《岳陽樓記》公開課優(yōu)秀ppt課件.ppt
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名樓導入 同學們,我國的很多名勝古跡,都留下了文人騷客的詩詞歌賦。比如我國古代江南三大名樓滕王閣、黃鶴樓、岳陽樓上面就銘刻了很多美文妙句。王勃《滕王閣序》“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”令人神往之至;崔灝《黃鶴樓》“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”讓人回味無窮;而岳陽樓上,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”傳唱不衰,《岳陽樓記》成為寫景狀物抒發(fā)真情的名篇。今天,我們就來閱讀這一名篇,看看它描寫了什么樣的景色,抒發(fā)了什么樣的感情。,,,,四大名樓總圖,,,,,,江南三大名樓,岳陽樓,黃鶴樓,滕王閣,岳陽樓,,岳陽樓:湖南岳陽市西北,臨洞庭湖旁邊,樓高三層,建筑雄偉,氣勢磅礴。自范仲淹《岳陽樓記》后,岳陽樓聲名大振,與湖北黃鶴樓、江西滕王閣齊名,被譽為楚地三大名樓,成為游覽勝地。,岳陽樓記,學習目標: 1、朗讀和背誦全文。 2、學習和積累文言知識。 3、體會古人那種曠達的胸襟,學習他們 憂國憂民的高尚情操。,作者介紹:,范仲淹,字希文,謚號文正。北宋政治家、文學家。范仲淹二歲而孤,家貧無依,而少有大志,以天下為己任。在母親教育下發(fā)憤苦讀,憊甚,輒以涼水沃面;食不給,啖粥而讀??既∵M土,鎮(zhèn)守西北邊疆,抵抗西夏,使西夏不敢進犯北宋。1043年任參知政事(副宰相) ,實行政治改革,失敗。范仲淹、歐陽修、滕子京等改革官員先后被貶謫偏遠之地。范仲淹被貶到鄧州任太守。,背景介紹:,《岳陽樓記》便是范仲淹在鄧州任上應好友滕子京所請而作。滕子京被貶至岳州第二年,大規(guī)模重修岳陽樓。樓建成后,他將此樓的建筑結構、四周風光及唐代詩人的作品寫下,連同一幅《洞庭晚秋圖》寄給了他遠在河南鄧州的好友范仲淹。慶歷六年,范仲淹寫出了千古流傳的散文《岳陽樓記》。他不僅描繪出岳陽樓的景色,而且表達了他“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟和抒發(fā)了他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。,生字詞:,謫守( )銜( )浩浩湯湯( ) 朝暉夕陰( )遷客騷人( )霪雨( ) 霏霏( )濁浪( )潛形( ) 檣傾楫摧( )( )薄暮冥冥( ) 虎嘯( )讒( )岸芷汀蘭( )( ) 皓月( )心曠神怡( )寵辱偕(xié)忘 嗟夫( )噫( ),zhé,xián,shānɡ,huī,sāo,yín,fēi,zhuó,qián,qiánɡ,jí,mínɡ,xiào,chán,zhǐ,tīnɡ,hào,yí,jiē,yī,閱讀全文,疏通文意,利用注釋和工具書翻譯課文一、二段。 如果有什么地方不理解,同學之間可相互討論 。,慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。 越明年,政通人和,百廢具興,乃 重修岳陽樓, 增其舊制,刻唐賢今 人詩賦于其上,屬予作文以記之。,,,,,,,,,,順利,和樂,通俱,全、都,興盛,于是,在,通“囑” 囑咐、囑托,我,這件事情,封建官吏降職或遠調,,,,,,,做太守,規(guī)模,到了,,寫文章,來,增加、擴展,,譯文,慶歷四年春天,滕子京降職到岳州做太守。到了第二年,政務順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來。于是重新修建岳陽樓,擴展它舊有的規(guī)模,把唐代和當今賢士名人的詩賦刻在上面。囑咐我寫一篇文章來記述這件事。,第1自然段: 寫重修岳陽樓的背景和作“記”的緣由。,予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。 銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際 涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽 樓之大觀也,前人之述備矣。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(fú)指示代詞,那。