八年級(jí)政治下冊(cè) 第六課 公共利益的維護(hù)課件 教科版.ppt
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第六課 公共利益的維護(hù),牧羊人和草地,一百畝草地,四個(gè)牧羊人,管理者將草地分為五份,四個(gè)牧羊人各一份,第五份為公共場(chǎng)地。結(jié)果,四份個(gè)人的草地都得到了很好的管理和利用,而公共草地卻由于過度放牧而嚴(yán)重退化。 這個(gè)故事說明了什么? 對(duì)于公共草地應(yīng)該怎么辦? 所以: 公共利益需要維護(hù),否則就會(huì)徹底破壞,自 學(xué) 指 導(dǎo),1、維護(hù)公共利益是誰的責(zé)任? 2、在維護(hù)公共利益方面政府的職責(zé)是什么? 3、政府維護(hù)公共利益有幾種方式? 4、什么是非政府組織?其服務(wù)對(duì)象和服務(wù)范圍是什么? 5、在維護(hù)公共利益方面非政府組織發(fā)揮什么作用? 6、在維護(hù)公共利益方面其他社會(huì)組織發(fā)揮什么作用?,7、個(gè)人在維護(hù)公共利益方面應(yīng)該怎樣履行職責(zé)? 8、什么是社會(huì)公德? 9、在公共生活中,中學(xué)生應(yīng)該怎么做?,1、維護(hù)公共利益是誰的責(zé)任?,在社會(huì)生活中維護(hù)公共利益是所有社會(huì)成員的共同責(zé)任,大至社會(huì)組織,小到每一個(gè)人,都有維護(hù)公共利益的責(zé)任。,公共利益的實(shí)現(xiàn)需要( )的約束、( )的調(diào)節(jié)、 ( )的保障。,道德,法律,制度,現(xiàn)代社會(huì)以組織化的方式進(jìn)行管理來運(yùn)行。學(xué)校、企業(yè)、政府等都是特定的社會(huì)組織。社會(huì)組織在維護(hù)公共利益方面發(fā)揮著重要作用。,社會(huì)組織包括: 政府 非政府組織 其他社會(huì)組織,政府的職責(zé):,政府是公共利益最大的提供者與維護(hù)者,政府只有維護(hù)了公共利益,才能從根本上維護(hù)人民群眾的利益。公共利益實(shí)現(xiàn)得越多,說明政府的執(zhí)政水平越高,國(guó)家和社會(huì)就越文明、越進(jìn)步。,在突發(fā)事件面前,政府可以組織各方面力量,采取有力措施,維護(hù)人民的利益。 舉出一個(gè)政府應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的例子。,,冰凍天氣使電網(wǎng)聯(lián)結(jié)的多條線路倒桿斷線,電力嚴(yán)重不足,使大量居民的生產(chǎn)生活用電受到嚴(yán)重影響。,,,,政府維護(hù)公共利益的方式(強(qiáng)制或非強(qiáng)制) :,第一,我國(guó)政府依照各種法律、法規(guī)、規(guī)章,遵循公平公正的原則,依法保障公民應(yīng)有的權(quán)利,維護(hù)公共利益;(法律手段) 第二,政府還通過行政手段來維護(hù)公共利益,如制定各種政策等; (行政手段) 第三,政府還越來越多地運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段來維護(hù)公共利益,如投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善人民生活水平等。(經(jīng)濟(jì)手段) 第四:在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,各國(guó)政府在國(guó)際安全、國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際文化等方面進(jìn)行了廣泛合作,共同維護(hù)著人類的共同利益。(國(guó)際合作),非政府組織 :,非政府組織指那些非政府的、非營(yíng)利的、帶有自愿性的、致力于公益事業(yè)的社會(huì)組織。如: “紅十字會(huì)” “中華慈善總會(huì)” “宋慶齡基金會(huì)” “綠色和平組織” “中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)”——希望工程 “中國(guó)婦女事業(yè)發(fā)展基金會(huì)”——母親水窖,非政府組織的重要作用:,非政府組織謀求經(jīng)濟(jì)公平和社會(huì)正義,維護(hù)社會(huì)整體利益,乃至全人類的共同利益,是一種道義性、公益性的社會(huì)力量。 非政府組織提供的服務(wù)已經(jīng)覆蓋了從環(huán)保、教育、科研、社會(huì)工作、慈善事業(yè)到公共交通、公益展覽等廣闊的領(lǐng)域。 非政府組織堅(jiān)持“全球意識(shí)”,代表了超越國(guó)家利益的公共利益。,其他社會(huì)組織的作用:,其他社會(huì)組織: 學(xué)校、醫(yī)院、工廠、銀行、商店等。 這些組織依據(jù)法律、規(guī)章制度和道德的要求發(fā)揮相應(yīng)的社會(huì)功能就是維護(hù)公共利益。,2、每個(gè)人的責(zé)任,,④必要時(shí)付出一定的代價(jià) ⑤養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神, ⑥把自覺維護(hù)公共利益作為一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣。,,1、個(gè)人在維護(hù)公共利益方面應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?,①履行分內(nèi)的職責(zé),②在公共生活中,形成公德意識(shí),遵守社會(huì)規(guī)范,為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)公共利益而努力。,③在心靈深處培養(yǎng)關(guān)心他人,心系社會(huì)的情懷。,,,2、什么是社會(huì)公德?,社會(huì)公德是人們?cè)诠采钪袘?yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單、最起碼的行為準(zhǔn)則,是實(shí)現(xiàn)公共利益的低線倫理。,,,5、在公共生活中,中學(xué)生應(yīng)該怎么做?,①要關(guān)心和參與公共事務(wù),有愛心和正義感,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。,②要有服務(wù)社會(huì)的意識(shí),提高自己服務(wù)社會(huì)的能力。,③從我做起,從身邊力所能及的事情做起。,④把自覺維護(hù)公共利益作為一種生活態(tài)度和生活習(xí)慣。,P53 看材料:小小義工服務(wù)隊(duì) 思考:這個(gè)材料反映了什么現(xiàn)象?,反映了學(xué)校開展社會(huì)公共服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們參與公共事務(wù),積極履行社會(huì)成員職責(zé),維護(hù)公共利益。,P53 交 流,為什么越來越多的學(xué)校開始要求學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)?,我們參加社會(huì)服務(wù)具有重要意義: ①有利于我們了解國(guó)情和社會(huì),提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感 ②有利于提高我們適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)的能力,促進(jìn)我們的社會(huì)化進(jìn)程 ③有利于發(fā)展我們的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。,你怎樣看待學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)?,參加社會(huì)服務(wù),既能增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,又能豐富生活閱歷,對(duì)我們的事業(yè)心、責(zé)任感的培養(yǎng)有很大的幫助。,謝謝!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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