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人教版八年級物理上冊全冊學案

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1、 第一章 機械運動 一、長度和時間的測量 1、長度的單位:在國際單位制中,長度的基本單位是米(m),其他單位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。1km=1 000m;1dm=0.1m; 1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。 測量長度的常用工具:刻度尺。 刻度尺的使用方法:①注意刻度標尺的零刻度線、分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應對準所測物體的一端;③讀數(shù)時視線要垂直于尺面,并且對正觀測點,不能仰視或者

2、俯視。(一注意二放正三垂直) 2、國際單位制中,時間的基本單位是秒(s)。時間的單位還有小時(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。 3、測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消滅誤差,但應盡量減小誤差。誤差的產生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區(qū)別:誤差不是錯誤,錯誤不該發(fā)生能夠避免,誤差永遠存在不能避免。 二、運動的描述 1、運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,物理學里把物體位置變化叫做機械運動。 2、在研究物體的運動時,選作標準的物體叫做參照物。參照物的選擇:任何物體都可做參照物,應根據(jù)需

3、要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運動情況時,通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。 三、運動的快慢 1、物體運動的快慢用速度表示。在相同時間內,物體經過的路程越長,它的速度就越快;物體經過相同的路程,所花的時間越短,速度越快。在勻速直線運動中,速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。在物理學中,為了比較物體運動的快慢,采用“相同時間比較路程”的方法,也就是將物體運動的路程除以所用時間。這樣,在比較不同運動物體的快慢時,可以保證時間相同。 計算公式:v=

4、 其中:s——路程——米(m);t——時間——秒(s);v——速度——米/秒(m/s) 國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號為m/s或ms-1,交通運輸中常用千米每小時做速度的單位,符號為km/h或kmh-1,1m/s=3.6km/h。 v= ,變形可得:s=vt, t= 。 2、快慢不變,沿著直線的運動叫勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。運動速度變化的運動叫變速運動,變速運動的快慢用平均速度來表示,粗略研究時,也可用速度的公式來計算,平均速度=總路程/總時間。 四、測量平均速度 1、停表的使用:第一次按下時,表

5、針開始轉動(啟動);第二次按下時,表針停止轉動(停止);第三次按下時,表針彈回零點(回表)。讀數(shù):表中小圓圈的數(shù)字單位為min,大圓圈的數(shù)字單位為s。 2、測量原理:平均速度計算公式v= 第二章 聲現(xiàn)象 一、聲音的產生與傳播 1、一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。人的聽覺頻率在20-20000次/秒(赫茲)之間。 2、聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。在空氣中,聲音以看不見的聲波來傳播,聲波到達人耳,引起鼓膜振動,人就聽到聲音。氣體、液體、固體都能發(fā)聲,空氣能傳播聲音。 3、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下

6、,v固>v液>v氣 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h,在真空中不能傳聲。 4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時障礙物到聽者的距離至少為17m。利用:利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測量方法是:測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t,查出聲音在介質中的傳播速度v,則發(fā)聲點距物體S=vt/2。 二、聲音的特性 1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。 2、音調:人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃

7、時可以發(fā)現(xiàn):劃的快音調高,用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn):橡皮筋振動快發(fā)聲音調高。綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結論是:音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系,頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快 頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。 3、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散。 (1)聲音是由物體的振動產生的;(2)聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關。 4、音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。 5、區(qū)

8、分樂音三要素:聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調。 三、聲的利用 可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。 四、噪聲的危害和控制 1、物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。 2、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;為保護聽力應控制噪聲不超過90dB;為保證工作學習,應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。 3、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

9、 第三章 物態(tài)變化 一、溫度 1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。 2、單位:①國際單位制中采用攝氏溫度。②常用單位是攝氏度(℃) 規(guī)定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負3攝氏度 3、 測量——溫度計(常用液體溫度計) 溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進行工作。 分類及比較: 分類 實驗用溫度計 寒暑表 體溫計 用途 測液體的溫度 測室溫 測體溫 量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃

