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1、部編人教版《道德與法治》九年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第四單元 第七課 中華一家親 第1課時(shí) 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力目標(biāo)： （ 1）、知道我國(guó)是統(tǒng) 一的多民族國(guó)家。 （ 2）、理解民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。 （ 3）、了解我國(guó)加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的措施。 2、過程與方法目標(biāo)： （ 1）、通過對(duì)有關(guān)材料的分析理解，認(rèn)識(shí)國(guó)家為促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善以及文化繁榮所做的巨大努 力。 （ 2）、通過搜集和整理少數(shù)民族的資料，區(qū)分我國(guó)的新型民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的原則，提高學(xué)生

2、對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識(shí)。 3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： （ 1）、增強(qiáng)學(xué)生自覺熱愛各民族人民的情感，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。 （ 2）、使學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)（知識(shí)結(jié)構(gòu)）： 三、學(xué)習(xí)方法： 1、“自主、合作、探究”法 2、舉一反三法 3、觀察法 四：學(xué)習(xí)過程： （請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)學(xué)習(xí)過程安排，做好課前預(yù)習(xí) ）

3、 一、新課導(dǎo)入（問題導(dǎo)入） 【分組討論】各小組成員利用 2 分鐘時(shí)間，將所知答案進(jìn)行匯總，選派一名代表進(jìn)行集中展示。二、講授新課（案例分析、小組討論、講練結(jié)合） 環(huán)節(jié)一：民族大家庭 ( 一 ) 、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家 【教師提問】通過這種地圖，我們看到了什么？ ( 二 ) 、我國(guó)的民族政策與社會(huì)主義新型民族關(guān)系 【教師提問】 第一組：我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？ 第二組：我國(guó)處理民族關(guān)系的基本政治制度是什么？ 第三組：目前我國(guó)形成了什么樣的社會(huì)主義新型民族關(guān)系？ 第四組：怎樣理解各民族一律平等？ 環(huán)節(jié)二：家和萬事興

4、 （一）、加快民族地區(qū)發(fā)展的原因 【課件提問】通過了解 2017 年中國(guó)各省人均 GDP數(shù)據(jù)表現(xiàn)出來的貧富差距，你認(rèn)為我國(guó)為什么要加快民族地區(qū)發(fā)展？ （二）、加快民族地區(qū)發(fā)展的措施 【教師提問】我國(guó)在加快民族地區(qū)發(fā)展方面采取了哪些措施？ 【課件呈現(xiàn)、師生總結(jié)】 經(jīng)濟(jì)措施：（西部大開發(fā)、興邊富民行動(dòng)、對(duì)口援藏、精準(zhǔn)扶貧） 社會(huì)民生措施：（義務(wù)教育、“三包”政策、農(nóng)牧民基本醫(yī)療保障制度） 文化措施：（保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、保護(hù)文物、學(xué)校開設(shè)藏語文課程） 五、隨堂練習(xí)：（分組、分任務(wù)完成）（單項(xiàng)選擇題） 1、 1982 年我國(guó)《選舉法》修正案中

5、規(guī)定，人口再少的民族，也要有一名代表。這說明我國(guó)解決民族問題，處理好民 族關(guān)系堅(jiān)持（ ）的原則。 A. 民族平等 B. 民族團(tuán)結(jié) C. 民族區(qū)域自治 D. 各民族共同繁榮 2、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，要堅(jiān)決反對(duì)大漢族主義和狹隘民族主義。大漢族主義要不得，狹隘民族主義也要不得，它們都是 民族團(tuán)結(jié)的大敵。這是因?yàn)?( ) ①我國(guó)各民族都是社會(huì)主義大家庭中平等的一員 ②加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益 ③大漢族主義和狹隘民族主義最終都會(huì)造成民族隔閡和對(duì)立 ④我國(guó)的民族政策是為了消除民族差異，實(shí)現(xiàn)一族獨(dú)大 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 六、課后作業(yè)（必選 / 自選） 必選： 1、維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)，對(duì)此下列表述 錯(cuò)誤 的是 ( ) A. 維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，完全是大人的事，與青少年無關(guān) B. 為了促進(jìn)本民族的發(fā)展，我們可以損壞其他民族的合法權(quán)益 C. 學(xué)生的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)，搞好民族關(guān)系不重要 D. 促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任 自選： 2、作為國(guó)家的未來、民族的希望，我們青少年應(yīng)該為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)做出怎樣的貢獻(xiàn)？ 2019 年 4 月 16 日制