《中考化學(xué) 第一部分 教材梳理 階段練習(xí) 階段檢測(cè)（四）課件 （新版）魯教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué) 第一部分 教材梳理 階段練習(xí) 階段檢測(cè)（四）課件 （新版）魯教版.ppt（46頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、階段檢測(cè) (四 ) (時(shí)間： 45分鐘 分值： 100分 ) 一、選擇題 ( 每小題 5 分 ， 共 40 分 ) 1 ( 2 0 1 6 棗莊 ) 2015 年 8 月 ， 天津一集裝箱碼頭 發(fā)生?；反蟊?，再次敲響了人們對(duì)?；饭芾淼?警鐘，實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于?；?，你認(rèn)為其 包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識(shí)是 ( )【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620568 】 【解析】 本 題考查了氫氧化鈉的性質(zhì)和圖標(biāo)問題。 氫氧化鈉具有腐蝕性 ，屬于腐蝕品。 【答案】 B 2 ( 2 0 1 6 玉林 ) 氧化鈣的俗名是 ( B ) A 苛性鈉 B 生石灰 C 消石灰 D 大理石 【解析】 苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱；生石灰

2、是氧 化鈣的俗稱；消石灰是氫氧化鈣的俗稱；大理石的主 要成分是碳酸鈣。 3 ( 2 0 1 6 本溪 ) 生活中一些食物的近似 pH 如下 ， 其中顯堿性的食物是 ( ) A 檸檬汁 ( 2. 0 3 . 0) B 蘋果汁 ( 2. 9 3 . 3) C 牛奶 ( 6. 3 6 . 6) D 雞蛋清 ( 7. 6 8 . 0) 【解析】 檸檬汁的 pH 為 2 . 0 3. 0 ， 小于 7 ， 顯酸 性；蘋果汁的 pH 為 2 . 9 3. 3 ， 小于 7 ， 顯酸性；牛奶 的 pH 為 6. 3 6. 6 ， 小于 7 ， 顯酸性；雞蛋清的 pH 為 7. 6 8 . 0 ， 大于 7

3、， 顯堿性。 【答案】 D 4 ( 2 0 1 6 湘潭 ) 下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間 后 ， 因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是 ( ) A 濃硫酸 B 濃鹽酸 C 氫氧化鈉 D 石灰石 【解析】 濃硫酸具有吸水性 ， 質(zhì)量增加 ， 但是不 發(fā)生化學(xué)變化；濃鹽酸具有揮發(fā)性 ， 質(zhì)量減??；氫氧 化鈉易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使質(zhì)量增加；石 灰石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ， 質(zhì)量不變。 【答案】 C 5 ( 2 0 1 6 黃石 ) 一 些食物的近似 pH 如下： 下列說法不正確的是 ( )【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620569 】 A 雞蛋清顯堿性 B 蘋果汁和葡萄汁顯酸性 C 葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) D 胃酸過多

4、的人適宜吃玉米粥 食物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 玉米粥 雞蛋清 pH 3.5 4.5 2.9 3.3 6.3 6.6 7.0 8.0 7.6 8.0 【解析】 雞蛋清的 pH 大于 7 ， 顯堿性；蘋果汁、 葡萄汁的 pH 都小于 7 ， 都顯酸性；蘋果汁、葡萄汁的 pH 都小于 7 ， 都顯酸性 ， 但蘋果汁的 pH 更小 ， 酸性 更強(qiáng)；對(duì)于胃酸過多的人比較適宜食用的食物是接 近 中性或偏堿性的食物 ， 而不適宜吃酸性食物。 【答案】 C 6 ( 2 0 1 6 綏化 ) 某同學(xué)錯(cuò)題本中記錄的下列內(nèi)容不 合理的是 ( )【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620570 】 A 鹽酸用于金屬表面除銹 B 金剛石可用

