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河池市羅城仫佬族自治縣小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)

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河池市羅城仫佬族自治縣小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1)_第1頁
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1、河池市羅城仫佬族自治縣小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第二單元觀察物體(二) 單元卷(1) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、 填空題。 (共2題;共2分) 1. (1分) 把5個(gè)同樣大小的正方體擺成右邊的物體. ①從上面看到的是________. ②從正面看到的是________. ③從左側(cè)面看到的是________. ④從右側(cè)面看到的是________. 2. (1分) 下面的圖形分別是在哪個(gè)位置看到的?

2、 ________________________ 二、 選擇題。 (共3題;共3分) 3. (1分) 下列圖形中,從上面看到的不同的是( ) A . B . C . 4. (1分) 誰搭得對(duì)?( ) A . B . 5. (1分) 從上面看是 ,從左面看是 ,搭這樣的立體圖形,最少用( )個(gè)小立方體。 A . 4 B . 5 C . 6 三、 涂色題。 (共3題;共3分) 6. (1分) 觀察正方體的木塊,把從不同角度觀察到的圖畫出來. 7. (1分) 他們分別看到的是哪個(gè)圖形? 8. (1分) 畫出從正面

3、、上面、左面看到的圖1、圖2兩個(gè)立體圖形的形狀,你有什么發(fā)現(xiàn)? 四、 連一連。 (共1題;共1分) 9. (1分) (2019二上椒江期末) 觀察下面的立體圖形,從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連。 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分) 10. (3分) 搭一搭,看一看。找出下面立體圖形從前面、上面、左面看到的圖形。(前面的畫“√”,上面的畫“ ”,左面的畫“ ”) (1) (2) (3) (4) 六、 按要求回答 (共3題;共3分) 11. (1分) 觀察第一個(gè)模型,看到的形狀分別如左下圖,那么擺這個(gè)模型時(shí),用了____

4、____個(gè)小方塊; 觀察第二個(gè)模型,看到的形狀分別如右下圖,那么擺這個(gè)模型時(shí),用了________個(gè)小方塊。 12. (1分) 觀察下列物體,把從不同方向看到的圖形和觀察方向連起來. 13. (1分) 下面三幅圖分別是從正面、側(cè)面、上面 看到的圖形。請(qǐng)根據(jù)三幅圖形畫出這個(gè)物體的立體圖。 正面 側(cè)面 上面 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分) 14. (1分) 一個(gè)正方體,每個(gè)面上分別寫著數(shù)字1~6,有一個(gè)人從不同的角度觀察到下圖的情況,問這個(gè)正方體上相對(duì)的

5、兩個(gè)面上的數(shù)字各是幾? 15. (1分) 看圖回答 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題。 (共2題;共2分) 1-1、 2-1、 二、 選擇題。 (共3題;共3分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 涂色題。 (共3題;共3分) 6-1、 7-1、 8-1、 四、 連一連。 (共1題;共1分) 9-1、 五、 看一看,填一填。 (共1題;共3分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 六、 按要求回答 (共3題;共3分) 11-1、 12-1、 13-1、 七、 用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。 (共2題;共2分) 14-1、 15-1、

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