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1、價值主體:馬克思哲學(xué)“主體性”思想的根本旨趣??
賀來教授的新著《“主體性”的當(dāng)代哲學(xué)視域》(北京師范大學(xué)出版社,2013年版)以現(xiàn)當(dāng)代西方哲學(xué)的“主體性”批判為背景,思考了馬克思哲學(xué)的“主體性”問題?!爸黧w性”問題是現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)探討的主要問題之一,馬克思哲學(xué)的“主體性”問題又充滿著異常的復(fù)雜性。將這樣一個問題談出新意、談出深度,需要著者做出極大的努力,也是讀者最為關(guān)注的方面??傮w而言,本書在以下幾個方面具有重要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
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一、 區(qū)分了“認(rèn)知主體”與“價值主體”
“主體性”問題是現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)最為關(guān)注的問題之一。很多學(xué)者對現(xiàn)代
2、性展開的批判在很大程度上都將矛頭指向了“主體性”概念,換言之,現(xiàn)代性批判與“主體性”批判相互關(guān)聯(lián)。這在一定程度上說明了“主體性”這一概念在哲學(xué)發(fā)展中的重要性。但“主體性”觀念究竟意指什么?“主體性”批判到底指向何方?
“主體性”觀念“所指的是自笛卡爾以來近代哲學(xué)所奠定的從自我意識的‘自我’出發(fā)來規(guī)定一切存在的哲學(xué)觀念?!保ㄔ?頁,以下引用只注明頁碼)這便將“主體性”與近代哲學(xué)聯(lián)系起來,實(shí)質(zhì)上是將“主體性”確定為近代哲學(xué)的基礎(chǔ)。因此,“主體性”批判不是簡單對一個概念所做的批判,而是對整個近代哲學(xué)的批判。
通過考察 “意識形態(tài)批判”、“社會規(guī)范基礎(chǔ)批判”、“主體的存在方式批判”等內(nèi)
3、容,作者分析了現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)“主體性”批判的真實(shí)指向,即這些批判所意指的主體是抽象主體,“構(gòu)成其理論內(nèi)核的是‘主體’作為‘實(shí)體’的理論信念”(38頁)。這就意味著,“主體成為實(shí)體”是主體這一概念招致批判的深層根源,“主體”性批判就是要破除實(shí)體主體化的理論取向。
至此,作者對我們開始所提出的兩個問題都給出了答案,整部書的主題也開始顯現(xiàn)。如果現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)的“主體性”批判針對的是實(shí)體化的主體,那么對這種批判的肯定并沒有完全終結(jié)“主體性”這一概念的意義,因?yàn)樵趯?shí)體化的“主體性”進(jìn)行批判的同時,“非實(shí)體化”的主體逐漸呈現(xiàn)出來。作者所力圖闡明的正是后者。這實(shí)質(zhì)上是對主體進(jìn)行了兩個層次的區(qū)分,前者被作者稱
4、為認(rèn)知主體或思維主體,后者被稱為價值主體。
價值主體與思維主體不是絕然的對立關(guān)系,它的內(nèi)涵實(shí)際上已經(jīng)包含在后者中,但“它們一方面被實(shí)體主義的理論原則所壓制而不能得到充分的伸張,另一方面被認(rèn)識論的思維范式所掩蔽而不能在‘主體性’內(nèi)涵的闡發(fā)中得到充分的彰顯。”(46頁)同時,這兩者也不是完全的并列關(guān)系,價值主體相對思維主體更具優(yōu)先性。作者考察“主體性”的目的在于區(qū)分思維主體與價值主體,進(jìn)而拯救“主體性”概念的價值內(nèi)涵。價值主體的提出就是要肯定主體的價值意蘊(yùn)、價值維度。其更深層的指向在于彰顯人的價值,實(shí)際上指向每一個人生命中不可剝奪的自由,每個人人格的獨(dú)立,每個人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
