影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

精編國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案

上傳人:可樂 文檔編號(hào):19882256 上傳時(shí)間:2021-01-15 格式:DOCX 頁數(shù):10 大?。?2.24KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
精編國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案_第1頁
第1頁 / 共10頁
精編國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案_第2頁
第2頁 / 共10頁
精編國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

6 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《精編國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精編國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案 形考任務(wù)4 一、單選題 題目1 教師的專業(yè)素質(zhì)是指( )o 選擇一項(xiàng): A. 專業(yè)能力 B. 專業(yè)知識(shí) C. 專業(yè)發(fā)展 D. 以上三項(xiàng)的集合 E. 專業(yè)情意 題目2 教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的( )這部法律中做出了規(guī)定。 選擇一項(xiàng): A. 憲法 B. 未成年人保護(hù)法 C. 教育法 D. 教師法 E. 義務(wù)教育法 題目3 教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為( )o 選擇一項(xiàng): A. 教育能力 B. 教育方法 C. 教學(xué)技巧 D. 教育信念 E. 教育經(jīng)驗(yàn) 題目4 “十年樹木,百年樹人”體現(xiàn)了教師工作

2、的( )o 選擇一項(xiàng): A. 多重收獲性 B. 示范性 C. 長期性 D. 復(fù)雜性 E. 創(chuàng)造性 題目5 在認(rèn)知上,已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對世界的基本觀點(diǎn),是()的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng): A. 青年期 B. 少年期 C. 成年期 D. 幼兒期 E. 兒童期 題目6 智力平常者(大多數(shù)人)的智商IQ值是()之間。 選擇一項(xiàng): A. 120-140 B. 110-120 C. 低于80 D. 90-110 E. 大于140 題目7 在情緒控制上,由以沖動(dòng)為主向以自制為主發(fā)展,屬于()的年齡特點(diǎn)。 選擇一項(xiàng): A. 成年期 B. 兒童期 C.

3、 幼兒期 D. 青年期 E. 少年期 題目8 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù),是針對()時(shí)期學(xué)生提出的教育重點(diǎn)。 選擇一項(xiàng): A. 幼兒期 B. 嬰兒期 C. 青年期 D. 少年期 E. 童年期 題目9 一個(gè)人接受教育的黃金期,是( )。 選擇一項(xiàng): A. 嬰兒期 B. 幼兒期 C. 童年期 D. 青年期 E. 少年期 題目10 心理學(xué)家所說的“心理斷乳期”指的是人的身心發(fā)展的( )時(shí)期。 選擇一項(xiàng): A. 青年期 B. 童年期 C. 嬰兒期 D. 少年期 E. 幼兒期 題目11 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與異性交往,正確處理戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,是(

4、)階段要而對的教育問題。 選擇一項(xiàng): A. 青年期 B. 成年期 C. 兒童期 D. 幼兒期 E. 少年期 題目12 ( )也是學(xué)校的民主管理機(jī)構(gòu),但最后的決策行為,則由校長采取。 選擇一項(xiàng): A. 家長會(huì) B. 校長辦公會(huì) C. 黨支部會(huì)議 D. 校務(wù)委員會(huì) 題目13 學(xué)校管理以( )為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。 選擇一項(xiàng): A. 教育目的 B. 教師培養(yǎng) C. 班級管理 D. 教學(xué)管理 題目14 學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)是( )。 選擇一項(xiàng): A. 購買好書籍 B. 購買好各種設(shè)備 C. 多給教師發(fā)獎(jiǎng)金 D. 合理編制學(xué)校預(yù)算 題目15 學(xué)校管理

5、工作首先必須有堅(jiān)定、正確的政治方向,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持“教育必須為社會(huì)主 義建設(shè)服務(wù)”和“三個(gè)面向”的教育方針和政策。這是( )原則。 選擇一項(xiàng): A. 有效性原則 B. 民主性原則 C. 導(dǎo)向性原則 D. 整體性原則 二、多選題 題目16 教師專業(yè)知識(shí)中“怎么教”的知識(shí)包括( )o 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 廣博的文化知識(shí) B. 有關(guān)教育的知識(shí) C. 任教學(xué)科的專業(yè)知識(shí) D. 學(xué)科教學(xué)方法知識(shí) E. 關(guān)于兒童的知識(shí) 題目17 教師職業(yè)的作用有( )o 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 解放社會(huì)生產(chǎn)力的作用 B. 促進(jìn)人類文明交往 C. 傳播人