5、來切割玻璃 C 熟石灰常 用作食品干燥劑 D 干冰用于人工降雨 【解析】 金屬表面的銹主要成分為金屬氧化物 ， 此類物質(zhì)能與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而被除去所以稀鹽 酸用于金屬表面除銹；金剛石是世界上最硬的物質(zhì) ， 可用來切割玻璃；熟石灰不可以與水反應(yīng) ， 且微溶于 水 ， 故不可以用作干燥劑；干冰升華時(shí)吸熱 ， 使周圍 溫度降低 ， 常用于人工降雨。 【答案】 C 7 ( 2 0 1 6 黃石 ) 類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法 ， 以 下類推結(jié)果中正確的是 ( )【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620571 】 A 鋁與鹽酸反應(yīng)生成 A l C l 3 和 H 2 ， 則金屬鐵與鹽酸反 應(yīng)生成 F e C l 3

6、和 H 2 B 堿的水溶液顯堿性 ， 所以 N aO H 的水溶液一定是堿 性溶液 C 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 ， 所以能使紫色石蕊 變紅的一定是酸的溶液 D 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象 ， 所以有發(fā)光、 放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 【解析】 鋁與鹽酸反應(yīng)生成 A l C l 3 和 H 2 ， 金屬鐵 與鹽酸反應(yīng)生成 F e C l 2 和 H 2 ；堿的水溶液顯堿性 ， 所 以 N aO H 的 水溶液一定是堿性溶液；酸溶液能使紫色 石蕊試液變紅 ，但能使紫色石蕊變紅的不一定是酸的 溶液，也可能是鹽溶液；燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放 熱現(xiàn)象，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒， 如燈泡發(fā)

7、光、放熱。 【答案】 B 8 ( 2 0 1 6 大慶 ) 銅屑表面呈綠色 ， 欲利用其制取膽 礬 ， 某課外活動(dòng)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下制取流程 ， 有關(guān) 該流程說法正確的是 ( )【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620572 】 A 操作 所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 B 銅屑表面呈綠色的物質(zhì)俗稱銅綠 ， 化學(xué)式為 Cu 2 ( O H ) 2 CO 3 C 由固體 B 制取硫酸銅溶液的過程中 ， 方法 1 更符合綠色化學(xué)要求 D 操作 為將硫酸銅溶液加熱蒸干 【解析】 操作 是把溶液 A 和固體 B 分離開 ， 說 明操作 是過濾 ， 用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、 玻璃棒；銅綠是堿式碳酸銅的俗稱 ， 其化學(xué)式

8、為： Cu 2 ( O H ) 2 CO 3 ；制取硫酸銅溶液過程中方法 1 生成二 氧化硫 ， 二氧化硫是有害氣體 ， 所以不符合綠色化學(xué) 的要求；由溶液得到晶體有兩種方法：蒸發(fā)結(jié)晶和降 溫結(jié)晶 ， 膽礬是結(jié)晶水 合物 ， 如果采用加熱蒸干的方 法得到的是硫酸銅粉末而不是膽礬。 【答案】 B 二、填空題 ( 共 17 分 ) 9 (4 分 ) ( 2 0 1 6 湘西 ) 實(shí)驗(yàn)室有 A 、 B 兩種溶液 ， A 能使紫色石蕊試液變紅色 ， B 能使無色酚酞試液變紅 色 ， 則 A 、 B 兩種溶液的 pH 大小關(guān)系是 A 小于 B ( 填 “ 大于 ” 或 “ 小于 ” ) 。要測(cè)定 A 、

9、 B 溶液的酸堿度 ， 其做法是 用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在 pH 試 紙上 ， 把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 ， 讀出相 同顏色的 pH 。 【解析】 A 能使紫色石蕊試液變 紅色 ，呈酸性， pH 7 ； B 能使無色酚酞試液變紅色 ， 呈堿性 ， pH 7 。 10 (4 分 ) ( 2 0 1 6 北京 ) 元旦聯(lián)歡會(huì)上 ， 雯雯拿出一 幅畫 ( 如下圖所示 ) ， 表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)。 【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620573 】 ( 1) 她向畫中的衣服 上噴了一種無色溶液，衣服由 紫色變成紅色。若衣服上預(yù)先涂過石蕊試液，則噴的 無色溶液可能是 稀鹽酸 ( 無色的酸性溶液都可以 ) 。