由此可見
5、,作者所進(jìn)行的不僅是純粹的學(xué)術(shù)思考,更有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)指向。這從后面的內(nèi)容可以看得更清楚。因?yàn)樽髡呔o接著回答的問題就是有尊嚴(yán)的幸福生活如何實(shí)現(xiàn);如何應(yīng)對價值虛無主義的挑戰(zhàn)?對于前者來說,就是要使人成為真正的目的,確立個人的自由與社會的正義,并提供豐富的生活方式;對于后者來說就是要確立價值信念的真實(shí)主體。兩者都要通過對價值主體的闡發(fā)來進(jìn)行論證和申辯。
二、以價值主體為基礎(chǔ),闡明了馬克思哲學(xué)的當(dāng)代性
馬克思哲學(xué)的“主體性”究竟是思維主體還是價值主體?該問題在論述兩者之間的關(guān)系時已經(jīng)出場。作者首先總結(jié)了兩種意義上對馬克思哲學(xué)“主體性”原則的理解。一種是從哲學(xué)的基本問題出發(fā),將其理解為人的思維
6、,或者主觀的能動性與創(chuàng)造性;一種是基于“實(shí)踐”觀點(diǎn),將馬克思哲學(xué)的“主體性”理解為人類改造自然過程中體現(xiàn)出來的主動性與創(chuàng)造性。
前者采用的是一種認(rèn)識論的立場,實(shí)質(zhì)上是將馬克思哲學(xué)的主體理解為“認(rèn)知主體”。這自然要接受現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)對此展開的批判。后者從實(shí)踐出發(fā),但僅將實(shí)踐理解為認(rèn)識的來源、動力和標(biāo)準(zhǔn),采取的依舊是認(rèn)識論的立場,同樣是現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)批判的對象。作者據(jù)此認(rèn)為,這兩種理解都不符合馬克思哲學(xué)“主體性”思想的真實(shí)意義,應(yīng)當(dāng)把馬克思哲學(xué)的“主體”首先把握為價值主體,并闡明,價值主體強(qiáng)調(diào)的是主體的自由性、目的性與責(zé)任性。
在對待馬克思哲學(xué)“主體性”的問題上,學(xué)界的觀點(diǎn)歷來并不統(tǒng)一。有的學(xué)
7、者將馬克思哲學(xué)解釋為以主體性為基礎(chǔ)的哲學(xué)。有的學(xué)者堅(jiān)持了馬克思哲學(xué)的主體性原則,但將這種主體性與近現(xiàn)代其他哲學(xué)家所講的主體性做了區(qū)分。本書作者依托馬克思哲學(xué)的重要文獻(xiàn),對馬克思哲學(xué)的“主體性”進(jìn)行了清晰的界定,既有理論依據(jù),又有創(chuàng)新之處。同時,將馬克思哲學(xué)的主體把握為價值主體,能充分體現(xiàn)出馬克思哲學(xué)的當(dāng)代性,從而構(gòu)建起馬克思哲學(xué)與當(dāng)代哲學(xué)對話的平臺。
當(dāng)代哲學(xué)開展的主要工作之一就是現(xiàn)代性批判,現(xiàn)代性的內(nèi)在邏輯是理性形而上學(xué)與資本原則的聯(lián)姻,由此導(dǎo)致了“個人受抽象統(tǒng)治”的必然困境。馬克思哲學(xué)的目的就是要拯救人的生命的具體性;對人的具體生命的理解和把握必然要求與之相對應(yīng)的思維方式,在這方面,
8、馬克思的辯證法可以擔(dān)當(dāng)重任。因?yàn)檗q證法的思維方式與人的生命存在的“生存”本性之間具有內(nèi)在契合性;最后,馬克思的社會發(fā)展觀也體現(xiàn)著對人的發(fā)展的高度重視,因?yàn)檫@種發(fā)展觀將人置于中心地位,是以人為本的發(fā)展觀。由此可見,在批判的對象、批判所要實(shí)現(xiàn)的目的等多個方面,馬克思哲學(xué)與當(dāng)代哲學(xué)有著深層的一致性。
