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八年級(jí) 歷史科
23課 文明的沖撞和交融 教學(xué)簡(jiǎn)案
☆ 指導(dǎo)思想與理論依據(jù)
文明的沖撞和交融
2、
1
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創(chuàng)設(shè)情境,促使學(xué)生主動(dòng)參 與。
構(gòu)建活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),在參與中得到發(fā)展。
設(shè)置問(wèn)題,激發(fā)思考,合作探究。
☆ 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、說(shuō)出希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實(shí)。
2、知道馬可波羅來(lái)華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí) ,探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷
史意義。
☆ 教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)
重點(diǎn):古代文明之間 交往方式的 類(lèi)型。
難點(diǎn):認(rèn)識(shí)
3、世界各國(guó)各地區(qū)和平交往的重要意義。
☆ 教學(xué) 過(guò)程
教學(xué)環(huán)節(jié)
展示 目標(biāo)
環(huán)
教
節(jié)
一 ]
師
導(dǎo)
環(huán)
學(xué)
節(jié)
二
環(huán)
節(jié)
三
課堂
檢測(cè)
教 師預(yù)設(shè)活動(dòng)
PPT呈現(xiàn)
導(dǎo)入課程: 介紹希波戰(zhàn)爭(zhēng)、 亞歷山大大帝東征展示圖片, 可以更直觀的認(rèn)識(shí)。
自主學(xué) 習(xí):投影馬可波羅來(lái)
華、阿拉伯?dāng)?shù) 字的發(fā)明和傳播
等知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)
4、了解
基礎(chǔ)知識(shí)。
啟導(dǎo)精思:通過(guò)對(duì)古代文明交流
方式的了解, 請(qǐng)你談?wù)劕F(xiàn)代文明
交 往中我們應(yīng)持有的態(tài)度?
PPT展示 +《學(xué)考》
預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖
觀看 明晰本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)
觀看 ppt 讓學(xué)生直觀感受希波戰(zhàn)
爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征。
自主學(xué)習(xí)后小組探討 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
以及小 組合作探究能
力,把課堂還給學(xué)生。
小組合作探討后回答展 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)
示 動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使
他們通過(guò)合作提高分析
5、
問(wèn)題能力。
做選擇題,搶答 檢測(cè)課堂效果,解析 疑
難問(wèn)題,學(xué)會(huì)找關(guān)鍵信
息,提高分析問(wèn)題能力
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