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比一比，答一答,舉頭望明月， 山隨平野盡， 舉杯邀明月 ， 日照香爐生紫煙 ， 天生我才必有用， 飛流直下三千尺，,低頭思故鄉(xiāng)。 江入大荒流。 對影成三人。 遙看瀑布掛前川。 千金散盡還復(fù)來。 疑是銀河落九天。,李白,李白（701~762），唐代偉大詩人，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩仙”。與杜甫并稱“李杜”。,他是我國繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì)，鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾給予李白的詩篇極高的評價(jià)：“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！?寫作背景,詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山大川，寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩佳篇。這首詩是詩人作于開元十三年（726。詩人在二十五歲之前一直住在四川，這次是詩人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。出蜀東下，此詩即在旅游途中所作。,渡荊門送別 渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。 山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。,朗讀詩歌,渡荊門送別,渡遠(yuǎn)/荊門外，來從/楚國游。 山隨/平野盡，江入/大荒流。 月下/飛天鏡，云生/結(jié)海樓。 仍憐/故鄉(xiāng)水，萬里/送行舟。,1.說說《渡荊門送別》這首詩的 主要內(nèi)容是什么？,寫作者李白出蜀至荊門來到楚地時(shí)所見到的景色及自己的感受。,,山地隨著平坦廣闊的原野消失了，大江涌入廣闊的原野，滔滔不絕。,山隨平野盡， 江入大荒流。,,,夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡。,云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。,渡 荊 門 送 別,尾聯(lián)：我仍然憐愛故鄉(xiāng)的水，把我的船送到萬里之外。,首聯(lián)：我從荊門山外遠(yuǎn)渡出游，來到楚國這個(gè)地方。,頷聯(lián)：山地隨著平坦廣闊的原野消失了，大江涌入廣闊的原野，滔滔不絕。,頸聯(lián)：夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡，黃昏時(shí)，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。,1、說說頷聯(lián)用詞的妙處。,山隨平野盡，江入大荒流。,“隨、盡、入、流”等字，將群山、江水與原野的位置逐漸變換、推移的情景真切地表現(xiàn)出來，動(dòng)靜結(jié)合，景觀開闊，給人們以空間感和流動(dòng)感，且體現(xiàn)了詩人開闊的胸懷。,請你描繪頷聯(lián)所體現(xiàn)的意境。,1、給我們描繪了一副雄偉壯觀的景象。（境） 2、一望無際的平野使人頓時(shí)眼界開闊，濤濤奔涌的長江氣勢是那樣雄偉壯觀。（景） 3、這正是詩人開闊的胸懷，開朗的心境和朝氣蓬勃的形象寫照。（情）,,,月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 （從觀景角度和表現(xiàn)手法賞析）,“月下飛天鏡”是月夜俯視所見；“云生結(jié)海樓”是白晝眺望所見。俯仰結(jié)合，并運(yùn)用比喻、想象，表現(xiàn)了詩人對自然美景的欣喜之情。,“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”這兩句表現(xiàn)了詩人什么感情？,“故鄉(xiāng)水”是指流經(jīng)故鄉(xiāng)的水，“萬里送行舟”指的是故鄉(xiāng)水如今懷著深情厚意送我遠(yuǎn)行。 這句運(yùn)用擬人的手法，借寫故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬里，依戀不舍送我遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)，實(shí)際表達(dá)了詩人自己離開故鄉(xiāng)時(shí)依依不舍，思念故鄉(xiāng)的感情。,該詩表達(dá)了詩人對長江中游奇麗景象的贊嘆和對故鄉(xiāng)山水的留戀之情。,中心思想,,寫作特色,《渡荊門送別》全詩運(yùn)用古詩渾壯豪放的氣勢于聲調(diào)格律之中，首聯(lián)敘事，頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)敘事，時(shí)空廣闊，寫景有靈動(dòng)之感，情韻悠長。,,1、點(diǎn)明詩人“自別”的敘事詩句是：,2、運(yùn)用想象描寫幻景的詩句是：,月下飛天鏡， 云生結(jié)海樓。,山隨平野盡， 江入大荒流。,4、運(yùn)用擬人抒發(fā)詩人思念家鄉(xiāng)的句子：,仍憐故鄉(xiāng)水， 萬里送行舟。,3、表現(xiàn)詩人開闊胸襟的寫景詩句是：,渡遠(yuǎn)荊門外， 來從楚國游。,課堂訓(xùn)練一,1、《渡荊門送別》的體裁是一首（ ）詩，題中“送別”其實(shí)是（ ）之意。 2、該詩描寫了作者出蜀東下時(shí)見到的（ ）的景象，抒發(fā)了作者對自然美景的（ ）之情和（ ）之情。,課堂訓(xùn)練二,五言律詩,自別,奇麗壯觀,欣喜贊美,對故鄉(xiāng)的思念,作業(yè),很多時(shí)候，我們在自然山水中尋覓陽光，在親朋好友中尋找陽光，在偉大人物中尋求陽光……但我們常常忽略了，我也可以是一束陽光，照亮自己，照亮他人。 請以“我也是一束陽光”為題，寫一篇作文。要求：1、中心突出，結(jié)構(gòu)清晰。 2、不少于550字。,