問心無愧作文（七）： 　　但求無愧我心 　　我一向認為，世間萬物皆是有魂的。 　　海棠花開，燕子歸來。忙碌的身影中，我看到了燕子對生活如火般的熱情，它們適應(yīng)著氣候的變遷，卻也守著它們的魂。 　　春意盎然，草色滿園。經(jīng)歷了一歲一枯榮，小草們對生命

15、真諦的執(zhí)著追求，那種不向命運低頭的品質(zhì)，讓我看到了它們的魂。 　　的確，物競天擇，適者生存。但我也固執(zhí)的認為，沒有魂，適者也只是一具行尸走肉。 　　魂者，自我也。記得宮崎駿在《貓的報恩》中提到過，擁有自我的個體都是有生命的。那么我也能夠這樣說，擁有生命的個體，務(wù)必有魂。 　　然而，環(huán)境與自我總是會碰出火花。當環(huán)境與自我矛盾時，我們該如何呢？ 　　其實，幾千年的人類文化史掙扎在環(huán)境與自我之間的：沒有適應(yīng)環(huán)境，人無法生存；沒有持續(xù)自我，就不會有發(fā)達的頭腦的燦爛的文化。就像魚無水不活，水無魚失色。 　　中國的文化是苦悶的象征。當一個人對社會感到失望卻無力反抗時，獲得的當然只能是苦悶。于是有

16、了屈原舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的悵惘；有了莊周曳尾涂中的怡然；有了東坡小舟從此逝，江海寄余生的失落；有了唐寅他人笑我忒瘋癲，我笑他人看不穿的輕狂 　　生存是一種藝術(shù)，環(huán)境與自我就像天平的兩端，我們需要做的就是用清醒的頭腦去尋求天平的動態(tài)平衡。 　　有一位禪師這樣施展移山大法：在這個山頭上嘰里咕嚕的念了一通咒語，然后自我跑到那個山頭上去了。移山嘛，山但是來，我自過去。禪師笑著說。 　　亙古不變的自然規(guī)律我們只能去適應(yīng)，但社會規(guī)律的適應(yīng)與否，我們需要用心去決定。有人拋棄了靈魂，然后隨波逐流，爾虞我詐，繼而以身弒法，結(jié)果只有兩個：要么碌碌無為，要么遺臭萬年。而另一些人進屋自我的魂，一生忠

17、義道德，潔身自好，固然能夠流芳百世，卻讓自我苦不堪言。 　　人生一世，短短數(shù)十年。我們不僅僅要去實現(xiàn)自身的價值，也要適當?shù)娜ハ硎苋松?。其實，只要把持做人的根本原則，然后大能夠適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境，去鍛造成功的人生。何必要與環(huán)境格格不入呢？ 　　豈能盡如人意，但求無愧我心。我想這是對如何把握環(huán)境與自我關(guān)系的最好解釋吧。仰不愧于天，俯不怍于人，這就夠了。 　　水了解魚，是因為魚在水的心里；魚了解水，還是因為魚在水的心里。其實，環(huán)境與自我，何嘗不是這水與魚呢？ 　　但求無愧我心！ 　　我問心無愧作文（八）： 　　我問心無愧 　　有時，我們做了一件好事，說不定就被人誤解，但只要自我問心無愧

18、，做的事沒錯就行了。 　　我也有過這樣的經(jīng)歷。 　　上學路上，看見一位小朋友坐在地上大哭。我一看，他身邊也沒家長，便走過去把他扶了起來。然后，我問了他怎樣在這兒，有沒有家長帶啊等一些問題。這時，一聲寶寶，寶寶！傳來，我扭頭一看，一位阿姨匆匆跑來。她一把把我推開，抱起那個孩子，對我說：是不是你把我家寶寶推倒了？還不快跟他道歉！我聽了解釋道：阿姨不是的，我看見他在地上哭，就我的話還沒說完，就被打斷了：你這孩子，撞了人還不承認，怎樣這樣??！我心里很委屈，明明就是我扶起了小弟弟嘛！因為要上學，我無奈地說了聲：對不起。就上學去了。我不慚愧，這事我又沒錯。 　　我發(fā)現(xiàn)生活中這些誤會還真不少。但是只要