,勝景,即美好景色,用嘴含,引申為包含,吞吐,水勢浩蕩的樣子,廣闊,邊際,日光,天色昏暗,雄偉景象,記述,詳細,,就是,然則北通巫峽, 南極瀟湘,遷客騷人,多會于 此,覽物之情,得無異乎 ?,,,,,,,,,,,,(既然)這樣,那么,最遠到達,被貶謫遠調的人,詩人,聚會,,通向,觀賞,,,在,,,可能……吧,譯文,我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。(洞庭湖)包含著遠方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上灑滿陽光、傍晚又是一片陰暗,景物變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人的記述已經很詳盡了。既然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水和湘江,被降職遠調的官員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,可能會有不同吧?,第2自然段: 概括描繪洞庭湖的美景。,課堂練習:,《岳陽樓記》選自 ,作者 ,字 , 朝代 家、 家、 家。,《范文正公集》,范仲淹,希文,宋,文學,政治,軍事,解釋加線的詞:,政通人和 百廢具興 增其舊制 屬予作文以記之 于觀夫巴陵勝狀 浩浩湯湯 橫無際涯 朝暉夕陰 此則岳陽樓之大觀也 然則北通巫峽 南極瀟湘,翻譯句子:,屬予作文以記之 予觀夫巴陵勝狀 銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯; 覽物之情,得無異乎?,第二課時,課前復習:,《岳陽樓記》選自 ,作者 ,字 , 朝代 家、 家、 家。,《范文正公集》,范仲淹,希文,宋,文學,政治,軍事,解釋加線的詞:,政通人和 百廢具興 增其舊制 屬予作文以記之 于觀夫巴陵勝狀 浩浩湯湯 橫無際涯 朝暉夕陰 此則岳陽樓之大觀也 然則北通巫峽 南極瀟湘,翻譯句子:,屬予作文以記之 予觀夫巴陵勝狀 銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯 覽物之情,得無異乎?,閱讀全文,疏通文意,利用注釋和工具書翻譯課文三、四段。 如果有什么地方不理解,可以向同學和老師請教。,,,,若夫霪雨霏霏,連月不開; 陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀, 山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧; 薄暮冥冥,虎嘯猿啼。,,,,,,,,,,,,,,連綿的雨,雨(或雪)繁密的樣子,放晴,沖向,隱藏,光輝,潛藏、隱沒,形跡,折斷,迫近,昏暗的樣子,,像那,,,登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng), 憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲 者矣。,,,,,,,,,,,這,就,離開,懷念,擔心,讒言,懼怕,譏諷,蕭條、冷落的樣子,,,國都,京城,,到極點,譯文,像那連綿細雨紛紛而下,整月不放晴的時候,陰冷的風怒吼著,渾濁的波浪沖向天空;日月星辰隱藏起了光輝,山岳也隱沒了形跡;商人和旅客無法通行,桅桿倒了、船槳折斷;傍晚時分天色昏暗,只聽到老虎的怒吼和猿猴的悲啼。(這時)登上這座樓,就會產生被貶離開京城,懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話、懼怕人家的譏瘋的心情,再抬眼望去滿眼盡是蕭條冷落的景象,一定會感概萬千而十分悲傷了。,第3自然段: 寫洞庭湖風雨天的景象 以及登樓觀景之“悲”情。,至若春和景明,波瀾不驚, 上下天光,一碧萬頃,,,,,至于,日光,極言其廣,,,,沙鷗翔集,錦鱗游泳, 岸芷汀蘭,郁郁青青。,,,,,,鳥停息在樹上,美麗的魚,香草的一種,形容香氣很濃,,水邊平地,小洲。,而或長煙一空,皓月千里, 浮光躍金,靜影沉璧,,,,,,,,,,,有時,全,消散,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有 心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜 洋洋者矣。,哪有窮盡,榮耀,屈辱,一起,,,持,執(zhí),面對,那,,又如春風和煦、陽光明媚的時候,湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的白鷗時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒游來游去;岸邊的香草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。