“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 民主生活會(huì)發(fā)言稿.doc
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黨建教育/民主生活 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 民主生活會(huì)發(fā)言稿 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 民主生活會(huì)發(fā)言稿 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 民主生活會(huì)發(fā)言稿 通過(guò)這次開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),我認(rèn)真總結(jié)了前一段的學(xué)習(xí)體會(huì),并對(duì)照分管工作及自身情況主動(dòng)查找不足,客觀(guān)地厘清問(wèn)題,辯證地分析問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)到了自身的弱點(diǎn)和今后努力的方向。因此,要在今后的工作中結(jié)合本崗位的特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn),爭(zhēng)做新時(shí)期組工干部“講黨性、重品行、作表率”的楷模。下面就我近一段的思想和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下: 自身存在的問(wèn)題和不足 對(duì)照自身實(shí)際,發(fā)現(xiàn)在思想素質(zhì)、理論水平和工作能力等方面比以前有了較大進(jìn)步,但與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的要求相比,還存有一些差距和不足,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面: 一是理論水平和指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)不夠刻苦,思想上存有“惰性”,有時(shí)借口工作忙、事務(wù)多,放松了對(duì)學(xué)習(xí)的要求;有時(shí)滿(mǎn)足于自身能力,其實(shí)是淺嘗輒止、淺顯認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)理論的深刻理解;有時(shí)在理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐上結(jié)合不夠好,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析和解決問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。 二是思想還不夠解放,還缺乏改革創(chuàng)新和銳意進(jìn)取精神。觀(guān)念轉(zhuǎn)變的不夠快,還缺少走出去接受新觀(guān)念的意識(shí),還存在“等”的思想。在圍繞全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè),開(kāi)展組織工作方面,雖然有一些創(chuàng)新的思路和辦法,但在為經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的服務(wù)方面做得還不夠到位。在基層組織建設(shè)創(chuàng)新上做得還不夠,還缺乏新點(diǎn)子、新辦法。 三是深入基層還不夠,還缺乏鮮活的東西。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,與基層干部、群眾面對(duì)面了解情況、尋策問(wèn)計(jì)、解決問(wèn)題做得還不夠到位,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,多數(shù)是與鄉(xiāng)村干部接觸,沉入基層、深入群眾還不夠,脫離群眾、作風(fēng)不夠扎實(shí)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 存在問(wèn)題的根源及下一步的整改措施 對(duì)照存在的問(wèn)題,進(jìn)行了深入分析,認(rèn)為主要有以下三方面原因:一是理論功底不夠深厚,面對(duì)新情況、新矛盾、新問(wèn)題,有時(shí)思路不夠清,辦法不夠多,創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠。二是放松了世界觀(guān)的改造,不能很好地運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀(guān)科學(xué)地分析和認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的客觀(guān)事物。三是工作力度還不夠大,有時(shí)放不開(kāi)手腳,怕遇到風(fēng)險(xiǎn),怕影響穩(wěn)定,缺乏敢闖敢試的氣魄。四是在思想上對(duì)自己的要求不夠高。 針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作中,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,使自身素質(zhì)有一個(gè)大的提高。 一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,不斷提高政治素質(zhì)。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)黨員干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)。今后,把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和決策能力的主要措施來(lái)抓。一方面,認(rèn)真搞好自學(xué),在學(xué)習(xí)的深度、廣度上下功夫,做到勤學(xué)多思;另一方面,在學(xué)用結(jié)合上做*。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)與改造主觀(guān)世界相結(jié)合、與工作實(shí)際相結(jié)合、與開(kāi)拓創(chuàng)新相結(jié)合,把理論武器轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。 二、加強(qiáng)世界觀(guān)改造,努力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)定理想信念,提高政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)在復(fù)雜形勢(shì)下辨別各種思潮的能力。堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,在思想上始終與中央和省市縣委保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署,光明磊落,表里如一,言行一致,以高度的黨性保證上級(jí)決策的貫徹執(zhí)行。 三、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)創(chuàng)組織工作新局面。創(chuàng)新是時(shí)代的主題,是促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。在今后工作中,緊緊圍繞縣委中心工作,積極探索新形勢(shì)下組織工作的新思路,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。加強(qiáng)干部教育管理,在建立干部干事創(chuàng)業(yè)、能上能下方面有更大進(jìn)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才保障,推動(dòng)組織工作再上新水平。 四、牢固樹(shù)立宗旨觀(guān)念,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化為民意識(shí),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),時(shí)刻牢記解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究,擠出更多的時(shí)間深入基層,深入群眾,聽(tīng)實(shí)話(huà)、摸實(shí)情、出實(shí)招,密切同基層干部群眾的聯(lián)系。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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