《烏蘭察布市四子王旗九年級上學期語文期末質(zhì)量檢測試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《烏蘭察布市四子王旗九年級上學期語文期末質(zhì)量檢測試卷（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、烏蘭察布市四子王旗九年級上學期語文期末質(zhì)量檢測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分） 下列劃線字的注音全都正確的一項是（ ） A . 詰責（ji） 膽怯（qu） 即物起興（xng） B . 哂笑（shěn） 酬和（h） 長吁短嘆（yū） C . 锃亮（zng） 稽首（qǐ） 深惡痛疾（w） D . 酷肖（xiāo） 彷徨（png）浩浩湯湯（shāng） 2. （2分） (2016南充) 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ） A . 睥

2、睨 班師 重蹈復轍 截然不同 B . 慰藉 崔巍 平心而論 通宵達旦 C . 取締 笨拙 大庭廣眾 周道如底 D . 懸虛 淵搏 語無倫次 張皇失措 3. （2分） 下列句子有語病的一項是（ ） A . 我們要時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的安全，行安全路，做文明人。 B . 我們的校長很年輕，大概三十歲左右。 C . 我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗前充滿信心。 D . 有專家指出，運動量過少是導致肥胖的主要原因。 4. （2分） (2017八上沂源期中) 下列表述有誤的一項是（ ） A . 沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。代表作有小說《邊城》、

3、散文集《湘行散記》等，《云南的歌會》選自《沈從文散文選》。 B . 劉鶚，筆名洪都百煉生，著有《老殘游記》，該書寫了一個江湖藝人老殘在各地的見聞和活動。 C . 酬贈詩，是詩人贈送酬答之作，是古代文人用來交往應酬的詩歌或者贈送給親友等的作品，如《酬樂天揚州初逢席上見贈》等。 D . 柳宗元，世稱柳河東，又稱柳柳州，唐代文學家、哲學家，其山水游記散文以《永州八記》為代表，著有《柳河東集》。 5. （2分） 下列對課文《致蔣經(jīng)國先生信》內(nèi)容和寫法的分析有誤的一項是（ ） A . 本文從私交情誼入手，暢敘闊別情思，通篇貫以情誼，以情動人，感人至深。 B . 本文措辭嚴厲，針鋒相對，

4、有力地批駁了蔣經(jīng)國所謂“不接觸，不談判，不妥協(xié)”等錯誤言論，使人無所遁形。 C . 本文是用淺近文言文寫成的，為當代文言文典范。文中氣質(zhì)凝重，文采斐然，句式長短相宜，詞語頓挫有節(jié)，音調(diào)高低抑揚，余韻久遠，意味無窮。 D . 這篇課文是廖承志給蔣經(jīng)國的一封信，其宗旨是勸說蔣經(jīng)國為實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一作出貢獻。 二、 句子默寫 (共1題；共10分) 6. （10分） (2017九下東營期中) 填空。 （1） 《曹劌論戰(zhàn)》中________，________，________是曹劌認為“可以一戰(zhàn)“的理由。 （2） 《飲酒（其五）》中似是妙手偶得，體現(xiàn)物我合一之境的絕妙好辭是：____

5、____，________。 （3） 孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是：________，________。 （4） 《三峽》中“雖乘奔御風，不以疾也”和《與朱元思書中》“________，________”有異曲同工之妙。 （5） 為什么我的眼里常含淚水？________……（艾青《我愛這土地》） 三、 語言表達 (共1題；共15分) 7. （15分） (2017九下三臺月考) 今年春節(jié)，手機“搶紅包”成為最熱門的一個話題，各種紅包大戰(zhàn)如火如荼，“搖一搖”“咻一咻”“集五?！?，新鮮的方式給新春佳節(jié)增添了不一樣的趣味，成為新時代里的“新年俗”。請按要求完成下面

