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1、 2013 年新人教版七年級(jí)《論語十二章》復(fù)習(xí) 一、文學(xué)常識(shí)填空 1．《論語》是 的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以 體為主， 記錄了孔子及其弟子言行。 《論語》與 、 、 并稱“四書” 。共二十篇。 2．孔子（公元前 551-公元前 479），名 ，字 ， 時(shí)期 人，春秋 末期的 、 、 ， 思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千， 賢者七十二人。 孔子被后世統(tǒng)治者尊為 “ ”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱 “ ”。 二、給下列加點(diǎn)字注音 論語（ ） 不亦 說乎（ ． ．

2、不惑（ ） 不逾矩（ ．． 一簞食（ ）曲肱 而枕（ ． ．． ． 三、解釋加點(diǎn)詞語 1. 學(xué)而 時(shí)習(xí) 之（ ） ．． 2.有朋 自遠(yuǎn)方來（ ） ． 3.人不 知而不慍（ ）（ ． ． 4.不亦 君子 乎（ ） ．． 5.吾日三省 吾身（ ）（ ．．． 6.與朋友交而不 信乎（ ． 7.傳不習(xí)乎（ ） ． 8.三十而 立 （ ） ． 9.四十不 惑 （ ） ． 10.不逾矩 （ ）（

3、 ．． 11.溫故而知新 （ ）（ ． ．． 12.學(xué)而不思則 罔（ ） ． 13.思而不學(xué)則 殆（ ） ． 14.可以為 師矣（ ）（ ．．． 15.人不 堪其憂（ ） ． 16.知之者不如好之者（ ． ． ． 四、通假字  ） 不慍（ ） 三省吾身（ ） 傳不習(xí)乎（ ． ． ． ）（ ） 不思則 罔（ ） 不學(xué)則 殆（ ） ． ． ）（ ）（ ）

4、 好之者（ ） 篤志（ ） ． ． （ ） 17. 好知者不如 樂知者（ ） ． ） 18. 飯疏食 飲水（ ）（ ）（ ．．． ． 19. 曲肱而 枕之（ ）（ ） ．．． ） 20. 不義 而富且貴（ ） ．． ） 21. 于我如浮云（ ）

5、 ． 22. 三人行必有我?guī)?焉（ ）（ ． ． 23. 擇其善者 而從之（ ） ．． 24 子在川上 曰（ ） ．． ） 25. 逝者如斯夫（ ）（ ） ． ． ） 26. 不舍晝夜（ ） ． 27. 三軍 可奪帥也（ ）

6、 ．． 28. 匹夫 不可奪志也（ ） ．． ）（ ） 29. 博學(xué)而 篤志（ ） ． 30. 切問 而近思 （ ）（ ） ．． ．． ）（ ）  ） ） ） 1.不亦說乎 通 ，意思是

7、 2.吾十有五而志于學(xué) 通 ，意思是 五、古今異義詞語 1.學(xué)而 時(shí)習(xí) 之 （時(shí)，古義： ；今義： 。習(xí)，古義： ；今義： ） ．． 2.吾日三 省吾身（日，古義： ；今義： 。三，古義： ，今義： ） ．． 3.溫故而知新（古義： ；今義： ） ． 4.擇其 善者 而從之（善者，古義： ；今義： 。從，古義： ；今義： 。） ．． ． 1

8、5.可以 為師矣（古義： ；今義： ） ．． 六、一詞多義 1.為： 為人謀而不忠乎（ ） 3.知： 人不知而不慍（ ） 可以為師矣（ ） 知之者不如好之者（ ） 2.而： 人不知而不慍（ ） 溫故而知新（ ） 溫故而知新（ ） 4.樂： 不亦樂乎（ ） 好知者不如樂知者（ ） 七、詞語活用歸類 1.學(xué)而 時(shí)習(xí)之（ ） ． 2.吾日三省吾身（ ） ． 3.傳不習(xí)乎（ ） ． 4.好之者不如 樂之