10、 ( 2) 她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液 ， 燈籠 由白色變成紅色 ， 則該無色溶液及燈籠上預(yù) 先涂過的 試劑分別是 N aO H 溶液 、無色酚酞試液 ( 其他合理答 案也可 ) 。 【解析】 本題考查酸、堿指示劑的使用。 ( 1) 酸性 溶液能使紫色石蕊試液變紅 ， 所以雯雯噴灑的無色溶 液可以是稀鹽酸； ( 2) 無色酚酞溶液遇堿性溶液可由無 色變成紅色 ， 則燈籠上可先涂上氫氧化鈉溶液 ， 再噴 灑酚酞試液即可。 11 (9 分 ) ( 2 0 1 6 麗水 ) 透過現(xiàn)象看本質(zhì)是科學(xué)課堂 的精髓 ， 借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的 產(chǎn)生或沉淀、氣體逸出等 ， 可以幫助我們

11、確認(rèn)化學(xué)反 應(yīng)是否發(fā)生。 【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620574 】 ( 1) 稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng) ， 可以直接觀察現(xiàn) 象來 確認(rèn)。如圖甲 ， 實(shí)驗(yàn)中 藍(lán)色固體溶解 ， 溶液變?yōu)樗{(lán)色 的現(xiàn)象出現(xiàn) ， 證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 ( 2) 稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反 應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象 ， 可借助酸堿指示 劑使反應(yīng)現(xiàn)象明顯可見。如圖乙 ， 通過觀察 溶液由紅色變?yōu)闊o色 的 現(xiàn)象 ， 證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。本實(shí)驗(yàn)選用無色酚酞試液比選用紫色 石蕊試液更合適的原因是 酚酞變色時(shí)更容易觀察 。 【解析】 ( 1) 稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng) 生成氯化銅和 水 ，如圖甲，實(shí)驗(yàn)中藍(lán)色固體溶解，溶液變?yōu)?/p>

12、藍(lán)色的 現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 ( 2) 氫氧化鈉溶液呈堿性 ， 能使酚酞變紅 ， 稀鹽酸 呈酸性 ， 使酚酞試液不變色 ， 如圖乙 ， 通過觀察溶液 由紅色變?yōu)闊o色的現(xiàn)象 ， 證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ， 用紫色石蕊指示時(shí) ， 顏色變化是從藍(lán) 色變成紅色 ， 使用無色酚酞指 示時(shí) ， 顏色是從紅色變 成無色 ， 所以酚酞溶液更適合用于驗(yàn)證二者恰好完全 反應(yīng) ， 理由是酚酞變色時(shí)更容易觀察。 三、實(shí)驗(yàn)題 ( 共 29 分 ) 12 (8 分 ) ( 2 0 1 6 菏澤 ) 實(shí)驗(yàn)小組在向氫氧化鈉溶液 中滴加稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)操作時(shí) ， 忘記預(yù)先在氫氧 化鈉

13、溶液中加入酚酞試液 ， 為判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度 ， 決定對(duì)反應(yīng)后溶液的性質(zhì)進(jìn)行以下探究： 【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620575 】 【猜想假設(shè)】猜想 鹽酸不足量；猜想 恰好完 全中和；猜想 鹽酸過量 【方案設(shè)計(jì) 】 ( 并填寫表中的空格 ) 【評(píng)價(jià)反思】甲同學(xué)按方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ， 觀察到 溶液未變色 ， 則甲同 學(xué)可以 得出的結(jié)論是 C ( 填字母 序號(hào) ) 。 A 猜想 正確 B 猜想 正確 C 猜想 或 正確 理由是 中性和酸性溶液都不能使無色酚酞試液 變色 。 【解析】 pH 7 說明溶液顯中性 ， 應(yīng)該是酸和堿 恰好完全反應(yīng) ， 所以猜想 正確；在鹽酸過量的試管 中加入鋅 ， 鋅與稀鹽酸反應(yīng)放出氫

14、氣 ， 可以看到有氣 泡冒出；中性和酸性溶液都不能使無色酚酞試液變色 ， 所以如果觀察到溶液沒有變色 ， 應(yīng)該是恰好完全反應(yīng) 或鹽酸過量 ， 所以猜想 或 正確。 13 ( 21 分 ) 某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué) 性質(zhì)時(shí) ， 做了如圖 1 所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。 (1 ) 寫出 A 試管中的反應(yīng)現(xiàn)象 鐵片表面有氣泡產(chǎn) 生 ， 溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色 。 ( 2) 寫出 B 試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 C a( O H ) 2 2H C l = = C aC l 2 2H 2 O 。 ( 3) 實(shí) 驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)將 B 、 C 兩支試管中的 廢液同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中 ( 如圖 2 所示

