七年級數(shù)學上冊 第三章《整式的加減》復習課件 (新版)華東師大版.ppt
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整式的加減(復習),1、能說出代數(shù)式、代數(shù)式的值等概念,規(guī)范代數(shù)式的書寫 格式,會列代數(shù)式及求代數(shù)式的值. 2、能說出單項式、多項式、整式、同類項等概念,會合并同類項. 3、能說出去添括號法則及整式加減的法則,能熟練進行整式的加減運算.,【復習目標】,【知識梳理】,,1.復習內(nèi)容:課本第85-91頁概念部分.,3.復習時間:3分鐘.,2.復習方法:背誦,組內(nèi)交流.,4.復習要求:能熟練理解概念部分,能 熟練解決相關(guān)問題.,【復習指導1】,1. 填空,(1)某班學生總?cè)藬?shù)為x,其中男生占52%,男生人數(shù)為___________.,(2)代數(shù)式(a-b)2的意義是__________________.,(3)設(shè)n是整數(shù),用n表示奇數(shù)是_______,偶數(shù)是_____.,(4)m千克蘋果售價為a元,則5千克蘋果售價為_____.,【復習檢測1】,52%x人,a與b差的平方,n+1,2n,5am元,2 . 求代數(shù)式的值:,解:當a=6,b=3時, 原式=,解:當a = ,b = 時, 原式=,=,=,1.正確理解問題中的數(shù)量關(guān)系,特別要弄清問題中和、差、積、商與大、小、多、少、倍、幾分之幾等詞語的意義.,2.弄清問題中的運算順序,一般是先讀的先寫.,【展示點評1】,,1.復習內(nèi)容:課本第95-104頁概念部分,3.復習時間:3分鐘,2.復習方法:理解、識記,組內(nèi)探討,4.復習要求:能熟練理解概念能熟練掌 握基本題型的解題方法.,【復習指導2】,1、在下列式子中:,,,哪些是單項式,哪些是多項式?哪些是整式?,,y2,,【復習檢測2】,2.若5x2 y與 x m yn的和是單項式, m= ,n= . 3.已知式子2a3bn+1-3am-2b2是同類項,則2m+3n= .,,2,1,13,4. 合并下列同類項:,3xy – 4 xy – xy = ( ) (2) -a-a-2a=( ) (3) 0.8ab3 - a3 b+0.2ab3 =( ),–2xy,–4a,ab3 - a3 b,【展示點評2】,注意:1,合并同類項的法則是把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的次數(shù)不變; 2,合并同類項后也要注意書寫格式; 3,如果兩個同類項的系數(shù)互為相反數(shù),那么合并同類項后,結(jié)果得0.,,1.復習內(nèi)容:課本第105-112頁概念部分,3.復習時間:4分鐘,2.復習方法:理解、識記,組內(nèi)探討,4.復習要求:能熟練理解概念,能熟練 掌握基本題型的解題方法.,【復習指導3】,1、去括號: (1) +(x-3)= (2) -(x+5y-2)=,x-3,- x- 5y+2,(3) x-(-y -z+1)= (4) m+(-n+q)=,X+y +z -1,m-n+q,【復習檢測3】,2.計算: 5a2 -[a2+(5a2 -2a) -2(a2 -3a)],,解:原式=5a2 -[a2+5a2 -2a -2a2 +6a] =5a2 -a2-5a2 +2a +2a2- 6a =(5a2 -a2-5a2 +2a2)+(2a - 6a) =a2- 4a,整式的加減混合運算步驟(有括號先去括號),1.找同類項,做好標記。 2.利用加法的交換律和結(jié)合律把同類項放在一起。 3.利用乘法分配律計算結(jié)果。 4.按要求按“升”或“降”冪排列。,,,1.如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同。 2.如果括號外的因數(shù)是負數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反。,“去括號,看符號。是‘+’號,不變號,是‘-’號,全變號”,一:去括號,二:計算,(按照先小括號,再中括號,最后大括號的順序),【展示點評3】,1.(1)長方形的長為acm,寬比長小3cm,那么長方形 的周長是_________cm,面積是_________cm2;,(2)圓的半徑為rcm ,它的周長是_____cm,面積是______cm2;,(3)某商品原價是a元,降價10%后的售價是______.,(4)如果一個三位數(shù)的百位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,個位數(shù)字是c,那么這個三位數(shù)用代數(shù)式可表示為_____________.,當堂訓練,[2a+2(a-3)],a(a-3),2πr,πr2,(1-10%)a元,100a+10b+c,2. 當x= , y= - 時,求代數(shù)式,5x2-12xy+4y2 - 4x2 +8xy - 4y2的值.,解:化簡得 x2-4xy,當x= , y= - 時,,原式,3. 去括號: (1)+(3x-5y+6z) =,3x-5y+6z,(2) a - ( b+c-3)= (3) x+(5-3y)=,a-b-c+3,x+5-3y,4、求整式 與 的差.,解:由題意可得,,(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1) =x2-7x-2+2x2-4x+1 =3x2-11x-1,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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