《關(guān)鍵時刻MOT》講師.ppt
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關(guān)鍵時刻MOT與優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù),主講 易際漲,知名培訓(xùn)師大講堂,易際漲老師,時代光華管理培訓(xùn)學(xué)院、香港光華管理學(xué)院首席培訓(xùn)師 北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院客座教授 上海普慧公司總裁、普慧商學(xué)院院長 中國心理學(xué)會會員、首批國家級心理咨詢師 暢銷書《一流員工的五種心態(tài)》作者(北京出版集團) 教學(xué)光盤《頂尖職場心態(tài)修煉》主講(北京大學(xué)出版社) 《關(guān)鍵時刻MOT》全球授權(quán)講師,易教授是一位極具原創(chuàng)力的人生導(dǎo)師。致力于個人心智模式和行為習(xí)慣對組織發(fā)展的影響的研究,主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,巧妙的將管理學(xué)、心理學(xué)與哲學(xué)有機地融合,注重對領(lǐng)導(dǎo)者及管理者在“道、藝、術(shù)”三個層面的提升,為客戶培育具有崇高道德的領(lǐng)導(dǎo)者及高效的管理者,以及為中國企業(yè)從制造業(yè)向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型提供管理咨詢服務(wù)。,3,Moments of Truth,主講:易際漲,關(guān)鍵時刻MOT,北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院 客座教授 時代光華管理培訓(xùn)學(xué)院 高級培訓(xùn)師 《關(guān)鍵時刻MOT》全球授權(quán)講師,4,,關(guān)鍵時刻MOT?,· 如何以服務(wù)來促進營銷? · 如何有效地進行服務(wù)質(zhì)量管理? · 如何提升客戶滿意度和忠誠度?,5,,,導(dǎo)論:誰真的在意我們的客戶?,6,7,,,把握關(guān)鍵時刻,在每一個與客戶接觸的瞬間, 讓客戶感受到我們在為他們增值.,8,第一節(jié):服務(wù)創(chuàng)造價值,——關(guān)鍵時刻MOT的意義,9,服務(wù)經(jīng)濟大時代,國家 服務(wù)業(yè)在GDP中的比重,國家 服務(wù)業(yè)在GDP中的比重,國家 服務(wù)業(yè)在GDP中的比重,服務(wù)業(yè)在各國GDP中所占的比重,資料來源:The World Factbook 2004,published by the Central Intelligence Agency, www.odci.gov/cia/publications/factbook.,服務(wù)經(jīng)濟時代中國企業(yè)如何生存與發(fā)展?,10,在這十年里,服務(wù)將步入產(chǎn)業(yè)的前沿。 ——郭士納,11,服務(wù)的進取性營銷作用:吸引更多的客戶,服務(wù)的防御性營銷作用:保留客戶,,服務(wù),行為意圖,顧客保留,購買量,低成本,高價格,好口碑,,利潤,銷售,,,,,服務(wù)等于利潤,12,,,什么是服務(wù)?,服務(wù)的本質(zhì)是什么?,13,服務(wù)是滿足他人需求的行動、過程和表現(xiàn)。,14,服務(wù)的本質(zhì),滿足他人的需求?,為他人創(chuàng)造更多價值?,按他人的要求或有關(guān)規(guī)定做事?,15,顧客(Customer) 成本(Cost) 便利(Convenience) 溝通(Communication),產(chǎn)品(Product) 價格(Price) 渠道(Place) 促銷(Promotion),,,從4P到4C,16,生產(chǎn)質(zhì)量管理 PDCA循環(huán),,,服務(wù)質(zhì)量管理 EODC循環(huán),,,,,執(zhí)行(Do),檢查(Check),糾正(Action),計劃(Plan),執(zhí)行 Do,確認(rèn) Confirm,,,,,探索 Explore,提議 