9、者（ ）（ ） ． ． 5.飯疏食飲水（ ） ． 6.擇其 善者而從之（ ） ． 7.溫故而知 新（ ）（ ） ． ． 八、成語歸類（寫出文中成語，至少五個(gè)） 九、按要求默寫 1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是： 2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語》中所說 : 3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義： 4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮： 5.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是： 6.孔

10、子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是： 7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。 ”由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話： 。 十、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 1.人不知而不慍，不亦君子乎？ 譯文： 別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？ 2.三人行，必有我?guī)熝伞? 譯文： 幾個(gè)人在一起行走，其中一定有我的老師。 3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑， 五十而知 天命，六十而 耳順，七十而從心所欲，不 逾 矩。 ” 譯文： 我十五歲就有志于做學(xué)問；三十歲能自立于世；四十歲（能通達(dá)事理，不為（外物）迷惑，五十歲的時(shí)候我知道哪些是不

11、能為人力所支配的事情；六十歲時(shí)能聽得進(jìn)各種 意見；七十歲能隨心所欲，而不會(huì)逾越規(guī)矩。 ” 4. 子曰：“飯 疏食 飲 水，曲 肱 而枕之，樂亦在其中矣。 不義 而富且貴， 于 我 如浮云。 ” 譯文： 孔子說： “吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在其中了。用不正當(dāng)?shù)氖? 2 段得來的富貴，對(duì)于我來講就像是天上的浮云一樣。 ” 5. 吾 日 三 省 吾 身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 譯文：我每天多次反 省自己 ， 替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過呢？

12、 6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 譯文： 軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。 7. 博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。 譯文： 博覽群書廣泛學(xué)習(xí)而且能忠實(shí)地記住，懇切地提問，多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其 中了。 8、子曰：“學(xué)而時(shí) 習(xí)之，不亦說乎？ 學(xué)習(xí)了（知識(shí)） ，然后按一定的時(shí)間溫習(xí)它，不也是很高興的（一件事）嗎 9、有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ 有志同道合的人從遠(yuǎn)方（到這里）來，不也是很快樂的（一件事）嗎 10、子曰：“溫 故 而 知 新，可 以

13、 為 師 矣。” 孔子說： “溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)后，能有新理解、新體會(huì)，就可以憑借（它）做老師了 ?！? 11、子曰：“學(xué) 而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 孔子說： “（只是）讀書卻不開動(dòng)腦筋，就會(huì)迷惑；只是空想?yún)s不讀書，就會(huì)有害。 ” 12、子曰：“賢哉，回也！一 簞 食，一瓢飲，在陋巷，人 不 堪 其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！ ” 孔子說： “顏回（多么有）賢德?。∫恢窕@子飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷子里別人都 受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂。顏回（多么有）賢德??！ ” 13、子 曰：“知

14、 之者不如 好之者，好之者不如 樂 之者?！? 孔子說： “（對(duì)于學(xué)習(xí)） ，知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人，不如以 學(xué)習(xí)為樂的人。 ” 14、子曰：“三 人行，必有我?guī)? 焉 ；擇 其 善者 而 從之，其不善者而改之?！? 孔子說： “幾個(gè)人在一塊兒，在其中一定有我的老師，我要選擇他們的長(zhǎng)處來學(xué)習(xí)，他們的 缺點(diǎn)（如果自己也有）就改正。 ” 15、子在 川 上曰：“逝 者如斯 夫，不 舍 晝夜?！? 孔子對(duì)著滔滔江水， （感慨地）說： “時(shí)光就像這流去的江水一樣，日夜不停呀！ ”

15、 《詠雪》譯文 謝太傅寒雪日內(nèi)集 , 與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰： “白雪紛紛何 所似？”兄子胡兒曰： “撒鹽空中差可擬。 ” 譯文：一個(gè)寒冷的雪天， 謝太傅把家人聚會(huì)在一起， 跟子侄輩們談?wù)撛娢?。一?huì)兒，雪下得緊了，太傅高興地說： “這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”他哥哥的長(zhǎng)子胡兒說：“ 跟把鹽撒在空中差不多。 ” 兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。 ”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻 也。 譯文：他哥哥的女兒道韞說：“不如比作柳絮憑借風(fēng)滿天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來。謝道韞是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。

