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烏蘭察布市四子王旗2020年八年級下學期語文期中測試卷A卷

上傳人:za****8 文檔編號:18969496 上傳時間:2021-01-05 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?61.50KB
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1、烏蘭察布市四子王旗2020年八年級下學期語文期中測試卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累(25分) (共5題;共25分) 1. (4分) 請你用正楷字抄寫《野望》這首詩的頷聯(lián):________。 2. (8分) (2017八上東臺期中) 古詩文名句默寫。 (1) 木受繩則直,________。 (2) ________,絕知此事要躬行。 (3) 山河破碎風飄絮,________。 (4) 五嶺逶迤騰細浪,________。 (5) 《春望》中采用反襯手法以樂襯悲的名

2、句是:________,________。 (6) 曹操在《龜雖壽》中唱到:“烈士暮年,壯心不已”,《十一月四日風雨大作》中與此意境相似的詩句是:________,________。 3. (6分) (2020八下麗水期中) 解釋畫線文言字詞。 (1) 悉如外人________ (2) 緣溪行________ (3) 斗折蛇行________ (4) 潭中魚可百許頭________ (5) 其兩膝相比者________ (6) 罔不因勢象形________ 4. (3分) (2017八上蓬溪期末) 下列表述有誤的一項是( ) A . 美國作家埃德加斯諾 所著的

3、《紅星照耀中國》被譽為“忠實描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作”,對世界正確了解中國共產(chǎn)黨、中國工農(nóng)紅軍和中國革命的歷程起到了巨大作用。 B . 法布爾的《昆蟲記》 除真實記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。全書充滿了對生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。 C . 新聞的特點是內(nèi)容真實,迅速及時,語言簡明,可以有一定的藝術加工。 D . 《答謝忠書書》《與朱元思書》的作者分別是陶弘景、吳均,兩人都生活在南北朝時期,兩文都是寫給朋友的書信,都是描寫山水的佳作。 5. (4分) (2017七上鄂州期中) 一家青少年研究所進行一項調查活動,分別對日本、美國和中國大陸的中學生進行“

4、受你尊敬的人物”的問卷調查,下面是調查結果的統(tǒng)計表。 調查對象 名次 日本15所高中學生1303人 美國13所高中學生1051人 中國22所高中學生2201人 第一名 母親 父親 娛樂明星 第二名 父親 母親 體育明星 第三名 科學家 球星 科學家 (1) 從這份調查統(tǒng)計表中你發(fā)現(xiàn)了什么問題? (2) 針對調查中存在的問題,請你寫出兩條合理化建議。 (3) 下面是一副以“感恩父母”為主題的對聯(lián),請你根據(jù)所學的對聯(lián)知識,為它選擇合適的下聯(lián)。下聯(lián)是( ) 上聯(lián):少時但得父母樂 下聯(lián): A . 感恩莫待白頭催 B . 老來自有子孫賢 C

5、. 行孝常懷寸草心 二、 閱讀(45分) (共5題;共45分) 6. (5.0分) (2018七下深圳期中) “他不怕吃苦,也沒有一般洋車夫的可以原諒而不便效法的惡習,他的聰明和努力都足以使他的志愿成為事實?!? (1) 選段中的“他”是________(填人名),“他的志愿”是________。 (2) 小說中,“他”的志愿多次落空以致最終無法實現(xiàn),請列舉其中失敗的兩次。 7. (15.0分) (2017樂山) 閱讀下面的文章,完成各小題。 塵埃深處是繁花 七夕草 ①她叫喬,認識她,是在去年夏天。 ②那天交完班,我剛從一間病房走出來,就看見候診區(qū)坐著一位白皙如蓮的女子,

