《水調(diào)歌頭·明月幾時有》課件上課適用.ppt
《《水調(diào)歌頭·明月幾時有》課件上課適用.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《水調(diào)歌頭·明月幾時有》課件上課適用.ppt(42頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
明,月,幾,時,有,水調(diào)歌頭,蘇軾,,,你能說出那些和月亮有關(guān)的詩句?,秋空明月懸,光彩露沾濕。孟浩然:《秋宵月下有懷》,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。杜甫:《月夜憶舍弟》,海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思! 張九齡: 《望月懷遠(yuǎn)》,明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。 李白: 《關(guān)山月》,花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。 舉杯邀明月,對影成三人。 李白:《月下獨(dú)酌》,李白《靜夜思》:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。,李煜《相見歡·無言獨(dú)上西樓》:月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。,王昌齡《出塞》:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。,思 鄉(xiāng),孤 寂,懷 人,陶淵明《歸園田居》:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。,安 適,請你思考: 1.中秋之夜你有何感想? 2.你是怎樣過中秋節(jié)的? 3.中秋之夜東坡先生是怎樣度過的呢?他快樂嗎?,水調(diào)歌頭·明月幾時有,欣賞,蘇軾(1036-1101),字子瞻,自號東坡居士。眉山(今屬四川)人。北宋文學(xué)家。宋仁宗朝進(jìn)士,官至禮部尚書。一生歷盡仕途坎坷,起伏不斷。謚文忠。蘇軾學(xué)識廣博,多才多藝。散文如行云流水,汪洋暢達(dá),代表了宋代散文的最高成就,為“唐宋八大家”之一。其詩立意新穎,機(jī)趣橫溢,開一代之大觀。詞一掃綺靡舊習(xí),雄健遒勁,又以詩入詞,開拓詞境,開豪放派新風(fēng)。是宋代最為著名的作家,詩、詞、文皆獨(dú)步一時。與其父蘇洵,其弟蘇轍并稱“三蘇”。,1、思鄉(xiāng): 蘇軾原是四川眉山人,此時被貶官至山東密州,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),相隔千里之遙,自然少不了對家鄉(xiāng)家人的思念。,2、思人: 蘇軾與弟弟蘇轍(子由)兄弟情深,蘇轍在山東為官,蘇軾為了能離弟弟近些,所以上書皇帝要求從杭州調(diào)任至密州,可即便相隔不遠(yuǎn),但兄弟倆依然不能常相見,所以孤獨(dú)之余東坡不免傷感嗟嘆。,3、仕途坎坷: 蘇軾由于朝庭黨爭,被排擠出中央政府,幾經(jīng)坎坷,仕途并不得意,在這中秋月夜,怎不勾起他的哀傷、思念。,創(chuàng)作背景,,檢查字詞預(yù)習(xí):,宮闕( ) 瓊樓( ) 綺戶( ) 嬋娟( )不勝寒( )丙辰( ),què,qióng,qǐ,chán juān,shèng,bǐng chén,把酒,端起酒杯,瓊樓玉宇,美玉砌成的宮殿,這兒是指想象中的仙宮。,不勝,經(jīng)受不住,弄輕影,月光下的身影也跟著做出各種舞姿。,無眠,不能入睡的人,何事長向別時圓,,為什么偏在人們分離時圓呢?,檢查字詞預(yù)習(xí):,丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。,丙辰年中秋,高興地飲酒直到天亮,大醉,寫了這首詞,同時表達(dá)對弟弟子由的懷念。,明月幾時有?把酒問青天。,明月何時出現(xiàn)呢?端起酒杯仰問上蒼。,不知天上宮闕,今夕是何年。,,不知天上的宮殿,今夜是哪一年。,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。,我想乘風(fēng)回到天上去,又怕美玉砌成的樓宇太高,承受不住寒氣。,起舞弄清影,何似在人間。,月下起舞,清影翩翩,(在)天下哪如在人間呢?,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。,月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著沒有睡意的人(指詩人自己)。