蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《觀察物體》.ppt
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觀察物體,金沙縣第二小學(xué):熊 菊,這個(gè)物體從正面、側(cè)面和上面觀察分別是什么形狀?,正面的形狀,側(cè)面的形狀,上面的形狀,,,,,,,,添加一個(gè) ,,使它從正面觀察形狀不變,,該擺在哪兒呀?,,,我們可以這樣擺:,,,,,,,,前面,,后面,添加一個(gè) ,,使它從側(cè)面觀察形狀不變,,又該怎樣擺?,,,試一試 1,我們可以這樣擺:,,,,,,添加一個(gè) ,,使它從上面觀察形狀不變,,,試一試 2,,我可是沒有動(dòng)手?jǐn)[就思考出來了,你行嗎?,想想做做,1.先擺一擺,再連一連,正面,側(cè)面,上面,,,,2.先擺一擺,再看一看。三個(gè)物體從正面看到的形狀相同嗎?從側(cè)面和上面看呢?,正面,側(cè)面,,,,,相同,,相同,上面,,不相同,3. 用5個(gè)同樣大的正方體按要求分別擺一擺。,(1). 從正面看到的是,(2). 從正面看到的是,(3). 從上面看到的是,展示你的擺法,4. 先數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)正方體,再擺一擺。,( )個(gè),( )個(gè),( )個(gè),( )個(gè),7,8,9,11,,,,,,,,,,1個(gè),6個(gè),2個(gè),3個(gè),6個(gè),6個(gè),1個(gè),4個(gè),6個(gè),,,正確地觀察物體,,觀察物體,15,,,,,,觀察物體,17,下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?連一連。,,,,,,觀察物體,18,觀察物體,19,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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