16、 3 《陳太丘與友期》 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑?“尊君在不？”答曰： “待君久不至，已去。 ” 譯文：陳太丘跟一位朋友約定一同出門 , 約好正午時(shí)碰頭。正午已過 , 不見朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后 , 那人才來。太丘的長(zhǎng)子陳元方那年七歲 , 當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方：“你爸爸在家嗎？”元方答道：“（我父親）等你好久都不來 , 他已經(jīng)離開了?！? 友人便怒 : “非人哉 ! 與人期行，相委而去。元方曰： “君與家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。

17、 ”友人慚，下車引之，元方入門不顧。 譯文：那人就發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是人！跟別人約好一塊走，卻把 別人丟下，自個(gè)兒離開。”元方說：“您跟我父親約好正午一同出發(fā)，您正午 不到，就是不講信用；對(duì)人家兒子罵他的父親，就是失禮。”那人感到慚愧， 便從車?yán)锵聛砝剑ㄏ敫轿帐郑?，元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。 【重點(diǎn)詞語】 [ 內(nèi)集 ] [ 未若 ] [ 因] [ 兒女 ] [ 講論文義 ] [ 俄而 ] [ 驟] [ 差（ ch）] [ 擬] 【期行】 期， 【日中】 【舍去】 舍， 去，

18、【乃】 [ 戲] 【尊君】 [ 顧] 【不】 [ 委] [ 君] [ 家君 ] [ 信] [ 引] 參考答案： 一、文學(xué)常識(shí)填空 1．《論語》是 儒家 的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以 語錄 體為主， 記錄了孔子及其弟子言行。 《論語》與 《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》 并稱“四書” 。共二十篇。 2．孔子（公元前 551-公元前 479），名 丘，字仲尼 ，春秋 時(shí)期魯國(guó) 人，春秋末期的 思想家 、教育家 、政治家 ，儒家 思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人。孔子被后世統(tǒng)治

19、 者尊為“ 圣人 ”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“ 孔孟 ” 二、略 三、解釋加點(diǎn)詞語 1. 學(xué)而 時(shí)習(xí) 之（按時(shí)復(fù)習(xí) ）2.有朋 自遠(yuǎn)方來（從 ） 3.人不 知而不 慍（了解 ）（生氣，發(fā)怒 ） ．．．．． 4.不亦 君子 乎（指道德上有修養(yǎng)的人 ） 5.吾日三省 吾身（ 每天 ）（多次反省 ） ．． ．．． 6.與朋友交而不 信乎（真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí) ）7.傳不習(xí)乎（ 老師傳授的知識(shí) ） 8.三十而 立（站立，站 ． ． ． 得住，這里指獨(dú)立做事情 ） 9.四十不 惑（迷惑，疑惑 ） 10.不逾矩 （ 越過，超過 ）（

20、規(guī)矩， ． ．． 規(guī)范 ） 11.溫故而知新 （學(xué)過的知識(shí) ）（得到 ）（新的理解與體會(huì) ） 12.學(xué)而不思則 罔（迷惑， ． ．． ． 4 意思是感到迷茫而無所適從 ）13.思而不學(xué) 殆（有害 ）14.可以 矣（ 可以 ）（憑借）（做， ． ．．． 當(dāng)作 ） 15.人不堪其 （ 忍受 ） 16.知之者不如 好之者（ 懂得 ）（代 ，??的人） （喜 ， ． ． ． ． 好） 17.好知者不如 樂 知者（ 以?? 趣 ）18. 疏食 飲 水（吃 ）（粗糧 ）（冷水 ） ． ．．． ． 19. 曲