6、姣好的面容,優(yōu)雅得體的舉止,她正在回答醫(yī)生的問話。我走過去的時候,再次被她的美吸引,于是,我多看了一眼,正好她也回過頭看我,她的雙眸澄澈純凈,如一汪清泉。 ③做了相關檢查,她住院了,VIP病房,她說常常失眠,有時候頭暈,天旋地轉。醫(yī)生下了醫(yī)囑,輸液體的時候,她已經(jīng)躺在病床上,一邊撒嬌,一邊和母親說笑。 ④中午時分,液體還沒有輸完,有人送飯來,是她的父親,一家人在病房里共進午餐,吃穿用度盡顯闊綽。 ⑤因為病房里的很多病人,都是面色蒼白,一副病怏怏的神態(tài),而她卻不同,除了輸液體的時候睡著,但凡醒的時候,神清氣爽,神采奕奕,妝容精致。 ⑥愛咬舌根的同事說,她命好,人長得漂亮,家世背景又好,語

7、氣里帶著羨慕和嫉妒,誰說不是呢,她的確是個公主。 ⑦再后來,知道了她的隱私,在某藝術學校當鋼琴老師,收入豐厚,單身貴族。科里的護士姐妹們越發(fā)羨慕嫉妒恨,而我也是其中一個。每逢進病房看見她,內(nèi)心除了被她身上散發(fā)的氣質吸引外,更多的是嫉妒,她有姣好的面容,婀娜多姿,有很好的工作,有富裕的家庭,愛她的父母,一個女孩子該有的她都有了,而我,除了自食其力,勉強養(yǎng)活自己的工作,在單親家庭長大,有一個嗜酒如命的父親,再無其他。 ⑧攀比得越多,越自卑,那些日子,科室里的小姐妹們總是格外關注她。 ⑨有一天,我上夜班,夜間巡視病房,大概12點了,她的病房里還亮著燈,我推門進去,我看見的場面,讓我大吃一驚。

8、 ⑩喬沒有睡,她正坐在床沿上,手里拿著一條假肢,正往墻角放,我看見她的右膝蓋之下是空的,看見我一臉的震驚,她下意識地用被子蓋住自己,一臉歉意地笑笑,而我,尷尬至極,不知道說什么好,竟呆呆地站在那里好幾秒。 ?還是喬先說話,打破了僵局,“嚇著你了吧,平時我請假回家,除了主管醫(yī)生,沒人知道我的秘密,明天要做一項檢查,我怕來不及,就住在醫(yī)院里,被你看見了?!彼f完,還是笑著,反而是我,像做錯事的孩子。 ?我胡亂說了幾句,趕緊出來,內(nèi)心洶涌澎湃,怎么會這樣呢,她明明是個完美無瑕的公主? ?過了半個小時,竟不知不覺又來到她的病房,她還沒睡,她說,睡前看了會兒書,睡不著了,她居然問我,能不能陪她聊一

9、會兒。 ?于是,坐在床前。與其說是聊天,不如說,是她為我剛才的震驚,做一些解釋。她說,很少有人知道,有關假肢的秘密,而我是很少人里的一個。 ?她從小學跳舞,夢想長大做一位舞蹈家??墒?,上初中后,在一次意外觸電后,一條腿被截肢,那年才十三歲的她,遭受了這么大的打擊,別說是夢想,好幾次,她都想自殺。 ?那是最后一次,她喝了家里的殺蟲藥,被父母送到醫(yī)院,洗胃,住院,出院后,經(jīng)常手抖。她的母親多方打聽到一位老中醫(yī)醫(yī)術高明,于是,帶她去看,說明病史后,老中醫(yī)什么都沒說,只是揭開自己的白大褂,她看見,他只有一條腿。 ?他說,人活著,不是靠雙腿,靠的是一顆完整的心,我只有一條腿,活得好好的,你還比我

10、多半條腿呢,怕什么? ?從那以后,她常常去老中醫(yī)那里,不是看病,而是療心。 ?再后來,父母給她裝了假肢,搬了家,學了鋼琴,當了鋼琴老師,成了現(xiàn)在的自己。 ?說完,她淡淡地笑,而我,似乎看見另外一個不一樣的她,在我眼前,訴說別人的故事。 是啊,如果不是偶然看見,在我心里,在我眼里,她依舊是那個只會撒嬌、嬌弱漂亮的公主,而此刻,我似乎看見,那些她曾經(jīng)受過的傷害和遭遇,凝聚成一股鋼鐵般的力量,讓她堅強。 再后來,她睡了。 我走在走廊的盡頭,心緒難平。 我看見天邊有一顆星星,異常耀眼,它像天空的眼睛,注視著大地,帶給深沉無助的黑夜,一方光亮,也給黑夜里迷路的人們,一抹希望。 慢慢地,我

