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第8講 空氣 氧氣,[考試要求] 1．了解空氣的主要成分及其體積含量 2．了解空氣中各種氣體的一些重要用途 3．掌握氧氣的主要性質和用途 4．掌握氧氣的實驗室制取原理、方法、操作 5. 了解自然界中氧循環(huán) [知識整理] 一、空氣的組成 1．空氣的成分及體積分數,78% 21% 0.94% 0.03% 0.03%,第8講 空氣 氧氣,3。實驗結論：氧氣約占空氣體積的 。但不能得出剩余的氣體具有 性質。 A、密度比空氣大 B、難溶于水 C、不能燃燒 D、不能支持燃燒 4實驗反思：造成測量結果偏小的可能原因 。 A、紅磷不足 B、氣密性不良 C、集氣瓶內沒事先放少量水 ⑤能否可用鐵絲或木炭代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量?_______， 原因分別是____________________,_____________________。 3．會造成空氣污染的物質主要有 、 、 、_ 和 。 4．氮氣、稀有氣體的主要用途 (1)氮氣： 是制取______的重要原料；化學性質穩(wěn)定，常作___ ___；,五分之一,A,AB,不能,鐵絲不能在空氣中燃燒 , 木炭燃燒后產生二氧化碳,二氧化硫 、一氧化碳 、二氧化氮 、可吸入顆粒物 、臭氧,2．空氣中氧氣含量的測定 1實驗原理：過量的 與氧氣反應，使容器的 減少，吸入瓶內水的體積等于___ 體積； 2實驗現(xiàn)象：磷燃燒產生 ，進入瓶內水的體積占瓶體積的 。,紅磷,壓強,消耗氧氣,五氧化二磷,五分之一,保護氣,氮肥,第8講 空 氣 氧 氣,(2)稀有氣體： 化學性質非常穩(wěn)定，常作_______；通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制________。 （3）用途：能體現(xiàn)氮氣，稀有氣體化學性質穩(wěn)定的用途有 。 A、液態(tài)氮作滅火劑 B、氮氣作食品填充氣 二、氧氣的性質和用途 1．氧氣的物理性質 (1)標準狀態(tài)下，氧氣的密度比空氣_____； (2)氧氣_______溶于水； (3)液氧、固氧顯_________色． 2．氧氣的化學性質 氧氣是一種化學性質_________的氣體，能與碳、磷、鎂、硫、鐵等許多物質發(fā)生反應，在反應中提供________，具有_________（填“氧化性”或“還原性”），是一種常用的_______劑。,AB,保護氣,霓虹燈,大,不易,淡藍色,比較活潑,氧元素,氧化性,氧化,第8講 空 氣 氧 氣,白光,渾濁,C + O2 點燃 CO2,淡藍色,藍紫色,刺激性,S + O2 點燃 SO2,白煙,4P + 5O2 點燃 2P2O5,不能燃燒,燃燒,黑,3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4,耀眼,白色,2Mg + O2 點燃 2MgO,淡藍色,水珠,2H2 + O2 點燃 2H2O,藍,澄清石灰水,2CO + O2 點燃 2CO2,藍,水珠,澄清石灰水,CH4 + 2O2 點燃 CO2 + 2H2O,藍,水珠,澄清石灰水,C2H5OH + 3O2 點燃 2CO2 + 3H2O,第8講 空 氣 氧 氣,注意：做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，要在集氣瓶底放_________， 原因是______________________。 做硫在氧氣中燃燒實驗時，要在集氣瓶底放_____， 原因是______________________。 3．氧氣的檢驗方法：_______________________________________。 4．氧氣的用途 (1)支持燃燒，具有氧化性。如：_____________ ； (2)供給呼吸。如：____________； 5．自然界中的氧循環(huán) 綠色植物的__________產生氧氣，______________等消耗氧氣。 三、氧氣的制取 1．實驗室制取氧氣的三種方法，寫出化學方程式 (1) _______________________________________________________； (2) _______________________________________________________； (3) _______________________________________________________。 2．工業(yè)上制取氧氣的原料是_______，其根據是液氧與液氮的______不同，將它們分離開來，這個過程屬于_______(填“物理”或“化學”)變化。,動植物的呼吸,水或細沙,防止濺落的熔化物炸裂瓶底,水,吸收SO2，防止污染空氣,將帶火星的木條插入瓶內，木條復燃，則是氧氣,支持木炭燃燒,搶救病人,光合作用,2KClO3 2KCl+3O2↑,2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑,2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑,空氣,沸點,物理,第8講 空 氣 氧 氣,[例題分析] [例1]: （2011肇慶）按右圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒。 請回答下列問題： （1）燃燒的現(xiàn)象是 ； （2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是 ； （3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 。 【思路點撥】本題要求掌握空氣中氧氣含量的測定方法，包括實驗原理、操作、現(xiàn)象從而得出結論。實驗原理利用紅磷燃燒消耗瓶內的氧氣，使瓶內氣壓減小，大氣壓把水壓入瓶中。 【解答】（1）紅磷繼續(xù)燃燒，產生白煙，火焰慢慢熄滅； （2）集氣瓶內的氧氣已消耗完； （3）燒杯里的水倒吸到集氣瓶內（或燒杯的水面下降），集氣瓶中的水約占集氣瓶容積 至氣 界大戰(zhàn)2 NaCl + H2O,第8講 空 氣 氧 氣,[例2]: 【2014年佛山市】磁懸浮列車給城鎮(zhèn)交通帶來了極大的方便，其所用超導材料需在低溫環(huán)境下才能發(fā)揮作用。下列用于磁懸浮列車的氣體是( ) A．N2 B．O2 C．CO2 D．NH3 【思路點撥】此題考查的是氮氣的用途：超導材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導性能，所以選擇A 【解答】A 強化訓練: A組 1、（2013.廣州市）下列屬于“空氣污染指數”需要監(jiān)測污染物是 （ ） A.氮氣 B.二氧化碳 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物 2．