《三顧茅廬》課本劇.doc
《《三顧茅廬》課本劇.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《三顧茅廬》課本劇.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
其他范文/相聲小品劇本 《三顧茅廬》課本劇 課本劇《三顧茅廬》 (劉備,關(guān)羽,張飛,小童,諸葛亮)(帽子,扇子,馬鞭,茶杯) 序幕:一段優(yōu)美的笛聲拉開序幕。 旁白:東漢末年,天下大亂,群雄四起,百姓身處水深火熱之中,苦不堪言。為了天下太平,劉備領(lǐng)兵出戰(zhàn),但是因為缺乏謀士,屢戰(zhàn)屢敗。經(jīng)過徐庶的推薦,決定請名士諸葛亮做軍師??墒?,劉備連著去了兩次諸葛亮在隆中的家里,卻都沒見著,便決定再去第三次,于是留下了一段三顧茅廬的佳話…… 張飛:諸葛亮不過一個村夫,值得大哥你親自去三次嗎?叫個人把他綁來不就行了。 劉備:胡說!諸葛先生是曠世奇才,怎么可以綁來?你如此無禮,今天不必跟著我去了。 關(guān)羽:大哥不必生氣,三弟只是見你日夜操勞,擔心你太過勞累罷了。 劉備:三弟,你得答應(yīng)我不再無禮,否則今天不再讓你跟去了。 張飛:(無奈地點頭)我不開口便是。 (三人騎馬前往隆中) 張飛:(跑在最前面,手指前方)再有半里就到了。 劉備:(趕忙下馬)。 關(guān)羽:(下馬)大哥,怎么了?(張飛也下馬了) 劉備:諸葛先生乃高人名士,筆者誠心相請,不能再像前兩次一般騎馬直闖了,辛苦兩位賢弟,跟著我步行這一段路吧。 (關(guān)張二人極不情愿地“嗯”了一聲,跟在劉備身后步行。來到門前,劉備敲門,小童開門。) 劉備:今天先生在家吧? 童子:劉皇叔您又來啦,先生正在睡覺,我去叫醒他吧。 劉備:(急忙壓低聲音,搖手)不要吵著先生休息,我在這兒等等! ?。▌滢D(zhuǎn)身對向關(guān)羽、張飛) 劉備:你們在門外守著吧,沒事不要進來。 旁白:過了好長時間,諸葛亮還沒醒。 張飛:什么人啊,這么傲慢!我大哥站在門外,他竟然高枕長眠,我去后門放把火,看他醒不醒。 劉備:不得無禮,退下。 ?。◤堬w退去) 關(guān)羽:大哥,這人如此傲慢,我看他是無德無才,不值得您在這兒浪費時間,還是快快回去吧! 劉備:連徐庶都自嘆不如,必定是有真才實學之人,你不必多說,和三弟做伴去吧! 旁白:三四個小時過去了,諸葛亮終于醒了。 諸葛亮:大夢誰先覺,平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲。 ?。ㄖT葛亮起身) 童子:劉皇叔已等候多時了。 諸葛亮:為何不早喚醒我,你先招呼劉皇叔去,我馬上出來。 旁白:聽到屋內(nèi)的聲音,劉備十分欣喜,快步進門。 劉備:久聞先生大名,如雷貫耳,在下劉備,在此等候多時。 諸葛亮:不知劉皇叔到來,很是抱歉,皇叔有事嗎? 劉備:想請先生出山,助我一臂之力。 諸葛亮:我是山野之人,屢次讓您白來,實在太慚愧,只是我閑云野鶴慣了,無心過問政事啊。 童子:(上茶)先生請用茶。 旁白:二人對坐,一邊用茶,一邊談?wù)搰掖笫?,諸葛亮從當今時局,談到三分天下有其一,談到劉備可一統(tǒng)天下,漢室有望可興……劉備如獲至寶,暗暗嘆服。 劉備:聽君一席話,勝讀十年書,真令我有如茅塞頓開啊。先生這樣的人才,怎么忍心看*臣當?shù)?,生靈涂炭,百姓受苦?愿先生助我振興漢室…… ?。奁?,下跪) 諸葛亮:(跪下,扶住劉備)皇叔誠意,孔明明白了,為成就皇叔大志,孔明愿效犬馬之力。 劉備:多謝先生。 諸葛亮:皇叔請起。 (音樂起) 旁白:劉備的真誠、謙虛、仁厚終于感動了諸葛亮。有了諸葛亮這個軍師,劉備如魚得水,他的實力一天天強大起來。赤壁之戰(zhàn)后,劉備建立的蜀國,與北方曹操的魏國,南方孫權(quán)的吳國,形成了三國鼎立的局面。 ?。ㄑ輪T上臺,謝幕)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 三顧茅廬 課本劇
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2029793.html