11、看見天邊泛著魚肚白,黎明來了。 那一刻,內(nèi)心的迷茫,似乎慢慢退卻,一點點被一束光照亮,所有難以啟齒的磨難和曾經(jīng)以為的絕望,慢慢變成了希冀。 是的,繁華盡頭有悲涼,塵埃深處是繁花。 (2017年5月9日) (1) 第10段“喬沒有睡……而我,尷尬至極,不知道說什么好,竟呆呆地站在那里好幾秒”一句中,“尷尬”一詞有什么含義和作用? (2) 第20段“說完,她淡淡地笑,而我,似乎看見另外一個不一樣的她,在我眼前,訴說別人的故事”,這句話中的“淡淡地笑”對描寫喬有什么作用 (3) 聯(lián)系全文談談你對第24段加線句子的理解。 (4) 結合全文談談文章最后一個自然段有什么作用?

12、 (5) 結合文章中心,聯(lián)系自己生活實際,談談你的感悟。(80字以內(nèi)) 8. (8.0分) 閱讀下面的文章,完成小題。 季節(jié)十二帖(節(jié)選) 林清玄 二月 立春 春氣始至,立春是在四日的七時一分。 “日光開始溫柔照耀的時候,請告訴我。”地上的青蟲對荷葉上的綠蛙說。 “我忙得很呢!我還要告訴茄子、白芋、西瓜、肉豆、荇菜,它們發(fā)芽的時間到了?!蓖苷f?!澳敲凑l來告訴我春天到來了呢?”青蟲說。 “你可以靜聽遠方的雷聲或者仕女們踏青的腳步聲呀!”蛙說。 青蟲遂伏耳靜聽,先聽見的竟是抽芽的青草血液流動的聲音。 六月 芒種 “時可種有芒之谷,過此即失效,故曰芒種?!? 坐火車越過田

13、野,偶爾會見到農(nóng)夫正在田中插秧,點點的嫩綠在風中顯得特別溫柔,甚至讓人忘記了那每一株都有一串汗水。 芒種,是多么美的名字,稻子的背負是芒種,麥穗的承擔是芒種,高粱的波浪是芒種,天人菊在野風中盛放是芒種……有時候感覺到那一絲絲落下的陽光,也是芒種。 六月的明亮里,我們能感受到四處流動的光芒。 芒種,是為光芒植根。在某些特別的時候,我呼喚著你的名字,就仿佛把光芒種植。 七月 小暑 院里的玫瑰花,從去年落了以后就沒有再開,葉子倒仍然十分青翠,枝干也非常剛強。只是在落雨的黃昏,窗子結滿霧氣,從霧里看出去,就見到了去年那個孤寂的自己。 這一次從海岸回來,意外看到玫瑰花結成的苞,驚喜地感覺自己

14、又尋回了年輕時那溫婉的心情,這小小的花,小小的暑氣,使我感覺到真實的自我。 泡一杯碧螺春,看玫瑰花在暑氣里掙扎開放,突然聽見從遙遠海邊傳過來的濤聲,一波又一波清洗著我心靈的岬(jiǎ)角。 九月 白露 “陰氣漸重,凝而為露,故名白露?!? 幾棵蒼郁的樹,被云霧和時間洗過,流露出一種滄桑的神色。我站在這山最高的地方向下望,云一波波地從腳下流過,鳥聲從背后傳來,我好像也懂了站在這里的樹的心情——站在最高的地方可以望遠,但也要承擔高處的冷,還有那第一波來的白露。 候鳥大概很快就要從這里飛過,到南方的海邊去了吧? 這時站在云霧封彌的山上,我閉上眼睛,就像看見南方那明媚的海岸。 十一月 立冬