Offer,從科學(xué)管理到服務(wù)管理,17,第二節(jié):以客戶為中心,——關(guān)鍵時刻MOT的原則,18,客戶是如何做決策的?,理解客戶之間認(rèn)知的差異?,服務(wù)中的客戶心理與行為,Left brain,Right brain,理性的判斷,感性的認(rèn)知,19,20,你無法與客戶的認(rèn)知爭辯!,確保自己看到的與客戶看到的一樣 做的好要讓客戶看到或知道 以客戶期望的方式,滿足客戶的需求,認(rèn)知的基本原則,21,客戶 期望,客戶 感知,滿意何來?,,以客戶期望的方式滿足客戶的需求,22,客戶對服務(wù)的期望受公司的服務(wù)承諾、價格以及客戶的服務(wù)經(jīng)驗影響著,客戶期望: 客戶認(rèn)為應(yīng)該發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的事情。,客戶對服務(wù)的期望,23,客戶對服務(wù)的感知,服務(wù)接觸:客戶感知的基礎(chǔ),客戶感知:客戶對真實服務(wù)體驗的主觀評價。,24,服務(wù)質(zhì)量差距模型,25,執(zhí)行 Do,確認(rèn) Confirm,,,,,探索 Explore,提議 Offer,提議適當(dāng)行動 1、完整 2、實際 3、雙贏,執(zhí)行先前提議 1、結(jié)果導(dǎo)向 2、首人負(fù)責(zé) 3、承諾必達,確認(rèn)客戶滿意 1、服務(wù)評估 2、服務(wù)補救 3、EODC循環(huán),探索客戶需求 1、為客戶著想 2、客戶期望 3、積極聆聽,彌合差距,EODC行為模型,26,第三節(jié):探索,——關(guān)鍵時刻MOT行為模式一,27,服務(wù)質(zhì)量差距模型,,差距1:不了解客戶的期望,差距2:沒能提出適當(dāng)?shù)姆?wù)方案,差距3:未能履行服務(wù)承諾,差距4:自以為已經(jīng)為客戶創(chuàng)造價值,客戶期望,服務(wù)傳遞,客戶感知,公司對客戶期望的感知,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及解決方案,,,,,差距1,差距2,差距3,差距4,,,28,執(zhí)行 Do,確認(rèn) Confirm,,,,,探索 Explore,提議 Offer,探索客戶需求 1、為客戶著想 2、客戶期望 3、積極聆聽,EODC行為模型,29,客戶成功,我們才能更成功,1. 為客戶著想 Think Customer 2. 客戶期望 Customer Expectation 3. 積極聆聽 Active Listening,探索 Explore,30,客戶第一,員工第二,股東第三,31,客戶利益分析,企業(yè)利益 有助于客戶的業(yè)務(wù): 改善客戶的服務(wù)、增加收入、降低成本 個人利益 個人有利 減輕壓力、協(xié)助個人成長、增加收入、提升地位,32,錄找及確認(rèn)客戶期望,探索 Explore,1. 為客戶著想 Think Customer 2. 客戶期望 Customer Expectation 3. 積極聆聽 Active Listening,33,在探索需求的過程中,必須了解客戶期望從要 求中獲得何種結(jié)果; 2. 藉由探索完整的要求,了解潛在的期望與需求; 3. 發(fā)掘潛在需求可以幫助我們超越客戶的期望。,34,35,John Cameron 大客戶經(jīng)理,MYCO,Stephen Cheung 資訊系統(tǒng)副總裁,FILETX,個案:喪失的機會,36,積極聆聽,1. 為客戶著想 Think Customer 2. 客戶期望 Customer Expectation 3. 積極聆聽 Active Listening,探索 Explore,37,聆聽的藝術(shù),,,,,,望神察色,望形察態(tài),,,確認(rèn),共識,問果問因,問對問題,聞聲音,聞心聲,,望,聞,問,切,肢體語言,換 位 思 考,不要打岔,38,39,FILTEX公司 Susan Weston:Mr.Cheung的助理 Stephen Cheung:亞太地區(qū)資訊系統(tǒng)副總裁 TNS公司 Nancy Ramon:資深銷售顧問 David Kohler:網(wǎng)絡(luò)顧問,個案:專業(yè)的競爭者,關(guān)鍵時刻MOT與優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù),主講 