學(xué)習(xí)《幼兒園安全教育》的心得體會(huì)B.doc
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幼兒教育:________ 學(xué)習(xí)《幼兒園安全教育》的心得體會(huì)B 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 學(xué)習(xí)《幼兒園安全教育》的心得體會(huì)B 幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為安全月。在周一的全體教職工會(huì)議上,園領(lǐng)導(dǎo)充分強(qiáng)調(diào)了安全月教育活動(dòng)的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。在三月,我們?cè)诎嗉?jí)開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安;全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長(zhǎng)之間簽訂;《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。 、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。 、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。; 3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品: 剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。 4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。 5、通過家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問題,我一定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。 謝謝! 完! 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》有感 前幾天,園領(lǐng)導(dǎo)組織了我們學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,通過這次學(xué)習(xí)讓我覺得挺有收獲的。讓我知道了幼兒園教師是履行幼兒園教育工作職責(zé)的專業(yè)人員,需要經(jīng)過嚴(yán)格的培養(yǎng)和培訓(xùn),是孩子人生旅途的啟蒙人,同時(shí)也讓我知道了《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》是國(guó)家對(duì)合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動(dòng)的基本規(guī)范,是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,我深刻理解了幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)的基本理念,學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》心得體會(huì)可以用愛和能力四個(gè)字來表達(dá)。愛,一是要求幼兒教師要熱愛工作崗位,二是要求幼兒園教師要關(guān)愛幼兒。愛是專業(yè)理念和師德的最好闡述,唯有擁有這兩個(gè)愛才能夠從事幼兒園教師這份神圣的職業(yè)。 能力是在愛的基礎(chǔ)之上對(duì)幼兒教師提出的具體要求,包括幼兒園教師專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力兩個(gè)方面。唯有掌握了這份能力才能夠做好幼兒園教師這份神圣的職業(yè)。教師還要有一個(gè)健康的身體。身心健康是最關(guān)鍵的。身體健康是教育行為的本錢。沒有健康的身軀教育行為無法執(zhí)行。心理健康是教育思想的本錢。;沒有健康的心理,你以什么思想去教育孩子?你教給他什么?幼兒是以教師為榜樣的,所以教師要帶好模范。將正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀自覺的寓于教育,把幼兒健康培養(yǎng)成長(zhǎng)和諧發(fā)展的健康人。 ;還要自己不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和技能知識(shí)。給孩子一杯水,我們必須具備一桶水。一位幼兒園教師,要給與孩子更多的知識(shí)、關(guān)注他們的身心健康,必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)會(huì)博采眾長(zhǎng),多閱讀相關(guān)的教育書籍,跳出幼教看幼教,才能用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)和規(guī)范日常的教學(xué)行為和教學(xué)實(shí)踐。作為一個(gè)幼兒教師,我清楚地認(rèn)識(shí)到,專業(yè)成長(zhǎng)的空間是無限的,成熟是相對(duì)的,成長(zhǎng)則是絕對(duì)的。刻苦鉆研,是作為一個(gè)教師的責(zé)任感體現(xiàn),自己在教學(xué)中技巧、能力和知識(shí)水平的高低強(qiáng)弱,直接影響到自己在孩子中的威信、影響家長(zhǎng)們對(duì)我的信任。這需要我在今后長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中不懈地學(xué)習(xí),艱苦的實(shí)踐,才能不斷完善,盡快成長(zhǎng)。; 謝謝!完! 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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