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《水墨動物》教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解中國畫的常識,學(xué)會基本的用筆用墨方法,能運(yùn)用筆墨語言表現(xiàn)簡單的金魚等動物形象;
2、通過中國畫筆墨語言的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的筆墨造型能力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力;
3、學(xué)生在繪畫練習(xí)的同時,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動物的意識,增強(qiáng)對大自然的熱愛。
【教學(xué)重點(diǎn)】
中國畫基本的用筆用墨方法
【教學(xué)難點(diǎn)】
通過筆墨語言的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力
【課前準(zhǔn)備】
教師: 筆墨紙硯 多媒體課件
學(xué)生: 筆 墨 紙 盛水容器 調(diào)色盤。
【教學(xué)過程】
一、作品欣賞 導(dǎo)入新課
1.作品欣賞,簡單了解水墨畫
2.揭示課題:水
2、墨畫
二、欣賞分析 講授新課
1.欣賞《池趣》圖
引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,說說金魚的特點(diǎn),畫中描繪了什么內(nèi)容。
2.了解濃墨、淡墨
引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)畫中金魚墨色的濃淡變化。
3.介紹基本用筆方法和用筆技法
(1)用筆方法。
(2)學(xué)生嘗試畫線條。
從線條中了解用筆技法:中鋒用筆和側(cè)鋒用筆。
4.教師示范畫魚
邊示范邊講解,畫完后引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)畫金魚的步驟。
三、自主表現(xiàn) 創(chuàng)作體驗(yàn)
1.出示活動要求:根據(jù)生活觀察,結(jié)合毛筆中鋒、側(cè)鋒的使用,畫一幅水墨魚樂圖。
作業(yè)提醒:
(1)可以畫兩到三只的金魚,姿態(tài)要有變化。
(2)要體現(xiàn)墨色濃淡變化。
(3)魚畫完后
3、可添畫水草。
2. 學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。(播放音樂)
四、作品展示 師生評論
1.展示學(xué)生作品
①選部分同學(xué)上來展示自己的作品,并說出自己所用方法。
②請其他同學(xué)也來評一評,說說你喜歡哪一幅作品,為什么?哪幅作品怎樣改進(jìn)會更好?
師小結(jié):同學(xué)們第一次學(xué)習(xí)水墨畫都表現(xiàn)得很好,只要你們多加練習(xí),將來,一定有人會成為有名的畫家。
五、課堂小結(jié) 課后拓展
1.師生總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí),能對水墨畫——我們的國畫有所了解,進(jìn)而去體會中國水墨畫中的筆墨神韻,細(xì)心觀察,大膽創(chuàng)作,畫出心中最美的畫。
2.組織學(xué)生有序地收拾好學(xué)習(xí)用具并洗凈。
板書設(shè)計:
水墨畫——金魚
墨色:濃墨、淡墨
用筆:中鋒、側(cè)鋒
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