高中物理 第一章 碰撞與動量守恒章末整合課件 粵教版選修3-5.ppt
《高中物理 第一章 碰撞與動量守恒章末整合課件 粵教版選修3-5.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第一章 碰撞與動量守恒章末整合課件 粵教版選修3-5.ppt(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,,,章末整合,高中物理·選修3-5·粵教版,一、動量定理及應(yīng)用 1.內(nèi)容:物體所受合外力的沖量等于物體動量的改變量. 2.公式:Ft=mv2-mv1,它為一矢量式,在一維情況時可變?yōu)榇鷶?shù)式運算. 3.研究對象是質(zhì)點:它說明的是外力對時間的積累效應(yīng).應(yīng)用動量定理分析或解題時,只考慮物體的初、末狀態(tài)的動量,而不必考慮中間的運動過程.,4.解題思路:(1)確定研究對象,進行受力分析;(2)確定初、末狀態(tài)的動量mv1和mv2(要先規(guī)定正方向,以便確定動量的正、負,還要把v1和v2換成相對于同一慣性參考系的速度);(3)利用Ft=mv2-mv1列方程求解. 【例1】 質(zhì)量為0.2 kg的小球豎直向下以6 m/s的速度落至水平地面,再以4 m/s的速度反向彈回,取豎直向上為正方向,則小球與地面碰撞前、后的動量變化為________ kg·m/s.若小球與地面的作用時間為0.2 s,則小球受到地面的平均作用力大小為________N(取g=10 m/s2). 答案 2 12,二、多過程問題中的動量守恒 1.合理選擇系統(tǒng)(由哪些物體組成)和過程,分析系統(tǒng)所受的外力,看是否滿足動量守恒的條件.分析物體所經(jīng)歷的過程時,注意是否每個過程都滿足動量守恒. 2.合理選擇初、末狀態(tài),選定正方向,根據(jù)動量守恒定律列方程.,【例2】 (2013·山東高考)如圖1所示, 光滑水平軌道上放置長木板A(上表 面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的 左端,三者質(zhì)量分別為mA=2 kg、mB=1 kg、mC=2 kg.開始時C靜止,A、B一起以v0=5 m/s的速度勻速向右運動,A與C發(fā)生碰撞(時間極短)后C向右運動,經(jīng)過一段時間,A、B再次達到共同速度一起向右運動,且恰好不再與C碰撞.求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大?。?圖1,答案 2 m/s 解析 長木板A與滑塊C處于光滑水平軌道上,兩者碰撞時間極短,碰撞過程中滑塊B與長木板A間的摩擦力可以忽略不計,長木板A與滑塊C組成的系統(tǒng),在碰撞過程中動量守恒,則mAv0=mAvA+mCvC 兩者碰撞后,長木板A與滑塊B組成的系統(tǒng),在兩者達到同速之前系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,mAvA+mBv0=(mA+mB)v 長木板A和滑塊B達到共同速度后,恰好不再與滑塊C碰撞,則最后三者速度相等,vC=v 聯(lián)立以上各式,代入數(shù)值解得:vA=2 m/s,【例3】 兩塊厚度相同的木塊 A和B,緊靠著放在光滑的水 平面上,其質(zhì)量分別為mA= 0.5 kg,mB=0.3 kg,它們的下底面光滑,上表面粗糙;另有一質(zhì)量mC=0.1 kg的滑塊C(可視為質(zhì)點),以vC=25 m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如圖2所示,由于摩擦,滑塊最后停在木塊B上,B和C的共同速度為3.0 m/s,求: (1)當C在A上表面滑動時,C和A組成的系統(tǒng)動量是否守恒?C、A、B三個物體組成的系統(tǒng)動量是否守恒?,圖2,(2)當C在B上表面滑動時,C和B組成的系統(tǒng)動量是否守恒?C剛滑上B時的速度vC′是多大? 答案 (1)不守恒 守恒 (2)守恒 4.2 m/s 解析 (1)當C在A上表面滑動時,由于B對A有作用力,C和A組成的系統(tǒng)動量不守恒.對于C、A、B三個物體組成的系統(tǒng),所受外力的合力為零,動量守恒. (2)當C在B上表面滑動時,C和B發(fā)生相互作用,系統(tǒng)不受外力作用,動量守恒.由動量守恒定律得: mCvC′+mBvA=(mB+mC)vBC ①,A、B、C三個物體組成的系統(tǒng),動量始終守恒,從C滑上A的上表面到C滑離A,由動量守恒定律得: mCvC=mCvC′+(mA+mB)vA ② 由以上兩式聯(lián)立解得vC′=4.2 m/s,vA=2.6 m/s.,三、動量和能量綜合問題分析 1.動量定理和動量守恒定律是矢量表達式,還可寫出分量表達式;而動能定理和能量守恒定律是標量表達式,絕無分量表達式. 2.動量守恒及機械能守恒都有條件. 注意某些過程動量守恒,但機械能不守恒;某些過程機械能守恒,但動量不守恒;某些過程動量和機械能都守恒.但機械能不守恒的過程,能量仍守恒. 3.當兩物體相互作用后具有相同速度時,相互作用過程損失的機械能最多.,【例4】 (2014·新課標全國卷Ⅰ)如圖3所示, 質(zhì)量分別為mA、mB的兩個彈性小球A、 B靜止在空中,B球距地面的高度h=0.8 m, A球在B球的正上方,先將B球釋放,經(jīng)過 一段時間后再將A球釋放,當A球下落t= 0.3 s時,剛好與B球在地面上方的P點處相 碰,碰撞時間極短,碰后瞬間A球的速度恰為零,已知mB=3mA,重力加速度大小g取10 m/s2,忽略空氣阻力及碰撞中的動能損失.求: (1)B球第一次到達地面時的速度大?。?(2)P點距離地面的高度.,圖3,答案 (1)4 m/s (2)0.75 m 將h=0.8 m代入上式,得vB=4 m/s ② (2)設(shè)兩球相碰前后,A球的速度大小分別為v1和v′1(v′1=0),B球的速度分別為v2和v′2,由運動學規(guī)律可得 v1=gt ③ 由于碰撞時間極短,重力的作用可以忽略,兩球相碰前、后的動量守恒,總動能保持不變,規(guī)定向下的方向為正,有mAv1+mBv2=mBv′2 ④,【例5】 (2014·廣東卷)圖4的水平軌道中,AC段的中點B的正上方有一探測器,C處有一豎直擋板,物體P1沿軌道向右以速度v1與靜止在A點的物體P2碰撞,并接合成復合體P,以此碰撞時刻為計時零點,探測器只在t1=2 s至t2=4 s內(nèi)工作.已知P1、P2的質(zhì)量都為m=1 kg,P與AC間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,AB段長L=4 m,g取10 m/s2,P1、P2和P均視為質(zhì)點,P與擋板的碰撞為彈性碰撞. 圖4,(1)若v1=6 m/s,求P1、P2碰后瞬間的速度大小v和碰撞損失的動能ΔE; (2)若P與擋板碰后,能在探測器的工作時間內(nèi)通過B點,求v1 的取值范圍和P向左經(jīng)過A點時的最大動能E. 答案 (1)3 m/s 9 J (2)10 m/s≤v1≤14 m/s 17 J,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第一章 碰撞與動量守恒章末整合課件 粵教版選修3-5 碰撞 動量 守恒 整合 課件 粵教版 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1917822.html