10、分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液體 水 銀 煤油(紅) 酒精(紅) 特殊構造 玻璃泡上方有縮口 使用方法 使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數(shù) 使用前甩 可離開人體讀數(shù) 使用方法 使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值,以便準確讀數(shù)。使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時:玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。 二、物態(tài)變化 思維導圖

11、 第四章 光現(xiàn)象 一、光的直線傳播 1、光源 分類:自然光源,如太陽、螢火蟲;人造光源,如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發(fā)光,它不是光源。 2、規(guī)律:光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。 3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。早晨,看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置高,該現(xiàn)象說明:光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。 4、應用及現(xiàn)象: ①激光準直。 ②影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。 ③日食月食的形成:當?shù)厍?在中間時可形成

12、月食。如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。 ④小孔成像:小孔成像實驗早在《墨經》中就有記載小孔成像成倒立的實像,其像的形狀與孔的形狀無關。 5、光速: 光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s;光在空氣中速度約為3108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。 二、光的反射 1、定義:光從一種介質射向另一種介質表面時,一部分光被反射回原來介質的現(xiàn)象叫光的反射。 2、反射定律:三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側,

13、反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。本身不發(fā)光物體把漫反射光進入我們的眼睛。 3、分類: (1)鏡面反射: 定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行 條件:反射面 平滑。 應用:迎著太陽看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因為發(fā)生了鏡面反射 (2)漫反射: 定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ,每條光線遵守光的反射定律。 條件:反射面凹凸不平。 應用:能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。 三、平面鏡成像 1、平面鏡: 成像特點:等大,等距,垂直,虛像 ①像、物大小相等 ②像、物到鏡面的距離相等。 ③像、物

14、的連線與鏡面垂直 ④物體在平面鏡里所成的像是虛像。 成像原理:光的反射定理;作用:成像、 改變光路。 實像和虛像: 實像:實際光線會聚點所成的像 虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像 2、球面鏡: 性質:凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點;從焦點射向凹鏡的反射光是平行光 凹面鏡 應用:太陽灶、手電筒、汽車頭燈。 性質:凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像 凸面鏡 應用:汽車后視鏡 四、光的折射 1、折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。當發(fā)生折射現(xiàn)象時,一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。當光線垂直射向兩種物質的界面時,傳播方

15、向不變。 2、光的折射規(guī)律:在折射現(xiàn)象中,折射光線、入射光線和法線都在同一個平面內;光從空氣斜射入水中或其他介質中時,折射光線向法線方向偏折(折射角<入射角);光從水或其他介質中斜射入空氣中時,折射光線向界面方向偏折(折射角>入射角)。在折射現(xiàn)象中,光路是可逆的。在光的折射現(xiàn)象中,入射角增大,折射角也隨之增大。在光的折射現(xiàn)象中,介質的密度越小,光速越大,與法線形成的角越大。 3、折射的現(xiàn)象:①從岸上向水中看,水好像很淺,沿著看見魚的方向叉,卻叉不到;從水中看岸上的東西,好像變高了。②筷子在水中好像“折”了。③海市蜃樓。④彩虹。 五、光的色散 1、光的色散:光的色散屬于光的折射現(xiàn)象。1

16、666年,英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生了色散(圖2)。太陽光通過棱鏡后,被分解成各種顏色的光,用一個白屏來承接,在白屏上就形成一條顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的彩帶。牛頓的實驗說明白光是由各種色光混合而成的。 2、色光的三原色:紅、綠、藍。紅、綠、藍三種色光,按不同比例混合,可以產生各種顏色的光。 第五章 透鏡及其應用 一、透鏡 1、名詞 光心:(O)即薄透鏡的中心。性質:通過光心的光線傳播方向不改變。 焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上

17、的一點,這個點叫焦點。 焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離。 區(qū)別:凸透鏡:中間厚,兩邊??;凹透鏡:中間薄,兩邊厚 2、典型光路(三條特殊的光線) 3、分類: 分類 別名 作用 應用 凸透鏡 會聚透鏡 對光線有會聚作用 老化鏡等 凹透鏡 發(fā)散透鏡 對光線有發(fā)散作用 近視鏡等 二、生活中的透鏡 照相機:u>2f,,成倒立、縮小的實像; 投影儀:f