易際漲,知名培訓(xùn)師大講堂,管理者自我情緒管理,主講 鞠強,2010年9月18日,鞠強老師,管理學(xué)家與心理學(xué)家 復(fù)旦大學(xué)關(guān)聯(lián)企業(yè)復(fù)旦拓山心理測量公司總經(jīng)理 二元相對平衡管理理論學(xué)派開創(chuàng)者 經(jīng)網(wǎng)易組織全國投票獲“中國100強管理專家”稱號 全國培訓(xùn)論壇投票獲“中國50強培訓(xùn)師”稱號 武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院高層管理者培訓(xùn)中心副主任 EMBA中心首席管理顧問,EMBA特聘教授及兼在復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授管理類課程。 目前,已在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文39篇,已出版專著《實用企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《如何考量員工的主流品質(zhì)》、《和諧管理:本質(zhì)、原理、方法》(復(fù)旦大學(xué)出版社)等曾任4家公司總經(jīng)理, 經(jīng)營業(yè)績十分突出。在擔(dān)任上海本正企業(yè)管理咨詢有限公司首席專家期間, 通過管理咨詢將54家企業(yè)扭虧為盈。1998年講課費就破1萬元/天, 2009年平均講課費4萬元/天,曾經(jīng)突破過10萬元/天的記錄。 通過面授方式直接教授企業(yè)總經(jīng)理、醫(yī)院院長、學(xué)校校長等高層管理人員7萬余人,據(jù)保守估計, 通過光盤學(xué)習(xí)其管理理論的人約700萬人。,,電話:800-810-1058 010-62029988,時代光華,44,第四節(jié):提議,——關(guān)鍵時刻MOT行為模式二,45,服務(wù)質(zhì)量差距模型,,差距1:不了解客戶的期望,差距2:沒能提出適當(dāng)?shù)姆?wù)方案,差距3:未能履行服務(wù)承諾,差距4:自以為已經(jīng)為客戶創(chuàng)造價值,客戶期望,服務(wù)傳遞,客戶感知,公司對客戶期望的感知,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及解決方案,,,,,差距1,差距2,差距3,差距4,,,46,執(zhí)行 Do,確認(rèn) Confirm,,,,,探索 Explore,提議 Offer,EODC行為模型,提議適當(dāng)行動 1、完整 2、實際 3、雙贏,47,,員工,公司,客戶,外部提議(做出承諾),內(nèi)部提議(使能承諾),互動提議(信守承諾),人員推銷、顧客服務(wù)中心、服務(wù)接觸,廣告、促銷、公共關(guān)系、直銷,垂直的傳播、水平的傳播,,48,提議要能滿足客戶需求,49,50,提議要考慮自身能力,51,“千島湖水從上游流過來,不同地段差別很大,監(jiān)測點斷面、高度、位置不一樣,得出水質(zhì)監(jiān)測結(jié)果也不同。 農(nóng)夫山泉在千島湖水庫的取水口位于湖底深處,屬于不交換水體,即使表層有污染也不影響取水”,農(nóng)夫山泉董事長鐘睒睒,52,,,,,,管理顧 客期望,改善顧客 教育,管理內(nèi) 部營銷 傳播,管理服務(wù) 承諾,,目標(biāo):傳遞要好于或者等于承諾,匹配服務(wù)承諾的四種戰(zhàn)略,就服務(wù)提供進行充分溝通,教會客戶如何接收服務(wù),有效的內(nèi)部溝通和員工培訓(xùn),所有營銷渠道承諾一致,客戶和自己都受益,53,2002年王老吉的困惑:飲料還是涼茶?,探索? 