xx年高考數(shù)學復習方法總結.doc
《xx年高考數(shù)學復習方法總結.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《xx年高考數(shù)學復習方法總結.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教育資料:_________ xx年高考數(shù)學復習方法總結 姓名:______________________ 學校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 xx年高考數(shù)學復習方法總結 高三數(shù)學復習的要點: 制定學習計劃 高三的節(jié)奏快,有很多科目要復習,同時又要做大量的習題。這時候,制定合理的學習計劃就顯得非常重要。首先,學習計劃要符合自身的學習情況。不要在老師布置很多作業(yè)的情況下,又讓自己額外做兩套卷子。這樣就算完成了“任務”,質(zhì)量也不能合同。計劃一定要量力而行。其次,計劃好不要太詳細。有的同學的計劃細致到每5分鐘做什么,每個課間做什么,這樣的計劃很容易被打亂。計劃好是定量不定時的,比如計劃在完成作業(yè)的基礎上額外做0道選擇題,可以在任何時間完成,只要做完了就好。后,也是重要的一點,制定了合理的計劃,一定要嚴格執(zhí)行。不能總是“放任”自己,那樣計劃也就是紙上談兵了。 重視課堂 雖然高三大部門時間都是對以前的知識進行復習,但是同學們?nèi)匀灰匾曊n堂。有些學生自認為有一套很好的復習方法,上課不聽講,按照自己的進度來復習,后往往會碰得“頭破血流”。另外,在聽課的同時,一定要做好筆記。曾有一位某市的高考學霸,每天做的多的事情,就是翻看那本數(shù)學筆記,一邊看一邊做。筆記中不管是提煉的知識點,總結的做題方法還是經(jīng)典例題,都是課堂中的精華,同學們一定要好好利用。 有效率地做題 數(shù)學是需要大量做題的科目,那么如何改善做題的效率呢?首先要進行總結。例如要總結題目是什么類型?如何利用已知條件?突破點是什么?一般的解題方法、步驟是什么?在總結之后,有針對性地找一些相關題目進行練習,數(shù)量不用太多,幾道典型的題目就可以了。這里要提一點的是,一定要做有準確答案的題目,沒有答案的題目,做完不知道正誤,就等于白做。做完以后對答案,這時候不僅要注意解題方法,更要注意解題步驟。很多時候明明會做的題目卻被扣分了,原因就是解題步驟不全。對于做錯的題目要加入錯題本,進行分析,看看是方法沒掌握,步驟不,還是馬虎出錯。只有這樣才能有效率地復習,突破數(shù)學難關。 同學們在復習的時候一定要有一個良好的心態(tài),不要太過急躁,須知“冰凍三尺非一日之寒”。尤其學習的時候要聽話,跟著老師走,教高三的老師都是經(jīng)歷了幾次或十幾次的高考,非常有經(jīng)驗,復習的進度,復習的內(nèi)容,復習的順序,這些都是長期教學實踐中總結出來的,高考的變化及新的要求,都會在復習中滲透進去。 第 3 頁 共 6 頁 xx年高考數(shù)學復習方法的總結 數(shù)學的考察主要還是基礎知識,難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。 對課本上的內(nèi)容,上課之前最好能夠首先預習一下,否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數(shù)學,對學習來說興趣是很重要的。課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。 其次是要善于總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結一下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。 最后就是要加強課后練習,除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。 其次是要善于總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結一下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。 最后就是要加強課后練習,除了作業(yè)之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。 第 5 頁 共 6 頁 教育資料 本文至此結束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- xx 年高 數(shù)學 復習方法 總結
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-2039605.html