有時湖面上大霧完全消散了,皎潔的月光一瀉千里,照在湖面上閃著金色,月影映入水底,像沉潛的玉璧,漁夫的歌聲響起,一唱一和,這樣的樂趣真是無窮無盡?。∵@時登上這座樓,就會感到心懷開闊,精神愉快;光榮和屈辱一并忘了,在清風吹拂中端起酒杯痛飲,那心情真是快樂高興極了。,第4自然段: 寫洞庭湖“春和景明”時的景象, 以及登樓觀景之“喜”情。,連月不開 濁浪排空 山岳潛形 薄暮冥冥 去國懷鄉(xiāng) 至若春和景明 波瀾不驚 沙鷗翔集 而或長煙一空 此樂何極 寵辱偕忘 把酒臨風,課堂練習:,解釋加線的詞,翻譯句子:,若夫霪雨霏霏,連月不開 日星隱曜,山岳潛形 則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚 沙鷗翔集,錦鱗游泳 則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣,第三課時,連月不開 濁浪排空 山岳潛形 薄暮冥冥 去國懷鄉(xiāng) 至若春和景明 波瀾不驚 沙鷗翔集 而或長煙一空 此樂何極 寵辱偕忘 把酒臨風,課前復習:,解釋加線的詞,翻譯句子:,若夫霪雨霏霏,連月不開 日星隱曜,山岳潛形 則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚 沙鷗翔集,錦鱗游泳 則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣,閱讀全文,疏通文意,利用注釋和工具書翻譯課文第五段。 如果有什么地方不理解,可以向同學和老師請教。,嗟夫!予嘗求古仁人之心, 或異二者之為,何哉? 不以物喜,不以己悲, 居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其 君。,,,,,,,,,,,感嘆詞,唉,探求,指思想感情,或許,為什么呢?,因為,身處,,,,,,曾經,品德高尚的人,朝廷,是進亦憂,退亦憂; 然則何時而樂耶? 其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎! 噫!微斯人,吾誰與歸!,,,,,,,進朝為官,退居江湖,在……之前,在……之后,如果沒有,歸依,,表揣測的語氣詞,那么,唉!我曾經探求古代品德高尚的人的心思,或許不同于(以上)這兩種表現的,為什么呢?(是由于)不因為外界環(huán)境的好壞或喜或憂,也不因為自己心情的好壞或樂或悲。在朝廷里做高官就擔憂他的百姓;處在僻遠的江湖中就擔憂他的君王。這樣(他們)進朝為官也憂慮,退居江湖為民也憂慮。雖然這樣,那么什么時候才快樂呢?他們一定會說:“在天下人的憂愁之先就憂愁,在天下人的快樂之后才快樂”吧。唉?。ㄈ绻]有這樣的人,我同誰一道呢?,第5自然段: 抒發(fā)作者的闊達情懷和政治抱負。,通假字:,百廢具興,同“俱”,全,都,屬予作文,同“囑”,囑托,整理本文文言知識:,則,極,或,和,連詞,那么,就是,最遠到達(某處),窮盡,有時,此則岳陽樓之大觀也,然則北通巫峽,南極瀟湘,此樂何極,而或長煙一空,或異二者之為,政通人和,春和景明,或許,和樂,和煦,一詞多義:,感極而悲者矣,到極點,通,觀,順利,通過,通向,初極狹月才通人,政通人和,北通巫峽,予觀夫巴陵勝狀,岳陽樓之大觀也,看,景象,一詞多義:,以,空,曠,因為,來,天空,消散,開闊,明朗,屬予作文以記之,不以物喜,濁浪排空,長煙一空,則有心曠神怡,土地平曠,廣大,寬廣,一詞多義:,一,一碧萬頃,一片,而或長煙一空,完全,前人之述備矣,{,古義,今義,詳盡,準備,予 嘗 求,{,古義,今義,曾經,品嘗,去國懷鄉(xiāng),{,{,{,,沙鷗翔集,微 斯 人,古義,今義,古義,今義,今義,古義,離開,前往,泛指聚集,沒有,微小,,,鳥停在樹上,增其舊制,古義,今義,古義,{,{,今義,屬予作文,制度,寫文章,文章,規(guī)模,古今異義詞,去國懷鄉(xiāng),{,古義,今義,國都,京城,國家,春和景明,{,古義,今義,陽光,日光,風景,氣象萬千,{,{,,越明年,古義,今義,今義,古義,景象,大氣的狀態(tài)和現象,今年的第二年,,第二年,,,古今異義詞,翻譯下列語句: (1)覽物之情,得無異乎? (2)不以物喜,不以己悲。 (3)微斯人,吾誰與歸? (4)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。,(遷客騷人)觀賞景物時所觸發(fā)的感情,可能會有所不同吧。,不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。