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一年級(jí)教案看圖學(xué)詞學(xué)句2(第一冊(cè))

上傳人:文*** 文檔編號(hào):20456648 上傳時(shí)間:2021-03-22 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):5 大?。?7.93KB
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1、 一年級(jí)教案看圖學(xué)詞學(xué)句2(第一冊(cè)) 教學(xué)目標(biāo): 1. 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真看圖,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和說話能力。 2. 讀準(zhǔn)音節(jié),能正確流利地朗讀課文。 3. 學(xué)會(huì)本課的 6 個(gè)生字和 5 個(gè)詞語(yǔ),認(rèn)識(shí)單人旁,女字旁,子字底等三個(gè)部首。 4. 教育學(xué)生熱愛老師。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1. 讀準(zhǔn)帶介音的音節(jié)和后鼻音。 2. 掌握“習(xí)”字等三筆是“/”,“向”的半包圍結(jié)構(gòu)的寫法。 3. 理解課文中音節(jié)句和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的意思。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí) 課前準(zhǔn)備:多媒體、幻燈、錄音機(jī)教學(xué)過程:第一課

2、時(shí) 一.復(fù)習(xí) 談話:上新課前,我們先復(fù)習(xí)。 1. 偏旁: 這是什么偏旁?你知道哪些字有“日”字頭?哪個(gè)字有大口框? 哪個(gè)字有爪字頭? 2. 字、詞句(讀字助詞并進(jìn)行句式練習(xí)) 門、我、國(guó)、星 看這些生字卡片,讀字組詞,開火車,看 第 1 頁(yè) 誰讀得響亮,念得準(zhǔn)。 ( )是( ) 用是說一句話。 ( )愛( ) 誰愛什么會(huì)說嗎? 二.導(dǎo)入 今天,我們看圖, 學(xué)習(xí)新的詞新的句: 出示卡片 ( Kan tu xue ci xue ju 2 )齊讀,想一想,上

3、節(jié)課,我們是用什么方法來學(xué)的呢? (拍手兒歌:看看圖,拼拼音,對(duì)照?qǐng)D畫學(xué)詞句) 這節(jié)課,繼續(xù)用這個(gè)方法學(xué)習(xí)。 三.看圖說話 (出示幻燈片) 請(qǐng)小朋友看圖。 1. 圖上畫的是馬路邊的街 心公園,你從哪兒可以看出來? ( 按照從遠(yuǎn)到近的順序觀察,遠(yuǎn)處有樓房,樹林,近處有花、 草坪。 ) 2. 誰在公園里? (老師和一些小朋友) 他們?cè)诟墒裁矗? (老師正拿著一幅畫給小朋友看) 3. 老師和小朋友臉上的表情怎么樣? (笑嘻嘻)是呀,老師和小朋友的關(guān)系多親密,感情多好呀!四.理解音節(jié)句 1.

4、 課文中用三句話說了圖上的意思,請(qǐng)小朋友打開書, 自 己輕輕讀課文。 2. 我們先看第一句,第一句是音節(jié)句。 第 2 頁(yè) (出示音節(jié)句) wo men shi zu guo de hua duo, lao shi shi xin qin de yuan ding . 3. 認(rèn)讀音節(jié)詞。 這句話中有幾個(gè)音節(jié)詞?誰來讀? zu guo hua duo 這些音節(jié)都是什么?三拼音。 ⑴什么是花朵?(花兒的總稱。紅的、黃的、白的,或者牡丹花、玫瑰、菊花、杜鵑花的總稱。我們美麗的祖國(guó)

5、就像一 個(gè)大花園,小朋友就像大花園里的什么?) (花朵)齊讀第一行。 wo men shi zu guo de hua duo, ⑵這些花兒長(zhǎng)得怎么樣?(美麗)⑶花兒怎么會(huì)長(zhǎng)得這樣鮮艷美麗? (有叔叔阿姨給花兒澆灌,除草,捉蟲,施肥) ,是呀,全靠他們的辛勤勞動(dòng) ⑷這些在花園里培育花草的叔叔阿姨,就是園丁。⑸我們小朋友在祖國(guó)的大花園里快樂成長(zhǎng),你們的知識(shí)、本 領(lǐng)從哪里來?老師就像什么?(出示卡片: lao shi shi xin qin de yuan ding )齊讀。 理解“辛勤”。 ⑹小朋友真的是花朵,老師

6、真的是園丁嗎? 4. 指導(dǎo)朗讀,劃出停頓記號(hào)。五.學(xué)句 第 3 頁(yè) 過渡:老師像園丁一樣辛勤地教育我們,所以(出示卡片) (齊讀) “wo men ai lao shi ”, “l(fā)ao shi guan xin wo men ” 我 們 愛 老 師 , 因?yàn)?老 師 關(guān) 心 我 們。 1. 學(xué)習(xí)第一句⑴這兒的“我們”和“我”有什么不同?“我們”是指 誰? ⑵說話。(出示卡片) ⑶我們?yōu)槭裁磹劾蠋??理解“關(guān)心”。 a.老師是怎樣關(guān)心小朋友的呢 ? b.我們看看錄像中的老師是怎樣關(guān)心小朋友的?(放錄像) ⑷老師關(guān)心我們,還有誰關(guān)心什么?(出示卡片) 2. 練習(xí)朗讀。六.課中操 七.鞏固練習(xí)。 1. 讀詞語(yǔ)卡片。 2. 讀生字卡片,組詞。 3. 指導(dǎo)書寫。 (多媒體顯示:們 心) 4. 抄寫生字。 第 4 頁(yè)

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