提議?,54,55,56,57,,員工,公司,客戶,外部提議(做出承諾),內(nèi)部提議(使能承諾),互動提議(信守承諾),人員推銷、顧客服務(wù)中心、服務(wù)接觸,廣告、促銷、公共關(guān)系、直銷,垂直的傳播、水平的傳播,,58,,公司 顧客目標(biāo)導(dǎo)向 顧客定義的服務(wù),,,聯(lián)邦快遞,,,,,戴爾電腦公司,通用電氣,美國運通,準(zhǔn)時投遞,準(zhǔn)時送貨 計算機正常工作,接線員的人際交往技能;通話聲音、解決問題、總結(jié)事件、結(jié)束通話,解決問題 對待顧客 營業(yè)代表的禮貌,送貨日期正確但送遲的包裹數(shù) 送貨日期錯誤且送遲的包裹數(shù) 忘記取件的包裹數(shù),準(zhǔn)時精確送達 最初故障率 遺失、錯誤和損壞率,做通話中的主動者,做出承諾,文明有禮,信息靈通,理解顧客的問題與要求,顧客找到誰,誰解決問題;善于溝通,能提供足夠的指示;利用所有必需的時間聆聽 提供一切可能的幫助;得體的安慰 幫助持卡成員,專心聆聽,對持卡成員以名字相稱,在電話結(jié)束時向持卡成員致謝,資料來源:機械工業(yè)出版社《服務(wù)營銷》(原書第四版),顧客定義的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),硬 標(biāo) 準(zhǔn),軟 標(biāo) 準(zhǔn),59,指標(biāo) 權(quán)重,指標(biāo) 權(quán)重,,,投遞延遲不晚于一天 1 投遞延遲晚于一天 5 顧客查詢不予回復(fù) 1 投訴事件再次發(fā)生 5 送抵憑證丟失 1 修改發(fā)票 1 忘記取件 10,包裹破損 10 包裹丟失 10 貨物超載 5 飛機晚點 5 不答復(fù)電話 1,聯(lián)邦快遞使用服務(wù)質(zhì)量指數(shù)(SQI)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),資料來源:機械工業(yè)出版社《服務(wù)營銷》(原書第四版),60,1、顧客要求服務(wù)的預(yù)約在約定日期一整天都有效; 2、必須在4分鐘內(nèi)開始接待顧客; 3、禮貌地指出顧客需要的服務(wù),準(zhǔn)確地記錄到修理單上, 并且與顧客逐一核對; 4、每次進行服務(wù)一定要正確; 5、顧客詢問后的1分鐘內(nèi)提供服務(wù)的基本情況; 6、在約定的時間替代車必須準(zhǔn)備好; 7、提供詳細的作業(yè)、保險范疇和收費的說明。,福特汽車公司的硬標(biāo)準(zhǔn)和軟標(biāo)準(zhǔn),顧客導(dǎo)向戰(zhàn)略何時優(yōu)于標(biāo)準(zhǔn)化?,61,,員工,公司,客戶,外部提議(做出承諾),內(nèi)部提議(使能承諾),互動提議(信守承諾),人員推銷、顧客服務(wù)中心、服務(wù)接觸,廣告、促銷、公共關(guān)系、直銷,垂直的傳播、水平的傳播,,62,1. 沒有了解客戶期望 2. 行動計劃未被認(rèn)同或同意 3. 缺乏專家來決定行動計劃 4. 這不是個雙贏的提議,,討論,5,什么時候不適合提議?,63,John Cameron 重要客戶經(jīng)理,David Yo 服務(wù)客戶代表,個案:好意的同事,64,第五節(jié):執(zhí)行,——關(guān)鍵時刻MOT行為模式三,65,服務(wù)質(zhì)量差距模型,,差距1:不了解客戶的期望,差距2:沒能提出適當(dāng)?shù)姆?wù)方案,差距3:未能履行服務(wù)承諾,差距4:自以為已經(jīng)為客戶創(chuàng)造價值,客戶期望,服務(wù)傳遞,客戶感知,公司對客戶期望的感知,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及解決方案,,,,,差距1,差距2,差距3,差距4,,,66,執(zhí)行 Do,確認(rèn) Confirm,,,,,探索 Explore,提議 Offer,EODC行為模型,執(zhí)行先前提議 1、結(jié)果導(dǎo)向 2、首人負(fù)責(zé) 3、承諾必達,67,我只要塔山,不要傷亡數(shù)字!,結(jié)果導(dǎo)向,68,69,承諾結(jié)果、創(chuàng)造價值是我們的天職!,價值交換的是結(jié)果,而非過程 沒有結(jié)果,客戶就不會付錢 態(tài)度好不等于好結(jié)果,沒犯錯不等于好結(jié)果,結(jié)果導(dǎo)向的基本原則,70,首人負(fù)責(zé),顧客找到誰,誰解決或跟蹤問題; 做出提議的人,要監(jiān)督、檢查進程,并對最終結(jié)果負(fù)責(zé); 只有我的責(zé)任,沒有我們的責(zé)任 。