《一年級(jí)教案看圖學(xué)詞學(xué)句》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)教案看圖學(xué)詞學(xué)句（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一年級(jí)教案看圖學(xué)詞學(xué)句２ 教學(xué)目標(biāo)： 1. 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真看圖，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和說(shuō)話能力。 2. 讀準(zhǔn)音節(jié)，能正確流利地朗讀課文。 3. 學(xué)會(huì)本課的 6 個(gè)生字和 5 個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)單人旁，女字旁，子字底等三個(gè)部首。 4. 教育學(xué)生熱愛(ài)老師。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1. 讀準(zhǔn)帶介音的音節(jié)和后鼻音。 2. 掌握“習(xí)”字等三筆是“／”，“向”的半包圍結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法。 3. 理解課文中音節(jié)句和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的意思。教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 課前準(zhǔn)備： 多媒體、幻燈、錄音機(jī)教

2、學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一．復(fù)習(xí) 談話：上新課前，我們先復(fù)習(xí)。 1. 偏旁： 這是什么偏旁？你知道哪些字有“日”字頭？哪個(gè)字有大口框？ 第 1 頁(yè) 哪個(gè)字有爪字頭？ 2. 字、詞句（讀字助詞并進(jìn)行句式練習(xí)） 門(mén)、我、國(guó)、星 看這些生字卡片，讀字組詞，開(kāi)火車(chē)，看 誰(shuí)讀得響亮，念得準(zhǔn)。 （ ）是（ ） 用是說(shuō)一句話。 （ ）愛(ài)（ ） 誰(shuí)愛(ài)什么會(huì)說(shuō)嗎？ 1/2 1 2 下一頁(yè) 尾頁(yè) 二．導(dǎo)入 今天，我們看圖， 學(xué)習(xí)新的詞新的句： 出示卡片 （

3、 Kan tu xue ci xue ju 2 ）齊讀，想一想，上節(jié)課，我們是用什么方法來(lái)學(xué)的呢？ （拍手兒歌：看看圖，拼拼音，對(duì)照?qǐng)D畫(huà)學(xué)詞句） 這節(jié)課，繼續(xù)用這個(gè)方法學(xué)習(xí)。 三．看圖說(shuō)話 （出示幻燈片） 請(qǐng)小朋友看圖。 1. 圖上畫(huà)的是馬路邊的街 心公園，你從哪兒可以看出來(lái)？ ( 按照從遠(yuǎn)到近的順序觀察，遠(yuǎn)處有樓房，樹(shù)林，近處有花、 草坪。 ) 2. 誰(shuí)在公園里？ （老師和一些小朋友） 他們?cè)诟墒裁矗? （老師正拿著一幅畫(huà)給小朋友看） 3. 老師和小朋友臉上的表情怎么樣？ （笑嘻嘻）是呀

4、，老師和小朋友的關(guān)系多親密，感情多好呀！ 第 2 頁(yè) 四．理解音節(jié)句 1. 課文中用三句話說(shuō)了圖上的意思，請(qǐng)小朋友打開(kāi)書(shū)， 自 己輕輕讀課文。 2. 我們先看第一句，第一句是音節(jié)句。 （出示音節(jié)句） wo men shi zu guo de hua duo, lao shi shi xin qin de yuan ding . 3. 認(rèn)讀音節(jié)詞。 這句話中有幾個(gè)音節(jié)詞？誰(shuí)來(lái)讀？ zu guo hua duo 這些音節(jié)都是什么？三拼音。 ⑴什么是花朵？（花兒的總稱(chēng)。紅的、黃的、白的，或者牡 丹花、玫瑰、菊花、 第 3 頁(yè)