6、的題目。 （1） 請給下面這則新聞擬定一個標題，不超過24個字。 DoNews 2月8日消息 長達11天預熱期的支付寶集?；顒咏袢樟璩拷Y束。根據(jù)支付寶集?；顒禹撁骘@示，此次共有791405人集齊五福，平分了2．15億元現(xiàn)金，每人分得現(xiàn)金271．66元。 1月28日，支付寶官方宣布，用戶新加10個好友即可獲得三張?？?。而在除夕當天的活動中，人們也能通過“咻一咻”獲得?？ǎㄟ^?？ǖ姆e累和好友交換，集齊五張的用戶即可平分2．15億的現(xiàn)金大紅包。 （2） 請根據(jù)下面這則材料，分析媽媽感到高興的原因。 據(jù)統(tǒng)計，羊年除夕當晚，通過發(fā)個人微信紅包傳遞祝福的收發(fā)總數(shù)達到10．1億次。得知這一數(shù)據(jù)

7、，媽媽高興地對小明說：“以后我可能不再需要為怎樣循環(huán)使用那些印刷精美的紅包袋而煩惱啦！ （3） 近些年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，旅游過年、電子紅包、網(wǎng)絡年貨節(jié)、微信拜年等正在成為新年俗。 ①在新年俗盛行的同時，你是否還記得充滿傳統(tǒng)文化意蘊的舊年俗呢？請參照示例，寫出一個你記憶中的舊年俗，并寫出其內(nèi)涵。 示例：吃餃子。餃子諧音交子，過年吃餃子，便有相交子時，交好運發(fā)大財?shù)募樵⒁狻? ②有人認為舊年俗比新年俗好，因為新年俗缺乏強烈的儀式感，使得年味越來越淡了。也有人認為，新年俗與當下的發(fā)達的科技接軌，更富有時代氣息，所以新年俗更好。請說出你對此的看法及理由。 四、 詩歌鑒賞 (共1

8、題；共10分) 8. （10分） (2017大石橋模擬) 閱讀詩歌，回答問題 春寒① 梅堯臣 春晝自陰陰，云容薄更深。蝶寒方斂翅，花冷不開心。 亞樹青簾②動，依山片雨臨。未嘗辜景物，多病不能尋。 【注】①這首詩寫于慶歷六年初春，當時作者支持的范仲淹革新政治活動處于低潮。②“亞”通“壓”，“青簾”指酒旗。 （1） 欣賞頷聯(lián)中“不開心”的妙處。 （2） 頸聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫面？ 五、 文言文閱讀 (共1題；共10分) 9. （10分） 閱讀《愛蓮說》，回答后面的問題。 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹：予獨愛蓮之出於泥而不染，濯清漣而不妖

9、，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛。陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣！ （1） 本文為什么說“蓮，花之君子者也”? （2） 本文和《芙蕖》在文體及主題上有何不同? 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共52分) 10. （20分） (2017七下徐州期末) 閱讀下面的作品，完成小題。 潔凈之蓮 張佐香 ①蓮是一種有靈性的植物，是我摯愛的意象。在我居住的水鄉(xiāng)，有水的地方就有蓮的倩影，我愛的是蓮的優(yōu)美和慧心。 ②一灣碧水澹澹，起伏著一層微微的漣漪。（A）那水的綠喲

10、，綠得蓬勃，綠得純正，綠得深湛，綠得溫柔，綠得恬雅，綠得醉人?！G錦緞似的水面之上，潔凈的蓮亭亭如蓋。碧波有幸，能照它的影；魚兒有幸，能吻它的足。蓮與碧水結下不解之緣，漣漪了整個夏季。 ③整個蓮塘像一塊綠色的陸地，一層層地遠去。其間，有一支支或白或粉或嫣紅的花，在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間隱現(xiàn)。蓮的身上不曾沾染一星塵埃，瘦長的腰身娉娉婷婷，在風中款擺，韻致絕佳。紅蓮穿破碧波，擎著熾烈的火焰，逼出明麗的色調(diào)。白蓮冰肌玉膚，素巾縞袂，一派清遠的風度。每朵蓮花都仰著臉，專注而矜持，每張臉都不重復。偶爾微風拜訪，舉起一張張闊大圓滑的綠葉，漾起無邊的清涼。蓮的芬芳，香氣盤桓，久久不肯逸去。那搖曳著交疊的紅、

