《仁愛英語七年級(jí)下導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《仁愛英語七年級(jí)下導(dǎo)學(xué)案（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 仁愛英語七年級(jí)下 Unit6 Topic2 Section D 導(dǎo)學(xué)案 平都中學(xué) 范潔 學(xué)習(xí)目標(biāo)（ Learning Objects） 1. 正確使用方位介詞和短語表達(dá)物體間的位置關(guān)系。 2. 正確使用 there be句型及本話題所學(xué)知識(shí)描述住房。 3. 寫出介紹自己理想中的家的短文。 4. 熱愛家，熱愛生活。 學(xué)習(xí)過程（ Learning Procedure） Ⅰ . Revision 自主復(fù)習(xí) 1. 看視頻復(fù)習(xí)方位介詞和短語。 2. 結(jié)合圖片復(fù)習(xí) there be句

2、型及本話題中談?wù)撟》康木渥印?Ⅱ. Self check 自我檢測(cè) 1. 完成 P41 Grammar 和 Functions。 2. 大聲朗讀、理解并識(shí)記這兩部分的句子。 Ⅲ. Process writing 過程寫作 1. Pre-writing 寫前 （ 1）熟悉寫作的基本結(jié)構(gòu)。 （ 2）了解一些簡(jiǎn)單的寫作方法。 2. While-writing 寫中 （ 1）根據(jù)以下問題寫提綱。 Where do you live?（住在哪里） What kind of home do you live in?（房屋的類型） What’you

3、rs home like?（家是什么樣的： 可以寫家里有哪些房間， 房間里有什么東西等內(nèi)容） beginning (開頭 ) My Ideal body ( 正文 ) Home ending ( 結(jié)尾 ) （2）畫出自己理想中的家。 （ 3）根據(jù)圖畫完成短文。 注意：正確使用人稱和時(shí)態(tài)，合理使用方位介詞。 _

4、__________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _________________________________________

5、__________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. Post-writing 寫后 小組內(nèi)互評(píng)，用紅筆改出文中的錯(cuò)誤，并選出小組中最好的一篇。 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)： （1）單詞的拼寫、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確，書寫是否工整。 （2）語法方面：人稱、時(shí)態(tài)和句子結(jié)構(gòu)是否正確。 （3）結(jié)構(gòu)是否完整，即有無開頭、主體和結(jié)尾。