18、像與物體相比較是 、 的 像。物體離鏡頭越遠,所成的像越 ;反之,則成的像越 。 (2)投影儀 1、鏡頭相當于一個 。2、平面鏡的作用是改變光的 。 3、成像特點:投影儀所成的像與投影片相比較是 、 的 像。鏡頭離投影片越近,所成的像越 ;反之,則成的像越 。 (3)放大鏡 1、原理:放大鏡是一個 。2、成像特點:通過放大鏡我們看到一個 、 的

19、像,像和物體在放大鏡的 側。 實像與虛像 1、實像是 會聚而成的, 用光屏承接,物和像在透鏡的 側。 2、虛像是 會聚而成的, 用光屏承接,物和像在透鏡的 側。 探究點一:生活中的透鏡成像特點對比比較; 1. 照相機所成的像是____(倒立、正立)____(放大、縮?。┑腳___(虛、實)像。 2. 投影儀所成的像是____(倒立、正立)____(放大、縮?。┑腳___(虛、實)像。 3. 放大鏡所成的像是____(倒立、正立)____(放大、縮?。┑腳___(虛、實)像。 4. 其工作過程中都有一個

20、 鏡。 探究點二:實像與虛像的區(qū)別及成因: 在①小孔成像②平面鏡成像③放大鏡成像④照相機成像中,屬于反射成像的是 屬于折射成像的是 屬于光沿直線傳播成像的是 屬于實像的是 屬于虛想的是 補充解析:①由于光沿直線傳播成像能用光屏承接是實像;②由于光的反射光線成像,是由反射光線的反向延長線的虛線形成的,是虛像;③由于光的折射光線成像,是由光的折射光線的反向延長線形成的,是虛像;④由于光的折射光線匯聚而成的,是實線會聚而成的,是實像。 1、物體通過凸透鏡可以在光屏上形成倒立放

21、大的實像,下列哪個光學儀器應用了這種成像原理( ) A、照相機 B、放大鏡 C、幻燈機 D、汽車后視鏡 2、小明將自制的模型照相機帶到較暗的室內,把凸透鏡對著明亮的室外,拉動紙筒,在半透明的紙上可以看到室外景物清晰的像,他觀察的這個像是_____立(填“倒”或“正”)_____(填“放大”、“縮小”、“等大”)的像。 3、照相機和投影儀所成的像是光通過凸透鏡射出后會聚的,叫做____像,它和物體分別位于透鏡的___側。放大鏡成虛像時,通過凸透鏡的光不能會聚,人眼逆著出射線方向看去,感到光是從放置物體的那一側成的虛像發(fā)出的,所以物體和虛像位于凸透鏡____側

22、。 4、下列關于實像和虛像的說法中,正確的是( ) A.虛像是人的幻覺,實像有實際光進入人眼。 B.虛像就是影子,實像是由實際光形成的光斑。 C.實像能在光屏上呈現(xiàn),虛像則不能。 D.光經過折射后總是呈實像,經過平面鏡反射后總是成虛像。 5、把一張透明的塑料紙鋪在桌面上,用筷子在塑料紙上滴一滴水珠(不要太大),雙手拿著塑料紙靠近報紙,透過水珠看報紙上的字??吹降淖质牵? ) A倒立的、放大的實像 B、正立的、放大的虛像 C、正立的、放大的實像 D、正立的、等大的虛像 三、凸透鏡成像的規(guī)律 1、實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使燭焰

23、的像成在光屏中央。若在實驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟燭在焦點以內;②燭焰在焦點上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠的地方,光具座的光屏無法移到該位置。 2、實驗結論:(凸透鏡成像規(guī)律) 口訣: (1)一倍焦距分虛實,二倍焦距分大??; (2)像的大小像距定;像兒跟著物體跑; (成實像時)物近像遠像變大,物遠像近像變小。 (成虛像時)物近像近像變小,物遠像遠像變大。 (3)實像總是異側倒, 虛像總是同側正。 四、眼睛和眼鏡 1、成像原理:從物體發(fā)出的光線經過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立,

