《湛江市五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（二）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湛江市五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（二）（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湛江市五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷（二） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累運(yùn)用 (共8題；共70分) 1. （5分） 看拼音。寫(xiě)詞語(yǔ) huī hung fēng sāo sōu suǒ xng zh b b ________ ________ ________ ________ wēi yn xin ji shī fu sh qun sh měi ________ ________ __

2、______ ________ 2. （4分） 寫(xiě)出下列漢字的偏旁部首。 注________ 遍_(kāi)_______ 物________ 意________ 熊________ 臉________ 準(zhǔn)________ 第________ 點(diǎn)________ 3. （12分） 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求答題 ①________里________涂 ②________無(wú)聲 ③________疾________快 ④________忙________亂 ⑤穿戴________ ⑥碧空________ 選擇上面的詞語(yǔ)填空。（填序號(hào)） Ⅰ形容非常靜。________ Ⅱ形容做事機(jī)警敏捷。

3、________ ③④詞語(yǔ)都含有人體某部分名稱(chēng)，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)：________、________。 4. （6分） 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 剛勁_(tái)_______ 鐵骨________ 5. （7分） (2018五上桐梓期末) 把下列句子補(bǔ)充完整。 （1） 黑發(fā)不知勤學(xué)早，________。 （2） 落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，________。 （3） 小蔥拌豆腐——________。 （4） 非淡泊無(wú)以________，非寧?kù)o無(wú)以________。 （5） 明月有情應(yīng)識(shí)我，________。 6. （6分） “六一”兒童節(jié)到了，小朋友們都在歡慶自己的節(jié)日，看看他們?cè)诟墒裁矗磕?/p>

4、準(zhǔn)備表演什么呢？說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。 7. （14.0分） (2018五下云南期中) 閱讀下文，回答問(wèn)題 能言善辯的小孔融 小孔融十歲時(shí)，爸爸帶他到京城去見(jiàn)世面。這京城里有位姓李的大官很有學(xué)問(wèn)，孔融很想拜見(jiàn)這位大人，可是爸爸說(shuō)他跟李府非親非故，恐怕拜見(jiàn)不成?？兹谙肓讼耄瑢?duì)爸爸說(shuō)：“我有辦法讓李大人接見(jiàn)我?！? 這天，孔融進(jìn)了李府大廳，不慌不忙往前排的紅木椅上一坐。由于人小，他坐在椅子上兩腳懸空。李大人朝孔融上上下下打量了一番，心中有些疑惑。他問(wèn)：“小客官，你跟李家到底是什么親呢？”小孔融不慌不忙地答道：“孔家和李家可親著哩！我家的老祖宗孔子，曾經(jīng)向你們的老祖宗李耳拜過(guò)師，向他請(qǐng)教過(guò)學(xué)問(wèn)，

5、這說(shuō)明孔家和李家早在好幾百年前就建立起了友誼。作為孔家的后代，我今天特來(lái)登門(mén)拜見(jiàn)您?！毙绽畹拇蠊俸驮谧馁e客，聽(tīng)了小孔融的一番話都十分驚奇，連聲贊嘆。 正在這時(shí)，一位姓陳的大官來(lái)看李大人。李大人指著孔融說(shuō)：“這孩子是一位人間奇童！”姓陳的大官說(shuō)：“小時(shí)聰明，長(zhǎng)大了不一定有用。”孔融一聽(tīng)，馬上做出反應(yīng)，他對(duì)這位大官說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，大人您小時(shí)候肯定是很聰明的了!”姓陳的大官一聽(tīng)這話，不敢小瞧他了，夸獎(jiǎng)?wù)f：“這孩子可真不簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大以后必定是個(gè)了不起的人物?！惫?，孔融長(zhǎng)大后被曹操重用，與其他六位才子一起被稱(chēng)為“建安七子”。 （1） 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞 不疾不徐——________ 迷惑

6、——________ 學(xué)識(shí)——________ 友情——________ 驚訝——________ 夸獎(jiǎng)——________ （2） 從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 沾親帶故——________ 愚笨——________ 復(fù)雜——________ （3） 小孔融能言善辯表現(xiàn)在什么地方？短文寫(xiě)了哪兩件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括 （4） 仔細(xì)讀第二自然段，展開(kāi)你想象的翅膀，想一想：姓李的大官和在座的賓客，聽(tīng)了小孔融的一番話都會(huì)怎樣贊嘆他？請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)一寫(xiě)。 （5） 姓陳的大官聽(tīng)了孔融的話，為什么不敢小瞧他了？請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。 （6） 像孔融這樣口才很好的人，可以用什么樣的成語(yǔ)來(lái)形容？

7、________、________、________ 8. （16分） (2018三上長(zhǎng)春期中) 閱讀短文，回答問(wèn)題。 鳥(niǎo)兒 畫(huà)眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼睛四周畫(huà)了一條白色眉線，依依可人。 翠鳥(niǎo)，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhu）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。 鳥(niǎo)兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。 你看，大雁飛行的時(shí)候，隊(duì)形、次序都有一定規(guī)矩。大雁打頭，幼雁居中，老雁壓陣。頭雁在前緊拍翅膀________使氣流上升________為的是讓幼雁靠氣流滑翔________飛起來(lái)省力________從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。

8、 （1） 作者抓住了鳥(niǎo)兒羽毛的________來(lái)表現(xiàn)出畫(huà)眉和翠鳥(niǎo)的美麗。 （2） 請(qǐng)給短文最后一個(gè)自然段橫線上填上標(biāo)點(diǎn)。 頭雁在前緊拍翅膀________使氣流上升________為的是讓幼雁靠氣流滑翔________飛起來(lái)省力________從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。 （3） 短文介紹了________、________和________三種鳥(niǎo)。 （4） 從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。要用________的語(yǔ)氣來(lái)讀。（ ） A . 歡快 B . 贊美 C . 驚訝 （5） 你最喜歡短文中的哪種鳥(niǎo)？為什么？ 二、 習(xí)作。（30分） (共1題；共30分) 9. （30分） 快樂(lè)作文屋。 選一件令你心兒怦怦跳的事情寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共8題；共70分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 二、 習(xí)作。（30分） (共1題；共30分) 9-1、