《湖州市四年級上學(xué)期語文期末模擬試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖州市四年級上學(xué)期語文期末模擬試卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖州市四年級上學(xué)期語文期末模擬試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共63分) 1. （20分） 數(shù)筆畫填空。 “這”共________畫，第2畫是________，組詞________。 “種”共________畫，第5畫是________，偏旁是________。 “樣”共________畫，第3畫是________，偏旁是________。 “伴”共________畫，第2畫是___

2、_____，組詞________。 2. （20分） 找出句中的錯別字并改正。 ①她就在達(dá)尤龍真修了一坐石屋子住了下來。________ ②她們穿著一樣的衣服，頭上帶著一樣的花。________ ③公主找了一鍛樹干橫在上面，搭了一座橋。________ ④這個地方北岸的樹木稀，南岸的樹木蜜。________ 3. （4分） 用課文中的詞語概括下列句子。 ①有點相信，又有點懷疑。________ ②無論是遠(yuǎn)處還是近處都聽過這個名字。________ 4. （5分） 給形近字組詞 賽________鉤________遍________暑________暉________ 寨

3、________狗________騙________署________輝________ 5. （6分） 我給句子排排隊。 ________鱷魚突然想出一個主意，說：“我用頭巾擋住臉，再穿上衣服，不就看不出我兇了嗎？” ________鱷魚看到小猴子，急忙探出頭來說：“小猴子，你也帶我去上學(xué)吧！” ________“那也不行！”小猴子說完，自己背著書包去學(xué)校了。 ________小猴子背著書包去上學(xué)，路過游泳池，看見鱷魚正在池里游泳。 ________小猴子生氣地說：“不行，老師教我們要誠實，不能欺騙別人！” ________小猴子連忙說：“不行，不行，你長得這么兇，會嚇著我的老

4、師和同學(xué)的?！? ________“就這一次嘛?！摈{魚再三請求。 6. （3分） 填一填，讀一讀 云母________深， 長河________沉。 嫦娥應(yīng)悔________， ________夜夜心。 7. （5分） 把下列句子補充完整。 ①________，不恥下問。 ②________，不能則學(xué)。 ③讀書百遍，________。 ④________，晚霞行千里。 ⑤有雨山戴帽，________。 ⑥早晨下雨當(dāng)日晴，________。 ⑦螞蟻搬家蛇過道，________。 ⑧小蔥拌豆腐________ ⑨芝麻開花________ ⑩十五個吊桶打水______

5、__ 二、 閱讀理解 (共2題；共42分) 8. （21分） 閱讀下面的美食小短文，然后回答問題。 福建土筍凍 土筍凍，單聽名字如果你們以為是筍做的，那就大錯特錯了。 其實“土筍”不是筍，也根本不是植物，而是一條條形似小蚯蚓的環(huán)節(jié)小動物，學(xué)名叫“星蟲”，生長在江河入海處咸淡水交匯的灘涂上。它外形粗陋，顏色黑褐，粗者如手指，細(xì)者如稻莖，約有拇指長短，還拖著一條長有一二寸、細(xì)如火柴梗、伸縮自如的“尾巴”。因為這種小蟲子狀如圓筒筍，滋味比山上的冬筍還好，所以閩南沿海一帶稱之為“土筍”。 做土筍凍要先把土筍放養(yǎng)一天，以吐清雜物，然后下鍋熬煮。因它像豬皮一樣含有高度的膠原蛋白，所以熬得一鍋黏

6、黏糊糊，盛出來后裝在小碗中，待它自然冷卻之后，就凝固成一小碗土筍凍了。其成品晶瑩剔透，肉脆凍軟，味美甘鮮，滑溜爽口，吃一口在嘴中，涼涼的，咬上一口土筍，脆脆的，配以醬油、醋、辣椒油等調(diào)味料，味道更加絕妙，在齒間回味無窮。 （1） 這篇短文共有________個自然段，其中第________自然段介紹了什么是“土筍”。 （2） 土筍凍是怎樣制作的？請按順序排一排。（填序號） ①冷卻凝固。 ②放養(yǎng)吐出雜物。 ③下鍋熬煮，熬成糊狀。 ________?________?________ （3） 判斷下面說法的正誤 ①土筍凍是用筍做的。 ②“星蟲”生活在河流的淡水中。 ③因為“星蟲”

7、的形狀像圓筒筍，滋味比冬筍還好，所以稱為“土筍”。 ④土筍凍是一道炒菜，吃起來脆脆的。 9. （21分） 課外閱讀。 南海明珠 位于我國南海的海南島是祖國的第二大島，那里物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美，被譽為“南海明珠”。 島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園，腰果、芒果、荔枝，在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭；海參、大龍蝦等水產(chǎn)不計其數(shù)；石油、鐵礦和天然氣等礦藏也非常豐富。 高高的五指山挺立在海南島中部，山上熱帶樹木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。 海南島，真是一顆名副其實的“南海明珠”。 （1） 根據(jù)意思

8、寫詞語。 無法計算數(shù)目，形容極多。________ 名稱或名聲與實際相符合。________ （2） 海南島被譽為“南海明珠”的原因是 A . 海南島在祖國的最南端。 B . 海南島位于南海，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。 C . 海南島是個令人向往的地方。 （3） 第2自然段主要寫海南島________；第3自然段通過對________、________、________的描寫，突出海南島________。 （4） 文中________是相呼應(yīng)的句子。 三、 寫作題 (共1題；共5分) 10. （5分） 習(xí)作百花園 茶余飯后聽聽音樂、唱唱歌，會讓自己放松、開心；把種子種下去，等它們發(fā)芽，看它們慢慢長大，就會有一種成就感；課外閱讀開闊了自己的視野，豐富了自己的知識，個人的生活從此變得多姿多彩……請以“我的課余生活”為題寫一篇文章，與其他同學(xué)交流一下自己美好的生活世界。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共7題；共63分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共42分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 三、 寫作題 (共1題；共5分) 10-1、