11、白、綠，蕩漾起裊裊的更加動人魂魄的嬌媚，染滿我的心壁。 ④我尤愛月光下的白蓮，我疑心那白荷的皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。___B）我仿佛看見蓮瓣怯生生地伸出手掌，收集羞四周的露水的月光，給了田園生活一個精致的點綴。碧水之下，是污濁的泥沼，一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜，從污泥中綻放出一個個美麗的音符。 ⑤蓮塘流動著令人心神搖蕩的優(yōu)美。走過蓮塘的人，誰都無法拒絕，無法躲避，只有沉浸其中。蓮也盛開在古今中外的詩文與畫幅中，透露潔凈清爽之意。 ⑥丈人墨客用無比傾慕的眼神和姿態(tài)為蓮寫詩作詞，王維有“蓮動下漁舟”的閑適情懷，李白有“清水出芙蓉”的審美雅趣……他們?yōu)楹笕肆粝铝松彽那逑?，詮釋了蓮的品格與精神

12、。 ⑦垂暮之年的印象派畫家莫奈，把清淡素雅的蓮作為他追求至美的理想主題，他用顏料把蓮塘上眾多的瞬間和形象永久地凝固在畫布上。終于倒在了蓮池旁，躺在了他心愛的蓮的懷抱，混沌散開，污濁逸去，心中的蓮瓣緩緩展開，亙古與蓮相伴。 ⑧蓮的精魂，如一幀寫意水墨畫，在馥郁的蓮的氣息中，我漸靜、漸凈，心扉突然洞開，心漸漸空出來。它以菩提樹的身影搖曳出我心中的清涼，它√以晨鐘暮鼓，擊出清風竹韻；他似圣潔之水，滌凈塵間的污濁。蓮是一面心靈的鏡子，只有純正的心靈才能看得見心靈的純正，被純正所感染。愿一切愛蓮之人以蓮為鏡，擁有蓮的慧心，做潔凈的人。 （1） 文章“潔凈之蓮”中蓮的“潔凈”體現(xiàn)在哪兩個方面？請具體

13、說明。 （2） 第⑤段在內(nèi)容和結構上的作用分別是什么？ （3） 文中有A，B兩處畫線的句子，請選擇其中一處作簡要賞析。 （4） 結合生活實際，談談怎樣才能讓自己的心靈開出“潔凈之蓮”？（寫出兩點即可） 11. （17分） (2017七下河源期末) 閱讀下面的文章，完成下列小題。 好望角 ①老人劃著船向岸邊駛來。我踏上船板，船身晃蕩了幾下，蕩出去一層層細密的波紋。我回頭朝岸邊望去，老人問：“岸邊像什么？”我盯著那個凸出的尖端，想給老人一個精當?shù)谋扔?。他樂呵呵地說：“非洲好望角！”我愣住了。老人臉上流露出一絲詭秘的笑：“跟好望角長得一模一樣！” ②我不解地問：“您到過好望角？

14、”老人呵呵一笑：“非洲那個我倒是沒去過，但我現(xiàn)在不整天都在好望角嗎？”他將目光送到了遠處的河岸。河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。 ③“我小的時候，在一本地圖冊上看到了這個地名。當時我就想，長大后一定到好望角，看看那里到底是個啥樣子！可我連小學都沒讀完，日本鬼子就扛著槍進村了。人們四處逃難，我和爹娘跑散了。后來，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊一直揣在懷里，行軍或休息時總把手放在胸口上摸一摸?！崩先苏f著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。有一頁折起一角，翻到那頁，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁上拍打了出來，我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。 ④“這怎

