公共設(shè)施設(shè)計(jì)產(chǎn)品901周夢(mèng)婕.ppt
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,,公共設(shè)施 --- 公園座椅,,產(chǎn)品901 :周夢(mèng)婕 指導(dǎo)老師 : 武瀟葳,,思維導(dǎo)圖,環(huán)境因素,1、有特殊要求的公共場(chǎng)所(商業(yè)區(qū)休息點(diǎn)、長(zhǎng)時(shí)間等待的地點(diǎn)等)最好布置有靠背的座椅 2、其它公共場(chǎng)所布置長(zhǎng)凳或有靠背的座椅均可 3、在座椅數(shù)量不夠時(shí),可布置輔助座椅 4、在可能的情況下,座椅盡量設(shè)計(jì)盡量簡(jiǎn)潔 5、其它座位形式 在城市人群對(duì)座位的需求大增的情況下。除了上述的基本座位而外,還需要有許多輔助席位(圖),如臺(tái)階、綠化臺(tái)、基礎(chǔ)、梯級(jí)、矮墻等,以應(yīng)一時(shí)之需。其中臺(tái)階與綠化臺(tái)特別受歡迎,因?yàn)樗鼈冞€可作為很好的觀景點(diǎn)。,材料因素,(1)木材。觸覺較好,材料加工性強(qiáng),但其耐久性差(經(jīng)過加熱注入防腐劑處理的木材,也具有較強(qiáng)的耐久性)。隨著木材粘接技術(shù)和彎曲技術(shù)的提高,椅的形態(tài)已開始多樣化。 (2)石材。以花崗巖等匝質(zhì)的石材為宜。石材具有堅(jiān)硬性、耐府性,抗沖擊性強(qiáng),裝飾效果較佳,歐洲使用較普遍。由于石材加工技術(shù)有限,其形態(tài)變化較少。 (3)混凝上。材料吸水性強(qiáng),易風(fēng)化,觸覺較差,可與其他材料配合使用。 (4)陶器。以陶瓷材料經(jīng)燒造而成,由于燒窯工藝的限定,其尺寸不宜過大,過程中易變形,難以制成復(fù)雜的形狀。 (5)金屬材料。以鑄鐵為主,鑄鐵具有厚重感和耐久性,可自由塑造形態(tài)。也有使用不銹鋼和鋁合金材料的金屬材料,由于其熱冷傳導(dǎo)性高,難以適應(yīng)座面要求?,F(xiàn)在由于沖孔加工技術(shù)的進(jìn)步,可使金屬薄板制成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),散熱性較好,可使用于座面。鋁合金、小口徑鋼管等可加工成輕巧、曲折的造型。 (6)塑料。由于塑料材料易加工,色彩豐富,一般適宜做座椅的面,以其他材料制成腳部。但塑科易腐蝕變化,強(qiáng)度和耐久性也較差。為了改變材料的特性,可采用塑料、混凝土相結(jié)合的復(fù)合材料,以增強(qiáng)材料的強(qiáng)度。 總體看來各種材料都有其特性,但材料的舒適性對(duì)就座有直接的影響,究竟哪種材料能夠滿足使用者的需要,這就需要仔細(xì)加以分析。,人流因素,人流少:人行速度較慢燈光較昏暗。其座椅布置大致分為兩種,一種是在道路中間的,另一種是在道路兩邊的。位于道路中間的座位很少有人問津,兩邊的人流會(huì)使人有不安全感和無私密感。 人流多:根據(jù)使用者的需要,可考慮將座椅的布置分為兩部分:較開敞部分和較私密部分 這樣就可以滿足不同使用者的要求;座椅的數(shù)量應(yīng)當(dāng)相對(duì)增加來滿足較大的人流量。,人機(jī)因素,1、就座設(shè)施的布局和位置是否便于人們?nèi)粘J褂?2、就座設(shè)施的布置位置、距離和方向與道路、綠地、小廣場(chǎng)等的相互關(guān)系 3、就座設(shè)施本身的組合關(guān)系 4、就座設(shè)施是否符合人體工程學(xué)及其舒適性。,其他因素,根據(jù)“邊界效應(yīng)”原則布置座椅,最好身后有物體倚靠(大樹、墻體等);根據(jù)設(shè)計(jì),若使用者希望有較私密空間時(shí),應(yīng)考慮在座椅周邊布置一些遮擋物;座椅盡量與道路保持一定距離;盡量考慮朝向與景觀;盡量靠近自然景觀;設(shè)置一些方便交流的座椅(如距離較進(jìn)、呈圍合狀等) 總之,要通盤考慮使者用的數(shù)量、年齡、類型、需要等結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行座椅的設(shè)計(jì)和布置。,兒童娛樂設(shè)施 --- 滑梯,產(chǎn)品901 :周夢(mèng)婕 指導(dǎo)老師 : 武瀟葳,滑梯屬于綜合型運(yùn)動(dòng)器械,只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動(dòng)。孩子玩滑梯需要堅(jiān)定的意志和信心,可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子“嗖”地滑下來時(shí),能享受到成功的喜悅?;轂閮和w育活動(dòng)器械的一種,常見于幼兒園或兒童游樂場(chǎng)中,一般適宜于3-6歲的兒童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面裝上梯子,另一面裝上斜形的滑板(一般有平直和彎曲的兩種),兒童從梯子上去,從斜板滑下來。