15、) ， 觀察到 先有氣泡產(chǎn)生 ， 后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi) 的物質(zhì)進(jìn)行過濾 ， 對(duì)所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。 【提出猜想】 甲同學(xué)猜想： N aC l ； 乙同學(xué)猜想： N aC l 、 C aC l 2 ； 丙同學(xué)猜想： N aC l 、 C aC l 2 、 H C l ； 你的猜想： N aC l 、 Na 2 CO 3 。 【交流討論】 你認(rèn)為 丙 同學(xué)的猜想一定不正確 ， 理由是 如果 有 H C l 存在 ， 兩支試管中的廢液混合時(shí) ， 不會(huì)有白色 沉淀生成 。 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量濾液于 試管中 ， 向其中 滴加

16、 酚酞試液 無色酚酞試 液變紅 猜想成立 【解析】 ( 1) 由于鐵與稀鹽酸的反應(yīng)生成了氯化亞 鐵和氫氣 ， 所以 A 試管中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵片表面有氣 泡產(chǎn)生 ， 溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。 ( 2) 在 B 試管中 氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水 ， 反應(yīng)的化學(xué) 方程式是 C a ( O H ) 2 2H C l = =C aC l 2 2H 2 O 。 ( 3) 由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知 ， 混合后的溶液先產(chǎn)生氣泡 ， 說明在 C 中有剩余的碳酸鈉 ， 另一支試管中有剩余的 鹽酸；后有白色沉淀生成 ， 沉淀應(yīng)為碳酸鈣 ， 由此可 知 ， 應(yīng)是 B 、 C 試管的混合； 【提出猜想】由上述 分析

17、可知 ， 當(dāng)碳酸鈉與鹽酸、 氯化鈣恰好反應(yīng)時(shí) ， 濾液中只含有氯化鈉；當(dāng)氯化鈣 有剩余時(shí) ， 濾液中含有氯化鈉和氯化鈣 ， 當(dāng)碳酸鈉剩 余時(shí) ， 濾液中含有氯化鈉和碳酸鈉。 【交流討論】由于鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng) ， 有 鹽酸 存在時(shí)兩支試管中的廢液混合時(shí) ，不會(huì)有白色沉淀生 成，所以丙同學(xué)猜想不成立；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】由于碳酸鈉 顯堿性，因此向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液，酚酞試液 變紅色，證明所得濾液的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉。 四、計(jì)算題 ( 1 4 分 ) 14 ( 2 0 1 6 內(nèi)江 ) 固體 氫氧化鈉放置在空氣中 容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。 現(xiàn)稱取一久置于空氣中 的燒 堿樣品 10 . 6 g 完全溶于

18、蒸餾水中配成 100 g 溶液 ， 向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8. 55 % 的氫氧化鋇溶液 ， 產(chǎn)生 沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。 【導(dǎo)學(xué)號(hào) 39620576 】 請(qǐng)通過計(jì)算回答： ( 1) 該燒堿樣品變質(zhì)的程度為 全部變質(zhì) ( 填 “ 部 分變質(zhì) ” 或 “ 全部變質(zhì) ” ) 。 ( 2) a 200 g 。 ( 3) 當(dāng)沉淀剛好達(dá)到最大質(zhì)量時(shí) ， 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為多少？ ( 寫出計(jì)算過 程 ， 計(jì)算結(jié)果精確到 0. 01 %) 【解析】 溶液中溶質(zhì) N aO H 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8 g 10 0 g 20 0 g 19 . 7 g 10 0 % 2. 85 % 。 【解析】 設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為 x ， 參加反 應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量為 y ， 生成氫氧化鈉的質(zhì)量為 z Ba ( O H ) 2 Na 2 CO 3 = =B aC O 3 2N aO H 171 10 6 19 7 80 y x 19 . 7 g z 171 y 106 x 197 19 . 7 g 80 z x 10 . 6 g y 17 . 1 g z 8 g ( 1) 該燒堿樣品變質(zhì)的程度為全部變質(zhì)。 ( 2) a 17 . 1 g 8. 55 % 20 0 g 。