15、么破了一個洞??？” ⑤老人笑了笑，眼角的皺紋親密地擠到一起，說：“鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個洞?！崩先宋⑿χ嗣《亲樱骸敖夥藕笪屹I了很多書，我想，只要把書念成了，遲早會被國家派到國外學習?？蓵鴽]讀多少，又是‘革命’什么的。干脆不念了，這輩子就沒有念書的命。那年我托人說了個媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書頁里，世上壓根兒就沒有！”老人向遠處望了一眼：“可后來我兒子非說，好望角就在非洲南端?！? ⑥“你兒子？”這時，一只白色水鳥從蘆葦叢中飛來，落在了我們小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來：“是啊，后來有了個兒子。不光我兒子說有，連這家伙也呱呱叫著，一個勁地說‘有’呢?！?/p>

16、水鳥果真朝他吆喝了起來。老人從口袋里抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那里傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。 ⑦老人激動地說：“兒子很爭氣，考上了大學，后來恰好到非洲工作。那次他差點就把我接過去看好望角了?！盇老人的手微微顫動了一下，然后深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。 ⑧河上起了一陣風，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地搖了搖頭：“他在非洲被當?shù)厝私o綁了。老婆子一聽就暈了過去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰也攔不住。一個人有一個人的命?！崩先说闹v述純凈如清澈的河水。 ⑨B“老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種

17、松松垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進河里，游了很遠?；仡^一看，他娘的！河岸跟地圖冊上畫的一模一樣。這不就是好望角嗎？我盼了一輩子好望角，竟在家門口找到它了。我哇哇地叫喊了起來，讓鼻涕眼淚也痛快了一回．．．．．．”老人哈哈笑了起來，笑聲隨著波紋微微蕩漾。 ⑩“現(xiàn)在我啥也不想了，我劃劃槳、喂喂鳥，整天都能看到好望角，自在得很！”老人的臉龐像天空一樣明凈而深遠…… 夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。 （1） 閱讀全文后，圍繞“好望角”，在方框中補全對故事內(nèi)容的概括。 小時候 企盼長大后到好望角 執(zhí)著追求夢想

18、 長大成家時 懷疑好望角的存在 ________ 老年時 ________ 找到新的精神慰藉 （2） 請在文中劃橫線的A，B兩處中選擇一處進行賞析。 （3） 文中描繪了一個怎樣的老人？結合文章內(nèi)容具體分析。 （4） 每個人在追逐“好望角”的過程中，都會遇到一些不如意，你覺得應該怎樣對待？請結合生活實際談談。 12. （15分） (2017七下無錫月考) 閱讀下文，回答問題 金龜子科中有一些貪食樹根或農(nóng)作物根的品種，給農(nóng)業(yè)造成大害。而松樹金龜子的危害，照我看來，成不了災。它的幼蟲有爛葉、朽木吃就足夠了。成蟲也只是啃啃松針，從不貪得無厭。如果我是松樹林主人的話，我對它造成

19、的小損失不會太放在心上。茂密的松樹被吃掉些樹葉，損失點松針，算不得重大事件。別去打擾它吧！它是暑天暮色的點綴，是夏至那天鑲在天幕上的漂亮首飾。 （1） 請概括選文主要說明的內(nèi)容。 （2） “算不得重大事件”句中“算不得’有怎樣的表達效果？請作簡要分析。 （3） 文段中劃線句運用了哪種說明方法，有何作用？ 七、 命題作文 (共1題；共5分) 13. （5分） (2016九上無錫期中) 作文： 人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態(tài)，一種精神歷程。正處青春年少的我們，常常行走在自然風景內(nèi)，行走在街頭巷尾中，行走在藝術長廊里，行走在茫茫書海里，行走在

20、仁愛溫馨里……我們或快樂，或感動，或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進，促我們成長。 請以“行走在 ”為題，寫一篇作文。寫出自己的行走經(jīng)歷、獨特體驗和感受。 要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600個字； ③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 句子默寫 (共1題；共10分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 三、 語言表達 (共1題；共15分) 7-1、 7-2、 7-3、 四、 詩歌鑒賞 (共1題；共10分) 8-1、 8-2、 五、 文言文閱讀 (共1題；共10分) 9-1、 9-2、 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共52分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、 七、 命題作文 (共1題；共5分) 13-1、