19、我們學會禮貌地解釋，別人也會理解的。我問心無愧作文500字3篇小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。實在不行，說聲對不起息事寧人。 　　之后又一次，我就很好地解決了。我在路邊看見幾輛自行車倒了下來，走過去扶的，結(jié)果也被車主認為是我弄的。但我細細地解釋了，車主向我道了歉。那次，我既問心無愧地做了一件好事，又得到了別人的感謝。 　　問心無愧地做每件事，讓每個人都贊賞自我，何樂而不為呢？ 　　我問心無愧作文（九）： 　　我問心無愧 　　上一周我的數(shù)學考試考了100分，連我自我都不敢（祖國在我心中詩歌）相信我能考這么多分，我讓我自我清醒了一下，拿著試卷

20、回家了。 　　媽媽說：林燁啊，你平常的成績可沒這么好的呀！會不會是你抄別人答案？！媽媽一想到這就板起了臉，我眼神堅定的對媽媽說：媽媽，你就只管放心好了，我怎樣可能會抄別人的答案呢？考試的時候老師但是把我盯得死死的，如果我想抄答案想抄也抄不了?。寢尶戳宋乙谎刍亓朔块g。 　　我也回房間準備睡覺，卻聽到爸爸媽媽不經(jīng)意間的對話，他們說：林燁從小腦子就不靈活，本來三年級就考八九十分了，四年級和五年級更是差的不行了，所以我才懷疑她抄襲別人的考卷呀！ 　　我這才明白原先我的父母也對我有那么多的不滿和偏見??！我爬到床上躲到被窩里，咬著被子，一邊哭，一邊發(fā)泄著不滿的感情。 　　我能夠說我考100分是靠

21、我自我認認真真的努力而得到的成果！我不會把自我不想說的事告訴別人，同樣我也不想大家誤會我。 　　我敢說我問心無愧我從來沒有因為自我的選取而感到羞愧，蘭謝英對我說過一句話：清者自清，濁者自濁；走自我的路，讓別人說去吧！我對自我努力得來的成果問心無愧！ 　　我問心無愧作文（十）： 　　我問心無愧 　　這件事發(fā)生在不久前，快放學了，大家都高高興興，這時數(shù)學老師來布置家作，我拿下剛發(fā)的家作本放進課桌，回了家，本應(yīng)高高興興寫完家作，可卻出了這一件事。 　　回到家，寫完語文作業(yè)后，我準備拿出數(shù)學作業(yè)來做，可怎樣也找不到數(shù)學作業(yè)本，整個書包都被我翻過來了，就是找不到。我就和爸爸說，爸爸又和奶奶說，

22、奶奶那天不明白碰到了什么不開心的事，從廚房里沖出來罵我，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊向我襲來，說不出來是什么滋味（那時候就應(yīng)酸的多一點吧）我最不喜歡別人冤枉我，我眼淚像掉了線的珍珠止不住的往下流。我嘶聲力竭的爭辯道：我怎樣了呀，不就沒帶作業(yè)本嗎？別人不也沒帶過嗎？他們家人就這樣罵他們嗎？爸爸也說：你到底有沒有拿。我一邊流著淚，一邊泣不成聲的說：我拿了，當時音樂又響，人有那么多那么亂，我怎怎樣保證他不掉了，肯定被誰撿起來，當自我的拿走了。媽媽這是拿起我的書包，又開始找起來。奶奶問：被誰拿走了呀。我還沒緩過來：我怎樣明白。爸爸來圓場：只要你明天找到自我本子，并和老師說好，補完就好了。我也沒有多說什么了。 　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，應(yīng)為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。 我問心無愧