21、肱而 枕之（ 彎曲胳膊 ）（承接 ）20.不 而富且 （ 不正當(dāng)?shù)氖侄? ）21.于我如浮云 ．．．．．． （ 于 ） 22.三人行必有我 焉（泛指多個(gè)，幾個(gè) ）（于此，意思是“在其中” ） 23. 其善者 ． ． ．． 而從之（ 好的方面， 點(diǎn) ） 24 子在 川上 曰（河流上，河 ） 25.逝者如 斯夫（ 流逝 ）（ ， ．． ． ． 指河水 ） 26.不舍晝夜（ 舍棄 ） 27.三 可 也（ 的通稱 ） ． ．． 28.匹夫 不可 志也（普通的人，男子 ） 29.博學(xué)而 志（忠 ，

22、守） 30.切 而近思（ 懇 ．． ． ．． ．． 切地提 ）（多考 當(dāng)前的事 ） 四、通假字 1.不亦 說 乎 說 通 悅 ，意思是 愉快 2.吾十 有五而志于學(xué) 有 通 又 ，意思是 古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之 常常加“有”字 五、古今異 1.學(xué)而 時(shí)習(xí) 之 （ ，古 ：按一定 ；今 ： 。 ，古 ：復(fù) ；今 ：學(xué) ） ．． 2.吾日三 省吾身（日，古 ：每天；今 ：一日。三，古 ：泛指多數(shù)，今 ：數(shù) ，三） ．． 3.溫故而知新（古 ：舊的知

23、 ；今 ： 去的，老的） ． 4. 其 善者 而從之（善者，古 ： 點(diǎn)；今 ：善良的人。從，古 ：跟從（學(xué) ） ；今 ： ．． ． 跟從。） 5.可以 矣（古 ：可以憑借；今 ：可能， 可） ．． 六、一 多 1. ： 人 而不忠乎（ 替） 知之者不如好之者（ 懂得 ） 可以 矣（ 成 ，做 ） 溫故而知新（ 得到 ） 2.而： 人不知而不慍（ 折 ，卻 ） 4. ： 不亦 乎（ 愉快，快 ） 溫故而知新（ 承 ，不 ） 好知者不如 知者（ 以??

24、） 3.知： 人不知而不慍（ 了解 ） 七、 活用 1.學(xué)而 時(shí) 之（名 作狀 ，按 ） ． 2.吾日三省吾身（名 作狀 ，每天） ． 3.傳 不 乎（ 活用 名 ，老 授的知 ） ． 4.好之者不如 樂 之者（好：形容 活用 ， 喜 ， 好； ：形容 活用 ， 以?? ． ． 。） 5.飯 疏食 水（名 活用 ，吃 ） ． 6. 其 善者而從之（形容 活用 名 ，指 點(diǎn) ） ． 7.溫故而知 新（故：形容 作名 ，舊知 ；新

25、：形容 作名 ，新的知 ） ． ． 八、成 1.不亦 乎 2.溫故知新 3. 善而從 4.三人行，必有我 5.逝者如斯 6.匹夫不可 志 7.富 浮云 8.簞食瓢 九、按要求默寫 1． 述“學(xué)”和“思” 關(guān)系的句子是： 學(xué)而不思 罔，死而不學(xué) 殆。 5 2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語》中所說 : 三人行，必有我?guī)熝伞? 3.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義： 溫故而知新，可以為師矣。 4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮： 人不知而不慍，不亦君子乎？ 5.孔子贊嘆顏回

26、安貧樂道的高尚品質(zhì)的句子是： 一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。 6.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是： 不義而富且貴，于我如浮云。 7.唐太宗有一句名言“以人為鑒，可以知得失。 ”由此我們可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話： 擇其善者而從之，其不善者而改之。 。十、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 1.人不知而不慍，不亦君子乎？ 譯文： 別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？ 2.三人行，必有我?guī)熝伞? 譯文： 幾個(gè)人在一起行走，其中一定有我的老師。 3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。 譯文： 我十五歲就有志于做

27、學(xué)問，三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理。 4.不義而富且貴，與我如浮云。 譯文： 用不義的手段得到富與貴，對(duì)于我來講就像那天上的浮云一樣。 5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ 譯文： 替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不是復(fù)習(xí)過呢？ 6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 譯文： 軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去志氣。 7.博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。 譯文： 博覽群書廣泛學(xué)習(xí)而且能忠實(shí)地記住，懇切地提問，多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其中了。 6