作者對馬克思哲學(xué)“主體性”思想的闡發(fā)以整個西方哲學(xué)的發(fā)展為背景。一方面將其與當(dāng)代哲學(xué)作比較,證明馬克思哲學(xué)是具有旺盛生命力的哲學(xué),一方面與傳統(tǒng)哲學(xué)作比較,重新闡釋馬克思哲學(xué)革命性變革的意義,這是立足文本研究,充分吸收當(dāng)代哲學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果,為我們在新形勢下尋求馬克思哲學(xué)的生長點(diǎn)提供了一個很好的范本
9、。
三、基于價值主體,賦予個人與社會的關(guān)系、自由與啟蒙等概念以新內(nèi)涵
對價值主體的理解和把握,主要目的就是要維護(hù)個體存在的價值。但對個體價值維護(hù)的極端化,會導(dǎo)致主體中心主義。如何去把握這個度呢?作者將這一問題置于現(xiàn)代性的語境中進(jìn)行思考。 現(xiàn)代社會的問題不在于普遍生活對個體生活正當(dāng)性的遮蔽,而是對個體生活正當(dāng)性的充分強(qiáng)調(diào)導(dǎo)致的社會分裂,這正是馬克思所批判的市民社會的特點(diǎn)。個體生活與社會生活統(tǒng)一性的問題因而轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾卧谏鐣至训幕A(chǔ)上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,同時還能保證個體生活的正當(dāng)性。作者的方法是用“社會的原則”來超越市民社會。這里的社會是“人類社會”或“社會化的人類”,是“自由人的聯(lián)合體
10、”,這個意義上的個體也是社會存在物,個體與社會因而實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。這既能保證個體生活的正當(dāng)性,又不致使社會陷入分裂。
“自由”是與“主體性”原則必然相連的概念,在將馬克思的主體理解為價值主體時,自由的內(nèi)涵也發(fā)生了變化。作者從“個人自由”與“普遍自由”的關(guān)系出發(fā)思考這一問題。
“個人自由”與“普遍自由”的矛盾是現(xiàn)代性的基本矛盾,“個人自由”與個體相關(guān),“普遍自由”與共同體相關(guān),單從某一個方面出發(fā),都不能實(shí)現(xiàn)真正的自由。作者借用伯林“消極自由”的概念來解決這一問題。消極自由即“免于……”的自由。實(shí)質(zhì)上是為自由劃界,在一定的范圍之內(nèi),個體有選擇的權(quán)利,有說不的權(quán)利。與此相對應(yīng),普遍自由不再是壓
11、制個人自由的抽象力量,而是保障個人自由的屏障,它與消極自由的目的一樣,都是為了維護(hù)個人自由。
“啟蒙”是與“主體性”相關(guān)的另一個概念,現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)對“主體性”進(jìn)行的激烈批判,也使啟蒙招致非議。將馬克思哲學(xué)的主體把握為價值主體也為啟蒙的發(fā)展提供了可能性。
作者借用西方當(dāng)代哲學(xué)的一些資源對啟蒙做了名詞意義與動詞意義的區(qū)分。名詞意義上的啟蒙相信“所有的真問題都能得到解答,相信所有的答案都是可知的,相信所有的答案都必須是兼容的?!保?24頁)其實(shí)質(zhì)是要尋求一種終極知識,從而一勞永逸地解決所有問題,它體現(xiàn)出來的是一種絕對性、終極性、非歷史性的原則。這個意義上的啟蒙必然會受到批判。相反,動詞意義上的啟蒙并不是一種對絕對知識的尋求,而是一種“歷史性”的“治療”活動,它的目的是要批判統(tǒng)治人性的抽象力量,推動人的自由與解放,啟蒙因而是一個歷史性的動態(tài)過程。
該書從價值主體的角度把握和理解馬克思哲學(xué)的“主體性”問題,進(jìn)而說明馬克思哲學(xué)的當(dāng)代性,并以此為基礎(chǔ)重新思考了個人與社會的關(guān)系,自由與啟蒙等概念的內(nèi)涵。自始至終貫徹以“主體性”原則,其目的就是維護(hù)主體的生命、人格、尊嚴(yán)。對人的關(guān)注也是哲學(xué)的最終目的,誠如高清海先生所說,“哲學(xué)的奧秘在于人,人的奧秘在于哲學(xué)?!痹摃鴮θ说年P(guān)注具有相當(dāng)程度的獨(dú)特性與深刻性,值得所有具有人文情懷的學(xué)者一探究竟。
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