【2014年煙臺市】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是( ) A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質 3、【2014年汕尾】.下列物質的性質與所相對應的用途沒有因果關系的是( ) A．石墨能導電――作電極 B.干冰升華吸熱――用于人工降雨 C.稀有氣體的性質穩(wěn)定――作保護氣 D.氧氣的密度比空氣略大――用于急救病人,D,B,D,第8講 空 氣 氧 氣,4．【2014年甘肅省白銀市】蘭州市2013年城區(qū)環(huán)境空氣質量優(yōu)良天數達到299天，優(yōu)良率達到了81.92%．歷史性地退出了全國空氣質量十大污染城市行列．現(xiàn)行空氣質量日報中，未計入空氣污染指數項目的是（ ） A．S02 B．C02 C．N02 D．可吸入顆粒 5．（2012年湖南懷化）形成酸雨的主要氣體是（ ） A．CO2 B．SO2 C．CO D．O3 6.（2013.宜賓市）氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應。下列對有關反應的描述正確的是 （ ） A．在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵 B．在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體 C．鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應 D．物質與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性 7．（2013.佛山市）以下氣體制備的發(fā)生裝置說法正確的是（ ）,B,B,D,C,第8講 空 氣 氧 氣,Ａ．裝置a可作實驗室制備CO2 Ｂ．裝置b燒杯中加水后，干燥管內外液面一致，則氣密性良好 Ｃ．裝置c可用實驗室制備氧氣 Ｄ．裝置d可用作實驗室制備氧氣、氫氣 8．（2013.廣州市）下列關于氧氣的說法正確的是 （ ） A.氧氣易溶于水 B.大多數金屬能與氧氣反應 C.食物腐敗不需要氧氣 D.硫在氧氣中燃燒生成SO3 9.（2012年四川瀘州）為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個同 學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。 （1）甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的 。 （2）乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內并沒有吸入水，其原因是_________ _____ 。 （3）丙同學：向集氣瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同學的實驗，得到了與甲同學相同的實驗結果。,NaOH,1/5,碳燃燒生成物是二氧化碳氣體，瓶內氣壓不變,B,第8講 空 氣 氧 氣,B組 10 (2013連云港)下列關于氧氣的說法中錯誤的是（ ） A．氧氣約占空氣總體積的1/5 B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性 C．氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要 D．夏天魚池內需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小 11.（2013.連云港）在實驗室中利用右圖裝置，可以進行的實驗是 （ ） ①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 ②用KMnO4固體制取氧氣 ③用KClO3 與MnO2 的混合物制取氧氣 ④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體 A．①④ B．①② C． ②③ D．③④ 12．如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是 ( ) A．b導管連接供給氧氣的鋼瓶 B．a導管連接病人吸氧氣的塑膠管 C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度,B,C,A,第8講 空 氣 氧 氣,13．加熱氯酸鉀能緩慢地放出氧氣，二氧化錳可作為該反應的催化劑。在兩支試管中分別裝有等量的氯酸鉀固體，其中向b管中加入少量二氧化錳，同時加熱，能正確表示兩管放出氧氣的量（縱坐標）與加熱時間（橫坐標）關系的圖示是 ( ) 14.（2012年山東煙臺，）2012年2月29日，我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》，新標準增加了PM2.5檢測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質量的影響很大。 （1）計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外，還包括_______（填序號） ①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2 (2)以下不屬于化石燃料的是_______（填序號） ①天然氣 ②石油 ③酒精 ④煤 （3）我市從4月1號起所有機動車都要進行尾氣檢測，其中包括PM2.5的檢測。汽油燃燒產生的顆粒物主要是_____，這是汽油________燃燒產生的。,不完全,①③④,③,碳,A,第8講 空 氣 氧 氣,（4）下列關于PM2.5的說法錯誤的是_______（填序號）。 ①燃放煙花爆竹會產生PM2.5； ②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一 ③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多；④PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。 （5）除了對汽車尾氣的檢測，還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用，請舉兩例： ____________ ___________________； ____________________________ 。,③,減少火力發(fā)電，提倡使用水能、太陽能發(fā)電,積極植樹造林，防治揚塵污染,（從減少化石燃料的燃燒，使用清潔能源、植樹造林控制揚塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可）。,結 束,