七年級語文下冊《6 從百草園到三味書屋》課件 (新版)蘇教版.ppt
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從百草園到三味書屋,魯迅,魯迅(1881--1936),原名周樹人,浙江紹興人,偉大的文學家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩歌等?!稄陌俨輬@到三味書屋》選自《朝花夕拾》。,,教學目標 1、識記積累有關(guān)字、詞和文學文體常識。 2、學習準確的形容,準確的表述動作,體會記敘的感情色彩。,3、通讀全文,熟讀課文第②段描寫百草園自然風貌和第⑦段描寫“捕鳥”過程的文字。 4、以《我的樂園》為題寫一段話,要求對身邊生活作細致觀察,寫出自己的真實情感。,注意下列詞語的字音和字形:,確鑿,菜畦,蟋蟀,纏絡,覓食,竹篩,淵博,鼎沸,宿儒,倜儻,錫箔,珊瑚,攢,斂,腦髓,蟬蛻,záo,qí,shuài,chán,mì,shāi,sù,yuān,dǐng,tìtǎng,shān,bó,suǐ,tuì,cuán,盔甲,東方朔,kuī,shuò,liǎn,注意下列詞語的字形:,和藹,長吟,輕捷,云霄,彈琴,脊梁,臃腫,牽連不斷,無妨,倘,機關(guān),無味,啄食,高枕而臥,陌生,鑒賞,人跡罕至,躁,書塾,質(zhì)樸,討論與理解:,根據(jù)標題分析,文章以什么為寫作順序?內(nèi)容可分哪兩部分?,文章哪幾節(jié)文字寫百草園?哪幾節(jié)文章寫三味書屋?,百草園和三味書屋,作者更喜歡哪一個?結(jié)合課文內(nèi)容談談為什么?,文章的中心意思是什么?,第九節(jié)在全文中起什么作用?,理清文章思路:,以空間變化為順序安排材料,百草園的生活(1—8),過渡 承上啟下 (9),,三味書屋的生活(10—尾),我兒時的樂園,樂景,百草園的自然景物和樂趣,菜畦 石井欄 皂莢樹 桑椹 鳴蟬 黃蜂 叫天子,,,靜態(tài),動態(tài),低,,高,﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚,﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚,碧綠的 光滑的 高大的 紫紅的 肥胖的 輕捷的,長吟 伏 竄,高,,低,描寫景物:,有序,多角度,精選詞語形容,借助“準確的形容”即能表情達意,,單是 就有,……,……,,油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首烏藤 木蓮藤 木蓮果 何首烏根 覆盆子,低唱,,(聲音),,彈琴,(聲音),,翻,,按,噴,﹙動作﹚,,,纏絡,﹙形狀﹚,,像蓮房,,臃腫,,拔,,像小球,,又酸又甜,﹙形狀﹚,﹙形狀﹚,﹙形狀﹚,摘,,,動物,植物,,﹙味道﹚,,啪,﹙聲音﹚,百草園的自然景物和樂趣,,,情景交融,我的樂園,,(不必說),(也不必說),(單是),,三味書屋,,過渡,環(huán)境,活動,留戀、,嚴肅,枯燥 也有趣,,對老師,方正、質(zhì)樸、博學,不回答我”的問題,有戒尺不常用 讀書入神時學生可畫畫,恭敬,不滿,開明,,主題:,作者正是在對百草園和三味書屋美好生活的回憶中,表現(xiàn)了兒童熱愛自然、追求新鮮知識、天真幼稚而又歡樂的心理。,結(jié)構(gòu)上的作用:,第一句 “不知道”三 個字,表明了去三味書屋是被迫的。第二句三個“也許”,猜測原因,推斷去三味書屋是一種懲罰,預示了三味書屋的生活讓人反感。最后三句直接抒發(fā)了對百草園的難分難舍的感情。因此,第九節(jié)表達了“我”對百草園的依戀和對三味書屋的反感之情。 。,承上啟下的過渡作用。,表情達意的作用:,百草園,,空間順序,,(1-8),(10-24),(9),枯燥無味的書塾,,三味書屋,自由快樂的樂園,景物有聲有色,充滿樂趣。,,,,內(nèi)容:枯燥,美女蛇的故事,增添了神秘色彩,豐富了情趣。,雪地捕鳥,帶來無窮樂趣。,形式:單調(diào),環(huán)境:壓抑,,,對比,百草園的景物,,,,美女蛇故事,,雪地捕鳥,,自由快樂的樂園,,,,,三味書屋環(huán)境,“先生,‘怪哉’這蟲,是怎么一回事?”,讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去……,中心意思:,文章用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活作對比,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然,喜歡自由快樂生活的心理,同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。,味覺,聽覺,視覺、觸覺,視覺,長吟、彈琴……,聲音,又酸又甜,味道,光滑、高大、肥胖……,形狀,碧綠、紫紅,顏色,,,,,,,,,,比喻、擬人、排比,,,準確的形容、準確地表述動作。,閱讀第七節(jié),思考下列問題:,作者先寫百草園冬天的“無味”,然后寫下雪帶來的樂趣,這是什么寫法?起什么作用?,找出表示捕鳥動作的詞,說說這些詞的作用。,請用最短的時間背誦這段文字,并把背誦方法介紹給同學們。,以沒有雪的無味來襯托下雪帶來的樂趣。,掃,露,支,撒,系,牽,拉,看,罩,九個表述動作的詞,準確而生動地表現(xiàn)了雪地捕鳥的過程,寫出了雪后捕鳥的樂趣。,先抑后揚,欲揚先抑。,掃開,露,支,撒,拉,系,牽,罩,看,抓住關(guān)鍵動詞,百草園,,空間順序,,(1-8),(10-24),(9),枯燥無味的書塾,,三味書屋,自由快樂的樂園,景物有聲有色,充滿樂趣。,,,,內(nèi)容:枯燥,美女蛇的故事,增添了神秘色彩,豐富了情趣。,雪地捕鳥,帶來無窮樂趣。,形式:單調(diào),環(huán)境:壓抑,,,對比,準確的形容、準確地表述動作。,通過對比,表達思想感情。,(第二節(jié)、第七節(jié)),- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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