24、縮小的實像,分布在視網(wǎng)膜上的視神經細胞受到光的刺激,把這個信號傳輸給大腦,人就可以看到這個物體了。 2、近視原因:晶體太厚,折光能力強,或眼球在前后方向上太長(用凹透鏡矯正) 遠視原因:晶體太薄,折光能力弱,或眼球在前后方向上太短(用凸透鏡矯正) 明視距離:25cm 近點:10cm 五、顯微鏡和望遠鏡 1、顯微鏡:顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像,道理就像投影儀的鏡頭成像一樣;目鏡的作用則像一個普通的放大鏡,把這個像再放大一次。經過

25、這兩次放大作用,我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。 2、望遠鏡:有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的??拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體,它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小,但它離我們的眼睛很近,再加上目鏡的放大作用,視角就可以變得很大。 第六章 質量與密度 一、質量 1、物體是由物質組成的。物體所含物質的多少叫質量,用m表示。物體的質量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變,所以質量是物體本身的一種屬性。質量的單位:千克(kg),常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg

26、 1kg=1000g 1g=1000mg 2、天平是實驗室測質量的常用工具。當天平平衡后,被測物體的質量等于砝碼的質量加上游碼所對的刻度值。 3、天平的使用:注意事項:被測物體的質量不能超過天平的稱量(天平所能稱的最大質量);向盤中加減砝碼時要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;潮濕的物體和化學藥品不能直接放在天平的盤中。托盤天平的結構:底座、游碼、標尺、平衡螺母、橫梁、托盤、分度盤、指針。使用步驟: ①放置——天平應水平放置。 ②調節(jié)——天平使用前要使橫梁平衡。首先把游碼放在標尺的“0”刻度處,然后調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母(移向高端),使橫梁平衡。 ③稱量——稱量時應把被

27、測物體放天平的左盤,把砝碼放右盤(先大后?。S未a能夠分辨更小的質量,在標尺上向右移動游碼,就等于在右盤中增加一個更小的砝碼。 4、宇宙是由物質組成的,物質是由分子組成的,分子是由原子組成的, 二、密度 1、物質的質量與體積的關系:體積相同的不同物質組成的物體的質量一般不同,同種物質組成的物體的質量與它的體積成正比。 2、一種物質的質量與體積的比值是一定的,物質不同,其比值一般不同,這反映了不同物質的不同特性,物理學中用密度表示這種特性。單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。 密度的公式:ρ=m/V ρ——密度——千克每立方米(kg/m3) m——質量——千克(kg) V

28、——體積——立方米(m3) 密度的常用單位g/cm3,g/cm3單位大,1g/cm3=1.0103kg/m3。水的密度為1.0103kg/m3,讀作1.0103千克每立方米,它表示物理意義是:1立方米的水的質量為1.0103千克。 3、密度的應用:鑒別物質:ρ=m/V。 測量不易直接測量的體積:V=m/ρ。 測量不易直接測量的質量:m=ρV。 三、測量物質的密度 1、量筒的使用:液體物質的體積可以用量筒測出。量筒(量杯)的使用方法: ①觀察量筒標度的單位。1L=1dm3 1mL=1cm3 ②觀察量筒的最大測量值(量程)和分度值(最小刻度)。 ③讀數(shù)時,視線與量筒中凹液面的底部相平(或與量筒中凸液面的頂部相平)。 2、測量液體和固體的密度:只要測量出物質的質量和體積,通過ρ=m/V就能夠算出物質的密度。質量可以用天平測出,液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量。 四、密度與社會生活 1、密度與溫度:溫度能改變物質的密度,一般物體都是在溫度升高時體積膨脹(即:熱脹冷縮,水在4℃以下是熱縮冷脹),密度變小。 2、密度與物質鑒別:不同物質的密度一般不同,通過測量物質的密度可以鑒別物質。

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