15、 “冬者,終也。立冬之時,萬物終成,故名立冬?!? 如果要認識青春,就要先知道青春有終結的時候。 為花的開放而歡喜,為花的凋落而感傷。這樣,我們永遠不能認識流過的時間是一種自然的呈現(xiàn)。 在園子里紫丁香花開的時候,讓我們喝春天的烏龍吧! 在群花散盡,木棉獨自開放的冬日,讓我們烘著暖爐,聽維伐爾第,喝咖啡吧! 冬天多么美,那枝頭最后落下的一朵木棉,是絕美的! (1) 請用簡潔的語言概括文中描繪夏秋兩季的自然風光圖。 (2) 結合語境,理解畫線句中劃線的詞語。 (3) “冬天多么美,那枝頭最后落下的一朵木棉,是絕美的!”發(fā)揮你的想象,寫出最后一朵木棉落下的心情。 (4)

16、 選擇文中你最喜歡的句子并賞析。 9. (4分) 詩詞鑒賞。 東欄梨花 蘇軾 梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。 惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。 (注解)雪:指梨花 (1) 除了以“雪”比喻梨花,詩歌還用了哪些詞語來描寫梨花?寫“柳深青”有什么目的? (2) 看著雪白的梨花,詩人為什么會產(chǎn)生“惆悵”的心情?(請用原詩回答) 這反映了詩人怎樣的思想感情? 10. (13.0分) (2018泰州) 閱讀文言文,回答問題 京師花木最古者,首給孤寺①。呂氏藤花,次則余家之青桐,皆數(shù)百年物也?!瓍问险笫叟c高太守兆煌,又轉售程主事振甲,藤今猶在,其架用梁棟之材,始能支拄

17、。其陰覆廳事一院,其蔓旁引,又覆西偏書室一院。花時如紫云垂地,香氣襲衣。慕堂②在日,或自宴客,或友人借宴客,觴詠殆無虛夕③。迄今四十馀④年,再到曾游,已非舊主,殊深鄰笛之悲⑤。 (節(jié)選自清紀昀《閱微草堂筆記》,有刪減) 【注】①給孤寺:寺名。②慕堂:呂元龍,乾隆時舉人,曾與作者同窗。③觴詠殆無虛夕:飲酒賦詩,幾乎沒有空過一個晚上。④馀:同“余”。⑤鄰笛之悲:是哀念亡友的典故。 (1) 解釋下列句子中劃線詞的意思。 ①皆數(shù)百年物也________ ②藤今猶在________ ③始能支拄________ ④其蔓旁引________ (2) 下列各句與例句中“其”的用法不相同的一項是

18、( ) 例句:其架用梁棟之材,始能支拄 A . 復前行,欲窮其林 (《桃花源記》) B . 其真無馬邪 (《馬說》) C . 常蹲其身,使與臺齊 (《幼時記趣》) D . 而計其長曾不盈寸 (《核舟記》) (3) 用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。 次則余家之青桐 (4) 翻譯下列句子。 ①花時如紫云垂地,香氣襲衣 ②浮光躍金,靜影沉璧。(《岳陽樓記》 (5) 《閱微草堂筆記》流露出作者對理想生存狀態(tài)的追求,從選文可以看出紀昀追求怎樣的生存狀態(tài)? 三、 寫作(30分) (共1題;共30分) 11. (30分) (2017杭州模擬) 閱讀下面的文字,按要求作文

19、。 有個太太多年來不斷抱怨對面的太太很懶惰,“那個女人的衣服永遠洗不干凈,看,她晾在外院子里的衣服,總是有斑點,我真的不知道,她怎么連洗衣服都洗成那個樣子……” 直到有一天,有個明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布,把這個太太的窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?” 原來,是自己家的窗戶臟了。 根據(jù)你對上述材料理解,自選角度,寫一篇600-800字的文章。 【注意】①題目自擬,立意自定;②除詩歌外,文體自選;③不得抄襲、套作;④文中不得出現(xiàn)你所在的學校校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 積累(25分) (共5題;共25分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 二、 閱讀(45分) (共5題;共45分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 三、 寫作(30分) (共1題;共30分) 11-1、

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