,不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?,(月兒)不該(對人們)有什么怨恨吧,為什么偏在人們分離時圓呢?,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。,人間總有悲傷歡樂離別團(tuán)聚,月亮也有陰晴圓缺,這些事自古以來就難以圓滿。,但愿人長久,千里共嬋娟。,只希望親人長久健在,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。,整體感知,,1、開頭的小序起什么作用?,交代了作詞的時間和原因,領(lǐng)起全篇。,2、上闋和下闋分別寫了什么內(nèi)容?,上闋:,把酒問天,懸想天宇,留戀人間,下闋:,月照無眠,對月怨問,月下祈禱,3、詞的上下兩闋主要寫什么?兩者聯(lián)系何在?,上闋:,望月(寫景),下闋:,懷人(抒情),,借景抒情,情景交融,4、詞中哪些是實(shí)景?哪些是虛景?,實(shí)景:明月、酒、青天、“我”、風(fēng)、 清影、 朱閣、 綺戶 虛景:宮闕、 瓊樓玉宇,賞 析 詩 歌,“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”寫出了詞人怎樣的心理?,明寫月宮的高寒,暗示月光的皎潔,把那種既向往天上又留戀人間的矛盾心理含蓄地寫了出來。也指政治遭遇,想回到朝廷中去,但是又怕黨爭激烈,難以容身。,這幾句寫月光的移動和月下的不眠之人?!稗D(zhuǎn)”“低”都指月亮的移動,暗示夜已經(jīng)深沉。,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,“無眠”是泛指那些因?yàn)椴荒芎陀H人團(tuán)圓而感到憂傷,以致不能入睡的人。,,,如何理解“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓”?,明確:這里似乎是對月亮的埋怨,其實(shí)是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵,抒發(fā)了作者對親人的懷念之情,含蓄地表達(dá)了作者對不幸的分離者的同情。,這句意思是人世間的悲傷分離、歡喜聚合是自古常有的事,就如月亮也總是有圓有缺,是必然的規(guī)律,既如此,就不必再慨嘆和悲傷了。,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。,表現(xiàn)了作者心胸開闊、情懷曠達(dá)的心境。,人生哲理,“但愿人長久,千里共嬋娟”這一傳誦千古的名句,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?,表達(dá)了對親人的美好祝愿,也是詞人的自我安慰,表現(xiàn)出詞人豁達(dá)的胸襟與豪邁的情懷。,感悟主旨: 詞的上片寫詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾,下片寫對月懷人,以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。表達(dá)了詞人由心有所郁結(jié)到心胸開闊的樂觀曠達(dá)之情,以及對美好生活的向往。,1、“但愿人長久,千里共嬋娟?!币痪渲小皨染辍苯柚甘裁??,明月,2、詞中哪一句是問天?,明月幾時有?把酒問青天。,3、詞中哪一句是問月?,不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?,4、詞中哪一句是問自己?,不知天上宮闕,今夕是何年。,搶答訓(xùn)練,小 結(jié) :,《水調(diào)歌頭》這首詞的上闋把酒頌月,抒寫了由幻想超塵到復(fù)歸現(xiàn)實(shí)的思想過程;下闋對月懷人,闡發(fā)月有 ,人有 的人生哲理。全詞意境清遠(yuǎn),筆調(diào)深婉,表現(xiàn)出作者 。,陰晴圓缺,悲歡離合,詞人豁達(dá)的胸襟與豪邁的情懷,面對皓月當(dāng)空,你對月懷人,面對傷離別怨,你以理遣情,面對宦海浮沉 你胸襟豁達(dá),你的一生雖然屢遭貶謫,仕途艱難坎坷,但卻處之泰然,歷經(jīng)人世滄桑,但仍樂觀向上,你將一己愁懷的釋然,推向?qū)φ麄€人類的共同祝愿,,真切的手足之情感人至深,,豪邁高潔的情懷撼人心魄,中秋詞自東坡《水 調(diào)歌頭》一出, 余詞盡廢。,——胡仔《苕溪漁隱業(yè)話后集》,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 水調(diào)歌頭·明月幾時有 水調(diào)歌頭 明月 時有 課件 上課 適用
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1957247.html