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宇宙里有些什么,鄭文光,科學小品,科學小品是一種短小精悍，通俗易懂，寫給一般人看，介紹科學知識的文藝性說明文。 科學小品的基本要求是知識性、科學性、趣味性(生動性)。,科學小品,教學目標,1.歸納說明要點，抓住小結性的段落，理清結構脈絡。 2.了解列數(shù)字、作比較、打比方等說明方法的特點。 3.理解說明事物要抓住事物特征的特點；體會說明文語言的準確生動的特點；,,第一步：交流感知,你了解作者嗎,作者：鄭文光（1929—2003），筆名鄭越，科普作家，他的主要作品有《太陽探險記》、《飛出地球去》、《海姑娘》等。此外，他還寫有科學史專著《中國歷史上的宇宙理論》、《中國天文學源流》等。,考考你： 你能讀出下列標有紅顏色的字音嗎？ 廣漠（ ） 稀?。? ） 炫目（ ） 塵埃（ ） 閃 爍（ ） 灼熱（ ）,,第二步：研讀共品,為了說明宇宙，作者依次介紹了哪些事物？,初讀感知,恒星,本身能發(fā)出光和熱的天體,太陽,星云,亮星云,暗星云,銀河系,銀河系,棒旋星系,仙女座星系,恒星系,全 文 結 構 分 析,,一、說明宇宙里有些什么,揭示宇宙是物質的,二、宇宙是無窮無盡的,它的運動也是無窮無盡的,,,(一)(1)引出說明對象,(二)(2~6)介紹恒星的基本情況,(三)(7~9)介紹恒星的有關情況,(四)(10)介紹宇宙里的星云,(五)(11)回答宇宙里有些什么，并小結,(一)(12~14)介紹銀河系,(二)(15~17)介紹銀河系外的恒星系,(三)(18~19)介紹整個宇宙都在運動,(四)(20)宇宙是無窮無盡的，它的運動 也是無窮無盡的(小結),三、宇宙是可以認識和征服的,你能說出這樣安排的說明順序嗎？,恒星,星云,銀河系,恒星系,,由 近 及 遠,由已知到未知,研讀課文,第三步：互助釋疑,仔細閱讀文中第2節(jié)，回答下列問題:,概括本節(jié)的主要內(nèi)容？,,,找出體現(xiàn)宇宙遼闊、廣大特點的詞語兩個。,文中采用的說明方法有哪些？舉例說明,答：茫無涯際 廣漠,答：介紹了恒星的溫度非 常高，每顆 恒星都是一個火熱的太陽。,答：列數(shù)字 打比方,A 分幾類來介紹恒星？ B 這些恒星有什么相同點和不同點 ？ C 按什么順序說明 ？ D 采用了哪些說明方法 ？,仔細閱讀文中第(3)~(6)節(jié)，思考,小恒星,中等恒星,大恒星,分類別,各種恒星比較表,恒星,不同點,相同點,體積,密度,表面溫度,大,中,小,很大很大,非常小,不太大,不太小,只有幾千度,非常小,特別大,高達3萬至 5萬攝氏度,全都是灼熱的龐大的氣體球，全都 是發(fā)光發(fā)熱 的,說明順序：,說明方法：,/,先分后總的邏輯說明順序。,列數(shù)字、作比較、打比方,星云,星云的定義：,是宇宙中的塵埃和氣體。,說明方法：,分類別,小結：1—11段向我們介紹了宇宙里的恒星、 行星和星云，目的是說明宇宙是物質的。,第四步：鞏固拓展,指出下列句子運用的主要說明方法：,①從這顆星星到那顆星星的距離，每秒鐘能飛16.7公 里的宇宙飛船得走幾萬年。 （ ）,列數(shù)字,②所有的星星和恒星系全都在飛快地運動著。太陽也 帶著地球和其他行星以每秒19公里的速度飛奔。 （ ）,舉例子,③也有一些恒星非常小，有的比地球還小。（ ）,作比較,④從地球上望出去，銀河就像一個環(huán)，套地地球周圍。 ( ),打比方,⑤這些星云有的厚達幾萬億公里，本身并不發(fā)光，如果 在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。否則 它就是黑暗的，叫做暗星云。 （ ）,分類別,你清楚了嗎：宇宙里到底有些什么？,宇宙,,河外星系,銀河系,,其它恒星系,太陽系,由太陽、九大行星、幾十顆衛(wèi)星、成千上萬顆小行星和為數(shù)眾多的彗星、數(shù)不清的流星體以及充滿太陽系空間的行星際物質等構成,宇宙里還有許多疑惑和不解。,看，宇宙正在向你們招手！,第五步：總結提高,,課外作業(yè),1.朗讀課文，完成課后練習及同步練習。 2.閱讀有關課外書，進一步了解宇宙的有關知識。,