6、類科學(xué)文化知識(shí)的橋梁和紐帶作用 D. 傳播主流文化、意識(shí)和道德價(jià)值的作用 E. 對個(gè)體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用 題目18 具有信息時(shí)代特征的教師職業(yè)形象有()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 伴奏者 B. 協(xié)助者 C. 促進(jìn)者 D. 領(lǐng)導(dǎo)者 E. 獨(dú)奏者 題目19 具有農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)特性的教師職業(yè)形象有()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 園丁 B. 臨床醫(yī)生 C. 促進(jìn)者 D. 工程師 E. 領(lǐng)導(dǎo)者 題目20 下列屬于非智力因素的是()。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 興趣 B. 性格 C. 情感 D. 意志 E. 動(dòng)機(jī) 題目21 我國憲法和法律規(guī)

7、定的青少年兒童的合法權(quán)利包括( )0 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 生存和安全的權(quán)利 B. 人身自由的權(quán)利 C. 受教育的權(quán)利 D. 受尊重的權(quán)利 E. 不受歧視的權(quán)利 題目22 《兒童權(quán)利公約》提出了兒童權(quán)利保護(hù)的原則有( )o 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 尊重兒童觀點(diǎn)和意見原則 B. 無歧視原則 C. 兒童利益最佳原則 D. 尊重兒童尊嚴(yán)原則 E. 受教育權(quán)利的原則 題目23 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有( )。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 尊重未成年人的人格尊嚴(yán) B. 兒童利益最佳 C. 教育和保護(hù)相結(jié)合 D. 保障未成年

8、人的合法權(quán)益 E. 適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn) 題目24 童年期的教育重點(diǎn)是( )o 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 正面鼓勵(lì)為主,鍛煉意志品質(zhì) B. 加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng) C. 把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù) D. 開展豐富的集體活動(dòng) E. 注重對學(xué)生獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng) 題目25 教師繼續(xù)教育,是對取得教師資格的在職教師進(jìn)行以提高政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、教育教學(xué)能力為主要目標(biāo) 的培訓(xùn),主要包括( )等類別。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 校長培訓(xùn) B. 教師職務(wù)培訓(xùn) C. 骨干教師培訓(xùn) D. 新教師見習(xí)期培訓(xùn) 題目26 教學(xué)管理是教育行政部門與學(xué)校共同的職責(zé)。

9、教學(xué)管理主要包括( )o 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 教務(wù)管理 B. 課程評價(jià) C. 教材購買 D. 課程管理 題目27 學(xué)校教育人事管理中最重要的就是對教師所進(jìn)行的管理。其內(nèi)容主要包括( )o 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 教師考核管理 B. 教師法的制定 C. 教師資格管理 D. 教師聘任管理 題目28 目前得到共識(shí)和認(rèn)可的學(xué)校管理原則主要有以下( )原則。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng): A. 整體性原則 B. 規(guī)范性原則和有效性原則 C. 導(dǎo)向性原則 D. 民主性原則和科學(xué)性原則 三、判斷題 題目29 對于教師來說,文憑是必要的,但為了獲得文憑而實(shí)學(xué)的過程中所經(jīng)歷的

10、體驗(yàn)才是其收獲的專業(yè)發(fā)展本身。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目30 好老師就是能把課上好的老師。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目31 班主任有義務(wù)主動(dòng)與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,以期形成教育合力。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目32 所有教師都有資格當(dāng)班主任。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目33 中學(xué)生的自制力很差,必須由教師時(shí)時(shí)看管、事事嚴(yán)格控制才行。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目34 近代的教師中心論的代表人物是美國教育家杜威。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目35 非智力因素是學(xué)生發(fā)展的重要方面,但與智力發(fā)展無關(guān)。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目36 對待智力超常兒童的教育,我們要早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)。 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目37 學(xué)校管理的內(nèi)容比較單一,主要是指教學(xué)管理。( 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目38 校長負(fù)責(zé)制就是校長一個(gè)人說了算。( ) 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目39 辦學(xué)效益主要考慮社會(huì)效益,學(xué)校應(yīng)充分利用有限的教育資源培養(yǎng)更多更好的人才,這是學(xué)校管理的基本職能。 ( ) 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò) 題目40 一般來說,學(xué)校的教務(wù)管理主要是包括與教師相關(guān)的教學(xué)事務(wù)管理。( ) 選擇一項(xiàng): 對 錯(cuò)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!