,如果沒有這種人,我能與誰一道呢?,在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂之后才快樂。,課堂練習,第四課時,第一部分(1 段) 第二部分(2~4段) 第三部分(5段),記敘重修岳陽樓的背景及作記的緣由。,寫“遷客騷人”或悲或喜的“覽物之情?!?1、寫洞庭湖雄偉壯麗的景象并提出“覽物之情,得無異乎”一問。,2、分別寫出“遷客騷人”的“覽物之情” 一喜一悲,形成鮮明對比。,抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱負。,理清文章思路:,,根據文章內容填空:,表現滕子京政績的句子: 記述重修岳陽樓盛況的句子: 交待作記緣由的句子:,政通人和,百廢具興,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之,(第一段),第二段從岳陽樓上看到的雄偉景象有哪些?,(1)氣勢非凡:,銜遠山,吞長江,(2)寬闊無邊:,浩浩湯湯,橫無際涯,(3)湖光山色:,朝暉夕陰,氣象萬千,第二段先寫景再抒情,如何寫景?,1、先指出岳陽樓的勝景集中在洞庭湖,渲染浩瀚的氣勢。 2、接著從空間上寫浩瀚的湖面。 3、最后從時間上寫湖面上變化萬千的壯麗景象。,賞析:銜遠山,吞長江,運用擬人手法生動形象的寫出了洞庭湖浩瀚的氣勢,把靜止的景物寫活了。,本段作者沒有停留在寫景上,而用“然則”從對洞庭湖美景的描寫,轉入寫什么?,寫“遷客騷人”的“覽物之情”。,,翻看文章第3、4段,思考以下問題:,1、課文三、四兩段文字描繪了洞庭湖哪兩幅畫面?,一、陰雨凄涼 二、明媚晴朗,2、作者用哪些話概括說明了“遷客騷人”的“悲”與“喜”?這樣寫的目的是什么?,“去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏“概括了“遷客騷人”的“悲” “心曠神怡,寵辱皆忘”概括了“遷客騷人”的“喜”,這樣寫是為了將這類人的悲喜感情跟“古仁人之心”作對比,引出下文,由寫景轉入議論,突出主旨。,,翻看文章第5段,思考以下問題:,1、作者想要尋求怎樣的古人品德?,不以物喜,不以己悲 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,第五段中作者認為應當有什么樣的悲喜觀?,作者借用虛擬的“古仁人”,表明了對兩種悲喜觀的不同態(tài)度??隙斯湃嗜说摹安灰晕锵?、不以己悲”,實際上是否定、批評了遷客騷人的悲喜觀。,,“微斯人,吾誰與歸”表達了作者怎樣的情感?,1、表達了作者對“古仁人”的敬佩之情。 2、與滕子京共勉,希望滕子京能有古仁人之心,心存高遠。 3、如“古仁人”之人越來越少,沒有知己因而感到落寞,同時含蓄表達作者的闊達胸襟和遠大抱負。,我國古代早有“與民同樂”的思想。孟子曰:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也?!边@里說的“樂以天下,憂以天下”來源于民本思想。,如何理解”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“這句話?,范仲淹在本文中把它發(fā)展成為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的觀點,并以此作為對待仕途進退的原則,表現他曠達的胸襟和偉大的抱負。他提倡的吃苦在前,享受在后的精神,在今天仍有著借鑒和教育的意義。,根據文章內容填空:,表現作者豁達胸襟的句子是: 表現作者政治抱負的句子是: “進”指: “退”指:,不以物喜,不以己悲,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,居廟堂之高,(第五段),處江湖之遠,63,中心思想:,本文通過對岳陽樓周圍景物的描寫,以及對遷客騷人登樓時或悲或喜的“覽物之情”的分析,表達了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達的情懷和“先天下之憂,后天下之樂而樂”政治抱負。,寫作特色,敘事、寫景、議論、抒情相結合。,記敘,一、贊頌滕子京的政績和交代作記緣由。,二描寫抒情,先描繪岳陽樓大觀,再抒發(fā)遷客騷人覽物之情,,景“異”,,陰暗景色 ………悲 晴明景色 ……喜,,情“同”,,以已悲以物喜,議論,三、探求古仁人之心表達自己之情,,不以物喜,不以已悲 居………君(憂民憂君) 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,- 配套講稿:
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