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2019-2020年高一歷史 第二節(jié) 教案二 同盟會的建立和革命形勢的發(fā)展 第三章 教學目的： 一、基礎(chǔ)知識：同盟會的建立、性質(zhì)及綱領(lǐng)；三民主義；革命派與?；逝烧搼?zhàn)的內(nèi)容和作用；萍瀏醴、黃花崗起義。 二、思想認識： 1、三民主義是中國近代史上第一個較完整的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)。 2、革命派倡導的民族民主革命是順應歷史潮流，符合民族利益的。 三、能力培養(yǎng)： 1、引導學生歸納革命派與保皇派論戰(zhàn)的內(nèi)容，培養(yǎng)學生概括歷史知識的能力。 2、通過三民主義的評價，培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，分析評價歷史問題的能力。 教學重點：同盟會建立及其政綱。 教學難點：同盟會政綱與三民主義的關(guān)系。 教學用具：《同盟會國內(nèi)支部和分會示意圖》、教材插圖及史料。 教學過程：[復習舊課]1、資產(chǎn)階級民主革命興起的原因。2、資產(chǎn)階級革命思想的傳播和資產(chǎn)階級革命團體的建立。 [導入新課]教師指出：資產(chǎn)階級革命思想的傳播和資產(chǎn)階級革命團體的建立，以及武裝起義的嘗試，在思想上、組織上和政治上為中國統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨的建立奠定了基礎(chǔ)。1905年孫中山聯(lián)合各革命團體的成員組建了全國性的統(tǒng)一的革命政黨——中國同盟會。 [學習新課]一、同盟會的建立及其政治綱領(lǐng) 1、同盟會建立的歷史條件 ①思想條件——資產(chǎn)階級革命思想的傳播。 ②組織條件——資產(chǎn)階級革命團體的建立。 ③政治條件——革命團體活動的蓬勃開展和各革命團體領(lǐng)導起義的失?。ū匾裕?。 2、同盟會的建立 1905年8月 孫中山、黃興、宋教仁等 日本東京 性質(zhì)——同盟會是在興中會、光復會、華興會等革命團體的基礎(chǔ)上建立起來的，從其組織形式、組成人員的成份、政綱和章程看，它已不同于以往的革命團體，而是一個資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命政黨。（結(jié)合《同盟會國內(nèi)支部和分會示意圖》講述。） 意義：標志著中國的資產(chǎn)階級民主革命進入到一個新階段。 3、同盟會的政治綱領(lǐng) “驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)?！? 著重引導學生理解同盟會政治綱領(lǐng)的含義： “驅(qū)除韃虜，恢復中華”有兩層含義：一是推翻清朝的統(tǒng)治，廢除民族歧視和民族壓迫政策；二是獨立，即推翻帝國主義走狗的清朝，暗寓了反帝的意愿。（反滿是指反清朝統(tǒng)治者，并非所有滿人；反帝旗幟不鮮明，反映出資產(chǎn)階級的軟弱。） “創(chuàng)立民國”在三層含義：一是進行政治革命，推翻帝制；二是建立資產(chǎn)階級共和國；三是防止封建君主復辟。 “平均地權(quán)”，即通過“核定地價”改變封建土地所有制，實現(xiàn)資產(chǎn)階級的“土地國有”。 在此應強調(diào)：這種通過“核定地價”，在從根本上不觸動封建土地所有制的條件下，實現(xiàn)土地國有來解決土地問題，實際上是做不到的。但它表明了民族資產(chǎn)階級開始注意解決農(nóng)民問題，這是符合歷史要求的。 同盟會的機關(guān)刊物——《民報》。 4、三民主義及其評價 ①概念：民族主義、民權(quán)主義、民生主義。 ②三民主義與同盟會政治綱領(lǐng)的關(guān)系：三民主義是孫中山對同盟會政綱的展開論述。 ③強調(diào)三民主義的內(nèi)部關(guān)系：民權(quán)主義是核心，目標是建立資產(chǎn)階級共和國，是民主革命的首要任務；民族主義是民主革命的前提；民生主義是補充和發(fā)展。 ④強調(diào)在三民主義中，孫中山為什么要提出民生主義？也就是孫中山所說的“舉政治革命、社會革命畢其功于一役”？（結(jié)合課文材料，引導學生分析，教師概括：A主要是為了避免西方資本主義國家所出現(xiàn)的貧富懸殊的社會狀況。B開始注意聯(lián)合農(nóng)民階級。） ⑤三民主義的評價：三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)。它表達了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟上的利益和要求，反映了中國人民要求民族獨立和民主權(quán)利的共同愿望，推動了資產(chǎn)階級革命運動的開展。但是三民主義沒有明確提出反對帝國主義的要求，也沒有徹底的土地改革的綱領(lǐng)。這就決定了資產(chǎn)階級革命不可能徹底地完成反帝反封建的民主革命任務。 二、革命派與?；逝傻恼搼?zhàn) 1、論戰(zhàn)的起因：20世紀初，民主革命運動興起，已成為當時中國歷史的主流，流亡海外的康有為、梁啟超等改良派卻站到維護清朝專制統(tǒng)治的立場上，對革命進行攻擊。 2、論戰(zhàn)的內(nèi)容 A要不要以暴力推翻清政府；B要不要實行民主政治；C要不要改變封建土地制度。 在此應強調(diào)在論戰(zhàn)中也暴露出資產(chǎn)階級的局限性：如在“民族革命”中回避了帝國主義干涉、破壞中國革命的反動本性，不利于人們對帝國主義的認識和警惕。 3、論戰(zhàn)的作用 通過論戰(zhàn)，革命派在理論上擊敗了?；逝?，占領(lǐng)了思想陣地，?；逝上萑肓斯铝?；論戰(zhàn)是一次資產(chǎn)階級思想解放運動，使民主革命思想得到了進一步傳播，有力地推動了革命高潮的到來。 三、革命黨人發(fā)動的武裝起義 引導學生歸納，形成表格 時間 名稱 領(lǐng)導 備注 1906.12 萍瀏醴起義 (丙午萍瀏之役) 劉道一 同盟會成立后第一次大規(guī)模的起義 1907.7 浙皖起義 秋瑾、徐錫麟 1907.12 鎮(zhèn)南關(guān)起義 孫中山、黃興 1910.4 黃花崗起義 （三二九廣州起義） 孫中山、黃興、趙聲 影響最大的一次起義 教師重點強調(diào)：①萍瀏醴起義已不同于以往舊式起義，在起義中提出了“建立資產(chǎn)階級共和國”的思想，屬于資產(chǎn)階級民主革命的一部分。 ②黃花崗起義是同盟會領(lǐng)導的各次起義中準備最為充分的一次。 ③起義失敗的根本原因在于同盟會領(lǐng)導的軟弱，始終沒有深入群眾做思想發(fā)動工作，對各地分散的群眾斗爭沒有聯(lián)系、組織和配合，使起義陷于孤立而失敗。 ④起義的影響，它擴大了民主革命的影響，使推翻清朝的統(tǒng)治成為民心所向，為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。 ⑤講述此部分時可穿插一些革命黨人的事跡，激發(fā)學生的愛國熱情。（如秋瑾：“雖死猶生，犧牲盡我責任；即此永別，風潮取彼頭顱?！保? [課堂總結(jié)]1、向?qū)W生指明要求掌握的主要問題、重要年代、人物和事件。2、引導學生閱讀課后材料，加深對本課內(nèi)容的理解。 板書設(shè)計： 第二節(jié) 同盟會的建立和革命形勢的發(fā)展 一、同盟會的建立及其政治綱領(lǐng) 二、革命派與?；逝傻恼搼?zhàn) 1、同盟會建立的歷史背景 1、論戰(zhàn)的起因 2、同盟會的建立 2、論戰(zhàn)的內(nèi)容 3、同盟會的政治綱領(lǐng) 3、論戰(zhàn)的作用 4、三民主義及其評價 三、革命黨人發(fā)動的武裝起義 課后回顧：