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安陽工學院省級重點學科《遺傳學》建設(shè)的現(xiàn)狀與思考

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1、安陽工學院省級重點學科《遺傳學》建設(shè)的現(xiàn)狀與思考   總結(jié)了河南省重點學科《遺傳學》的建設(shè)成效,指出了建設(shè)中存在的問題,并就下一步加強重點學科建設(shè)提出了加強隊伍建設(shè)、加強科學研究、注重學科交叉與融合、優(yōu)化運行機制等四個具體措施。   一、學科建設(shè)主要成效   (一)學術(shù)隊伍結(jié)構(gòu)日趨合理、科研實力逐漸較強、發(fā)展后勁較足   建設(shè)期內(nèi),4人晉升為教授,4人晉升為副教授,引進博士3人,在崗教師中5人考取博士研究生。目前,本學科點現(xiàn)有教授(研究員)5人,副教授12人,講師13人,其中具有博士學位10人,2位博士進入博士后流動站深造。團隊各研究方向成員相互協(xié)作,形成有效的優(yōu)勢互補,發(fā)

2、展后勁較足。   (二)人才培養(yǎng)與科學研究成效顯著   建設(shè)期內(nèi),本學科點畢業(yè)本科生352名,碩士研究生3名;國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表學術(shù)論文63篇,其中21篇論文被SCI、EI收錄;出版學術(shù)著作2部;獲省部級以上科研獎勵13項;承擔省部級以上項目10項,其中國家級4項,在研經(jīng)費294萬元;橫向、國際合作項目及其他政府項目共計37項,在研經(jīng)費247萬元;積極服務(wù)國家糧食生產(chǎn)核心區(qū)建設(shè),推廣最新農(nóng)業(yè)科技成果,提升農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力;舉辦陽光工程等多種農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓講座,為安陽市培訓現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)人員804人次。   (三)平臺建設(shè)成效顯著   建設(shè)有棉花生物學國家重點實驗室(安陽

3、工學院基地)、河南亞臨界萃取工程技術(shù)中心(安陽工學院分室)、安陽市生物信息學重點實驗室、安陽市小麥育種工程技術(shù)研究中心(重點實驗室)、安陽市谷物淀粉重點實驗室、安陽工學院作物定量化育種重點實驗室、豫北地區(qū)糧食核心區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心等研究機構(gòu),新增電子顯微鏡實驗室、特殊顯微鏡實驗室、熒光定量PCR與梯度PCR實驗室、基因擴增實驗室、基因工程實驗室、轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炇?、特殊離心實驗室、重點學科科研實驗室等實驗室,選派5名團隊成員到國外進行進修,參加國內(nèi)外學術(shù)研討會116人次,赴國內(nèi)外大學、研究機構(gòu)講學8人次。   (四)“教學質(zhì)量工程”項目成效顯著   三年來,團隊在建設(shè)好遺傳學省級精品課程的基

4、礎(chǔ)上,2014年,《細胞生物學》獲校級精品資源共享課資助。同年,《生物學核心課》教學團隊被評為校級教學團隊?!吧锕こ虒I(yè)綜合改革試點”獲校級立項資助。2015年,《微生物學》《生物信息學》獲校級精品資源共享課項目資助。同年,《基因工程》《生物信息學》獲校級雙語課程資助。   二、重點學科建設(shè)存在的問題   (一)學術(shù)隊伍建設(shè)有待加強   學術(shù)隊伍水平的高低是學科建設(shè)的關(guān)鍵,要建設(shè)一流的學科就要有一流的學術(shù)隊伍。團隊中主持國家項目的只有兩人,中青年學術(shù)骨干科研能力還有待進一步提高。但是,由于學校不具備區(qū)位優(yōu)勢,我校引進博士和高層次人才,尤其是在國內(nèi)外有重大影響的學科帶頭人困難重重。近年來,我校雖然進一步提高了設(shè)備條件,爭取了更為優(yōu)惠的福利待遇,但是人才引進成效依舊不夠明顯。這些都成為制約學術(shù)隊伍水平提升和梯隊建設(shè)的瓶頸。 期

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