,組合滑梯非常適用于活潑的場(chǎng)合游樂設(shè)施的結(jié)構(gòu)安全耐用,其設(shè)計(jì)巧妙,色彩和諧,塑料的各個(gè)部件的巧妙結(jié)合,可給孩子帶來安全、歡樂和活潑的感受。它集健身娛樂為一體,根據(jù)小朋友的興趣及愛好精心設(shè)計(jì)各種不同樣式,是一座新型.綜合性很強(qiáng)的兒童樂園。是針對(duì)兒童喜歡鉆.爬.滑等特點(diǎn)設(shè)計(jì)的,色彩鮮艷.娛樂性強(qiáng).功能齊全.質(zhì)量可靠。,材料因素,滑梯的種類繁多,有木質(zhì)、金屬、石頭、塑料、橡膠的,甚至還有用冰做成的;從形狀上來說,有直式、滾筒、旋轉(zhuǎn)、高、矮等各種樣式的。,這些奇形怪狀、五花八門的滑梯吸引了許多兒童,他們不在乎人多,擁擠著也要上去玩耍,樂此不疲?;莨倘缓猛?,但一定要注意安全,因?yàn)橐馔怆S時(shí)都有可能發(fā)生,不同的滑梯又會(huì)給兒童造成不同的傷害。,頂子和擋板及滑梯----采用進(jìn)口工程塑料,滲入抗紫外線劑,防靜電劑及防脫色原素,強(qiáng)度大,表面光滑,彈性好,安全環(huán)保,耐候性好,不褪色。 鋼件類部件----立柱采用鍍鋅鋼管,不生銹,經(jīng)噴沙除銹,拋砂,表面用美國杜邦塑粉經(jīng)雙層級(jí)噴涂處理,180度高溫固化,抗紫外線。 木制部件----采用優(yōu)質(zhì)進(jìn)口桉木,木質(zhì)堅(jiān)硬,干燥性能好,耐水性強(qiáng),不易磨損,不易開裂,不易變形。 繩網(wǎng)類部件----采用航海船用纜繩,經(jīng)久耐用,安全可靠。,年齡因素,對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)來說,游戲和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,提供一些好的游戲機(jī)會(huì)和環(huán)境是最直接的方法,可以使他們?cè)谏畹牡谝浑A段達(dá)到游戲與學(xué)習(xí)的基本目的。通過游戲,孩子們不僅可以鍛煉體能、開發(fā)運(yùn)動(dòng)技巧、增加平衡和協(xié)調(diào)感,而且在社會(huì)活動(dòng)過程中還可以學(xué)會(huì)交往、激發(fā)潛能、提高認(rèn)知能力和語言能力。,1、要讓家長(zhǎng)能陪同監(jiān)護(hù) 2、需要較好的安全保護(hù)措施 3、大小便不能自理 4、對(duì)外界好奇心重 5、對(duì)外界好奇心重 6、需要一些安全保護(hù)措施,環(huán)境因素,不同的環(huán)境放置的設(shè)備也不盡相同 ,例如主題公園大型兒童游樂設(shè)備風(fēng)格統(tǒng)一、主題明確、人流量大、消費(fèi)較高、設(shè)施品種多樣化、兒童興趣大、家長(zhǎng)可以陪同玩耍。,價(jià)格因素,不同地點(diǎn)的兒童娛樂設(shè)備也有不同的價(jià)格,在一些主題公園內(nèi)消費(fèi)比較高,例如迪士尼樂園等等,但相對(duì)的,有些公園的收費(fèi)就相對(duì)較低,甚至有的公園是免費(fèi)對(duì)民眾開放,家長(zhǎng)會(huì)考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)條件從而選擇不同的地點(diǎn)。,造型因素,小朋友比較喜歡顏色鮮艷、造型豐富的、可玩性高的滑梯,相反,顏色暗淡、造型單一、沒有變化的滑梯則不能吸引小朋友。,人機(jī)因素,電動(dòng)設(shè)備: 有伴生品 如音樂 水柱之類 造型豐富 孩子動(dòng)手能力不強(qiáng) 互動(dòng)性不高 安全措施到位,固定設(shè)備: 安全措施不定 增強(qiáng)與別人的交流 互動(dòng)性高 動(dòng)手能力增強(qiáng) 造型簡(jiǎn)單,其他因素,1、設(shè)備位置太偏不安全 2、設(shè)備老舊不安全 3、家長(zhǎng)無法陪同又不放心孩子一個(gè)人玩 4、父母認(rèn)為公共場(chǎng)所設(shè)備不衛(wèi)生補(bǔ)允許孩子玩,設(shè)計(jì)稿,座椅,→,滑梯,↙,方便輪椅斜坡,設(shè)計(jì)說明,在人口急劇膨脹的現(xiàn)代社會(huì),土地資源變得更加珍貴,這也就需要我們?cè)谧畲笙薅壬瞎?jié)省土地,這次的滑梯設(shè)計(jì),將滑梯、積木、座椅、斜坡融合在一起,既方便了居民又節(jié)省了土地,與此同時(shí),打破了市面上玩具玩法單一,限制兒童創(chuàng)新能力的設(shè)計(jì),將設(shè)施的自由度最大程度的展現(xiàn)在兒童面前,激發(fā)他們的創(chuàng)新性。,積木,,The End,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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