,我對我的客戶負(fù)有全部的責(zé)任!,71,服務(wù)崗位人員就是服務(wù) 服務(wù)崗位人員就是企業(yè) 服務(wù)崗位人員就是品牌 服務(wù)崗位人員就是營銷者,服務(wù)員工的關(guān)鍵作用,從戰(zhàn)略上說,服務(wù)人員是產(chǎn)品差異化的源泉,72,縮小差距3的人力資源戰(zhàn)略,73,你想買一部新車,但他要六個月之后才會送到,但你現(xiàn)在就想要 你和代理商A討論時間的問題,但他說: “很抱歉,但這就是貨物運送必須要的時間,相信我” 所以,你買了這部車 六個月之后,它交到了你手上 你對于這個代理商的服務(wù)感覺如何呢?,承諾必達,74,代理商B說: “交給我吧,保證四個月之后你就可以拿到了” 四個月之后他說: “抱歉…再過一個星期就行了?!?經(jīng)過好幾次的聯(lián)絡(luò)之后,代理商通知你那部車到了,而時間剛好是你定車之后的六個月。 你對于這個代理商的服務(wù)感覺如何呢?,75,從代理商A購買,并沒有讓你感覺更好,也沒有讓你感覺更壞,但由于代理商B沒有實踐承諾的關(guān)系,你覺得很失望(你甚至覺得他為了要做你的生意而做了一個錯誤的承諾),沒有信守承諾將摧毀信任,76,77,,,,,,我仍然在傾聽嗎? 我仍然將焦點放在客戶的利益上了嗎? 有任何客戶的要求和期望被改變了嗎?,我曾因為無法預(yù)期的事離開嗎? 有任何機會我可以提早完成么? 我是否處于出爾反爾或不信守承諾的風(fēng)險中?,客戶在每個階段都被告知嗎? 我有任何問題不愿泄露出來嗎? 需要撤回或再協(xié)調(diào)我所承諾過的事嗎?,提議承諾的人有始終參與其中嗎? 支援行動者的人有給予積極配合嗎? 需要客戶參與嗎?,當(dāng)我認(rèn)為工作已經(jīng)結(jié)束時,是否真的已完成? 客戶同意完成嗎? 客戶是否有新的需求產(chǎn)生?,為客戶著想,確保達成的計劃,及時與客戶溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)人員,客戶同意完成,1,2,3,4,5,幫助你實現(xiàn)承諾的五個準(zhǔn)則,78,第六節(jié):確認(rèn),——關(guān)鍵時刻MOT行為模式四,79,服務(wù)質(zhì)量差距模型,,差距1:不了解客戶的期望,差距2:沒能提出適當(dāng)?shù)姆?wù)方案,差距3:未能履行服務(wù)承諾,差距4:自以為已經(jīng)為客戶創(chuàng)造價值,客戶期望,服務(wù)傳遞,客戶感知,公司對客戶期望的感知,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及解決方案,,,,,差距1,差距2,差距3,差距4,,,80,確認(rèn)客戶滿意 1、服務(wù)評估 2、服務(wù)補救 3、EODC循環(huán),執(zhí)行 Do,確認(rèn) Confirm,,,,,探索 Explore,提議 Offer,EODC行為模型,81,· 確認(rèn)客戶期望是否達成?對事 · 確認(rèn)客戶感知是否愉悅?對人,…獲得客戶認(rèn)知 (記住,只有客戶的認(rèn)知才算數(shù)) Q. 你會用什么字眼來確認(rèn)客戶期望? 不論是: 簡單要求? 復(fù)雜要求?,確認(rèn) Confirm,服務(wù)評估,82,人物,,,,服務(wù)失誤后客戶的抱怨行為,服務(wù)補救,83,84,,,,3、快速行動,服務(wù)補救策略,2、鼓勵并跟蹤投訴,6、從補救經(jīng)歷中學(xué)習(xí),,,4、提供充分的解釋,5、培養(yǎng)與客戶的關(guān)系,7、從失去的客戶身上學(xué)習(xí),,1、避免服務(wù)失誤,,,,,服務(wù)補救,85,關(guān)鍵時刻MOT循環(huán),提議適當(dāng)行動 1、完整 2、實際 3、雙贏,執(zhí)行先前提議 1、結(jié)果導(dǎo)向 2、首人負(fù)責(zé) 3、承諾必達,確認(rèn)客戶滿意 1、服務(wù)評估 2、服務(wù)補救 3、EODC循環(huán),探索客戶需求 1、為客戶著想 2、客戶期望 3、積極聆聽,執(zhí)行 Do,確認(rèn) Confirm,,,,,探索 Explore,提議 Offer,EODC行為模型,86,耶穌說:“人子來,并不是要受人的服侍,乃是要服侍人。”,建立服務(wù)文化,87,88,,,,Just do it,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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